教師座談會(huì)會(huì)議記錄范文

1、教師座談會(huì)會(huì)議記錄范文會(huì)議記錄是辦公室的一項(xiàng)日常工作，看似簡單，真正做 好并不容易，那么，下面是求學(xué)網(wǎng)范文網(wǎng)小編給大家整理收 集的教師座談會(huì)會(huì)議記錄范文，供大家閱讀參考。教師座談會(huì)會(huì)議記錄范文 1隨著我院內(nèi)涵式發(fā)展的不斷推進(jìn)，院黨委非常重視師資 建設(shè)與管理工作。繼全院中青年教師說課活動(dòng)之后，教務(wù)處 又牽頭召開了全院青年教師座談會(huì)。本次會(huì)議于20XX年元月10日上午在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議室召開， 參加本次會(huì)議的有：院黨委委員朱吉生副院長，教務(wù)處、人事 處、總務(wù)處、督導(dǎo)室等部門領(lǐng)導(dǎo)，系主任代表，老教師代 表、青年教師代表等 28人。會(huì)議圍繞學(xué)院教育教學(xué)工作，實(shí)踐性教學(xué)的開展，青年 教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展，以及青年教

2、師工作條件與要求等方面展 開。與會(huì)的青年老師發(fā)言積極，暢所欲言。他們將入校工作 以來的生活學(xué)習(xí)情況，在會(huì)上做了匯報(bào)，談了體會(huì)；將開展的教學(xué)教改工作，參與專業(yè)課程建設(shè)工作，在會(huì)上進(jìn)行了交流 將工作上存在的不足，生活上的碰到困難，在會(huì)上作了說 明。大部分老師表示，學(xué)校給他們提供良好的職業(yè)發(fā)展空 問，個(gè)人職業(yè)能力、教學(xué)能力得到了很大的提高。同時(shí)也表 示將在個(gè)人實(shí)踐性教學(xué)能力提高方面要多下功夫，希望學(xué)校 能提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在青年教師收入方面，希望學(xué)院更 加重視這個(gè)群體，提高他們的工資待遇，改善他們的生活條 件。相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師提生的如績效工資、住房公積 金等切身利益問題，逐一進(jìn)行了說明，對(duì)一

3、些政策問題進(jìn)行 了解答。系主任代表與老教師代表，就在內(nèi)涵發(fā)展形勢(shì)下， 如何成為一名合格的高職教師，為什么要教改、改什么，如 何完善個(gè)人知識(shí)系統(tǒng)與能力結(jié)構(gòu)，如何授課，開展實(shí)踐性教 學(xué)等問題做了分析與闡述。最后，朱吉生副院長作了重要講話。他指由，本次座談 會(huì)目的是為了更好的開展教學(xué)工作，為了青年教師更好的發(fā) 展，增進(jìn)青年教師與學(xué)校的溝通。學(xué)院發(fā)展離不開師資，必 須給老師，特別是青年教師，提供良好的工作與發(fā)展平臺(tái)， 同時(shí)也需要老師努力工作并取得進(jìn)步，來促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。他 希望，青年教師要對(duì)自己的高職教育生涯，做好規(guī)劃，定好 位。在專業(yè)能力發(fā)展方面，要更多的關(guān)注本專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)， 掌握本行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平，

4、注意積累，同時(shí)積極參與科研工 作，要做好自然科學(xué)研究，也要做好教研教改工作。在教學(xué) 能力提高方面，要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、課后反思，形成自己的 成果，同時(shí)也要爭取參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，了解高職教育理念， 提高自己技能水平，盡快具備雙師素質(zhì)。學(xué)院的發(fā)展在于師資，師資的希望在于青年老師。讓我 們共同努力，創(chuàng)造學(xué)院美好的明天。教師座談會(huì)會(huì)議記錄范文 2時(shí)間、xxxx 年 11 月 20 日 15:0017:00地點(diǎn)、學(xué)研大廈C711參會(huì)人員、教師、xxxxxxxxx學(xué)生、xxxxxxx目的、通過本系師生交流，加強(qiáng)老師了解學(xué)生對(duì)課程設(shè)置、學(xué) 習(xí)、生活、學(xué)生工作等方面的想法、建議，解答學(xué)生的困 惑，增進(jìn)師生感情。會(huì)

5、議主持人、瞿華樊坤會(huì)議記錄、1 .教師自我介紹2 .學(xué)生代表自我介紹3 .本系基本情況介紹4 .師生就具體問題展開討論交流1 .信管14的周兵杰提由，大二課程難度加大，以數(shù)理統(tǒng) 計(jì)為例，明顯比高數(shù)難度大。再如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，部分內(nèi)容與之 前學(xué)過的C語言銜接性較大，然而大部分同學(xué)基礎(chǔ)并沒有打 好，導(dǎo)致現(xiàn)階段學(xué)習(xí)吃力。對(duì)此問題，老師們一致認(rèn)為，大 一至大二跨度處理要引起足夠的重視，要自主學(xué)習(xí)，梳理課 程脈絡(luò)，結(jié)合教學(xué)計(jì)劃安排，清楚學(xué)習(xí)的主干，了解課程銜 接，這樣才能為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。2 .受任課老師的影響，大一的同學(xué)們提由，部分課程學(xué) 習(xí)時(shí)間較短，建議增加課時(shí)，加深課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。本系老 師則指由。

