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文檔簡介
1、語文研討會心得體會范文大全心得體會學習心得體會語文研討會心得體會上周四有幸去參加語文研討會真是受益匪淺讓人耳目一新我有很多的感觸。如果我不來我不會覺得自己還有很多要學習如果我不來我不知道我還有很多地方要改變如果我不來我不能迫切的想做這么多的事。我的收獲:上午給我們講課的是福民巷小學的王亞麗老師。主題是回歸語文本色感悟語文魅力。一、依標定向把握教學重點。、明確目標 :由“教課文 ”向 “教語文 ”轉身課程內容不可替代教材內容可替代教語文要注重方法。時間管理發(fā)現(xiàn)問題就要找問題根源。、分清學段關注訓練重點。我知道了一二年級主要是訓練句子三四年級主要是訓練段落五六年級主要是訓練篇章。學寫段落從 * 中
2、學會一些寫作方法。二、解讀文本從細節(jié)入手。閱讀教學中的文本細讀具有以下特征。文本細讀的主體是學生。細讀直接指向言語。教師在場。介紹科學實用的方法。細讀類讀、品讀、拓讀、巧讀。上下求索左右勾聯(lián)。二十四字教學模式下的語文課。語文課流程:閱讀感悟基礎達標設問導讀精讀感悟鞏固練習拓展延伸識字課:會認、會寫、會讀、培養(yǎng)語感。初讀感知精讀感悟自學生字(識記字形)展示點撥鞏固練習拓展延伸閱讀課:低年級學會閱讀中高年級通過閱讀來學習自學感知基礎達標設問導讀精讀感悟鞏固練習拓展練習寫作課(習作課)三年級要教的好玩四年級要教的有感知五六年級要教到心里去活動作文要中規(guī)中矩的教三年級的 老師變魔術、在交談中觀察老師并寫下來。、在閉眼的狀態(tài)下猜想變魔術情況。、睜開眼睛觀察現(xiàn)場發(fā)生的變化??伎寄愕挠洃浟\用排比句式寫段重點寫一個物品通過摸、聞、嘗等方法。難忘一堂語文課 、本次活動內容和規(guī)則。、活動開始前心里活動和準備情況。、活動開始后發(fā)生的最有趣事件。、活動發(fā)生的其他有趣事件。、談本次活動的感受。復習課和試卷分析課的流程。導學案在語文課上的作用。對學生的訓練要落實到寫上。自學檢測生字詞。精度感悟重在問題引讀和句段訓練。拓展
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