6、課時(shí)安排是按教育部下發(fā)的教學(xué)大綱制定的。感 覺學(xué)習(xí)內(nèi)容淺，可利用課余時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn) 的理解、認(rèn)識(shí)。3 .電商14-2的賈婉華提由感覺課程技術(shù)性比較強(qiáng)，但是 對(duì)未來就業(yè)還是繼續(xù)深造比較迷茫。瞿華老師提由自己的認(rèn) 識(shí)、本專業(yè)的課程設(shè)計(jì)方向更側(cè)重于就業(yè)，拓寬學(xué)生的知識(shí) 面。隨著國家政策的改變，對(duì)于女生而言，就業(yè)壓力也在無 形加大，所以學(xué)生各方面能力顯得尤為重要。李艷老師補(bǔ)充 道、學(xué)生個(gè)人需要足夠優(yōu)秀，才能在眾多求職者中脫穎而 出。4 .在討論過程中，電商 14-2的楊子夜提由了自己的看 法。就電商和信管而言北上廣可能發(fā)展程度更高一點(diǎn)，其 他二三線城市則略顯滯后。對(duì)此王武魁老師表示了肯定

7、、北 京的信息產(chǎn)業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)，就業(yè)形勢(shì)較好，并以自己身邊朋友 的例子為證。同時(shí)，點(diǎn)明本專業(yè)學(xué)習(xí)并非簡單的技能學(xué)習(xí)。 本專業(yè)課程理論性強(qiáng)、同時(shí)也有概論性、技能性課程，并舉 例說明如何學(xué)習(xí)。5 .信管13級(jí)費(fèi)依晨提由，本校課程能否個(gè)性化選擇，課 程安排由學(xué)生自己決定。張紹文老師、樊坤老師表示、課程安排是根據(jù)課程體系 制定的，前后有關(guān)聯(lián)，由淺入深，更好的幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。同 時(shí)，張老師還提由，理論性課程要與技能性課程結(jié)合，形成一個(gè)視角，為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。同時(shí)，要利用課余時(shí)間， 學(xué)會(huì)查資料，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，概念性課程要搞清楚，目的 是獲取技能而非應(yīng)付考試。學(xué)習(xí)管理思想，要學(xué)會(huì)活學(xué)活 用。故理論知識(shí)還是十分

8、必要的。6 .電商15的胡林對(duì)如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系表示困 惑。電商12的程慧學(xué)姐為學(xué)妹進(jìn)行了答疑解惑、首先，分清 主次。在面臨選擇時(shí)，作為一名學(xué)生仍需以學(xué)習(xí)為重。學(xué)生 工作并非不重要，可選擇其他機(jī)會(huì)進(jìn)行彌補(bǔ)。其次，需提高 學(xué)習(xí)效率，節(jié)省更多的時(shí)間來做必要的工作豐富大學(xué)生活， 提高自身能力?？偨Y(jié)總結(jié)、本次座談會(huì)總體上是非常成功的。通過此次座談 會(huì)，增進(jìn)了師生之間的感情，老師們對(duì)本系學(xué)生的各方面情 況更為了解，便于日后因材施教。同時(shí)，學(xué)生們深入正確的 理解了本系所學(xué)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到要拓寬自己的知識(shí)面，為 自己以后的發(fā)展提供有利條件。此外，同學(xué)們加深了對(duì)管工 系的認(rèn)識(shí)，利于形成認(rèn)同感與歸屬感。教

9、師座談會(huì)會(huì)議記錄范文 3我校于20XX年11月4日在行政樓會(huì)議室召開了部分教 師座談會(huì)。參加會(huì)議的有張春峰、王樹臣、孫富、張玉明、 李國田等18位老教師，會(huì)議由李榮校長主持。會(huì)議聽取了李校長半年工作的情況通報(bào)。李校長強(qiáng)調(diào)，今后無論學(xué)校發(fā)展到什么程度，職工的利 益必須擺在第一位。今年，學(xué)校在保證職工正常開支的情況 下，組織了全校187人旅游；為職工體檢；慶祝校慶為職工做 工作裝；為職工發(fā)放購物卡等，同時(shí)，學(xué)校還尊重職工的民主 權(quán)利，選舉了職工代表，舉行了教代會(huì)等。今年招生工作一開始，學(xué)校就確定了今年的招生目標(biāo)， 認(rèn)真安排部署招生工作計(jì)劃，有針對(duì)性地解決招生過程中的 實(shí)際問題。通過努力，我校超額完

10、成招生任務(wù)，共計(jì)錄取 1053人，其中高中生 420多人，600分以上的30多人。高中 畢業(yè)生分5個(gè)班（1個(gè)口腔班，4個(gè)護(hù)理班），每班都在65-70 人之間，后續(xù)完成了 6318人次的助學(xué)金的發(fā)放工作，辦理了 09級(jí)畢業(yè)證2680件。半年來，學(xué)校不斷加大教育教學(xué)工作力度，除完成正常 教學(xué)任務(wù)外，還召開了教學(xué)工作專題會(huì)議，使教學(xué)工作各項(xiàng) 決策更加明確；制定了專業(yè)授課計(jì)劃，突由強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力 開展了多次集體備課活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校向上級(jí)教育主管部門推 薦5位教師參加優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比。強(qiáng)化師資培訓(xùn)，完成一期青 年教師校內(nèi)培訓(xùn)工作，并跟蹤聽課，隨時(shí)指導(dǎo) ；開展了護(hù)士執(zhí) 業(yè)資格考試相關(guān)教師校內(nèi)培訓(xùn)，使教學(xué)工作更

11、有針對(duì)性和實(shí) 效性；組織五名教師參加衛(wèi)生部護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試師資培訓(xùn)；選派兩名骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)，取得了很好的效果；選派一名教師脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)；有計(jì)劃地組織教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí) ；選派 一名教師參加國家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議，一名教師參加省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議；同時(shí)進(jìn)一步開展校本課題研究，各教研室均申報(bào)校本課題。 開展了兩期師資招聘聽課工作，完成了20XX年教師職稱晉升材料審核。在開展學(xué)歷教育的同時(shí)，學(xué)校注重培訓(xùn)工作，與 衛(wèi)生局科教處等上級(jí)主管部門合作，順利完成全科醫(yī)生理論 培訓(xùn)、社區(qū)護(hù)士理論培訓(xùn)、全科醫(yī)生臨床技能培訓(xùn)、成人高 考考前培訓(xùn)、美容師培訓(xùn)、按摩師培訓(xùn)工作。為對(duì)全校的教育教學(xué)、學(xué)生管理、行政后勤保障工作進(jìn) 行全

12、方位督導(dǎo)，學(xué)校于 9月份成立督導(dǎo)室，督導(dǎo)人員由在教 學(xué)一線工作多年、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師組成，制 定了吉林職工醫(yī)科大學(xué)吉林衛(wèi)生學(xué)校督導(dǎo)工作條例和吉林職工醫(yī)科大學(xué)吉林衛(wèi)生學(xué)校督導(dǎo)工作流程。幾個(gè)月 以來，召開了多次督導(dǎo)工作會(huì)議，組織了督導(dǎo)專題學(xué)習(xí)會(huì)， 經(jīng)過廣泛聽取意見和建議，明確了在新形勢(shì)下督導(dǎo)成員應(yīng)在 督教、督學(xué)、督管上全面開展的工作目標(biāo)。督導(dǎo)成員經(jīng)常深 入課堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等教學(xué)第一線開展隨堂聽課近70學(xué)時(shí)，并為教學(xué)工作提由了10余項(xiàng)合理化建議，反饋到教學(xué)工作中，已經(jīng)產(chǎn)生很好的教學(xué)反映。聽課過程中，兼顧教風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查。同時(shí)，督導(dǎo)成員還參加了學(xué)生評(píng)教座談會(huì)， 廣泛聽取對(duì)教學(xué)工作的意見

13、。在學(xué)生管理方面，學(xué)校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，改變了 以前個(gè)別存在的生、冷、硬管理方式，取得了很好的效果；學(xué)生德育工作除完成日常檢查外，繼續(xù)施行三分八星制以各種 師生喜聞樂見的形式宣傳消防知識(shí)，制定預(yù)案并按預(yù)案要求 結(jié)合我校的實(shí)際情況，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)的消防演練和應(yīng)急疏散 演練；半年來，為豐富學(xué)生的課余文化生活，學(xué)校開展了大量 文體工作，包括護(hù)士節(jié)活動(dòng)、學(xué)生熱舞大賽等共5項(xiàng)活動(dòng)。從5月份以來，學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)將大部分供熱管線改造完成，學(xué)生寢室和教室溫度比去年平均升高5度-6度，不但為學(xué)校節(jié)省了大量資金而且老師和學(xué)生可以在更暖和的教室里 上課、學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校為迎接新生的到來，完成了宿舍的搬 遷，為部分學(xué)生

14、宿舍做防水工程 ；完成了大、中專報(bào)表，文件 收發(fā)工作，根據(jù)上級(jí)要求及我校實(shí)際情況成立學(xué)校招標(biāo)采購 控制辦公室，對(duì)學(xué)校的采購工作進(jìn)行全面監(jiān)管。為規(guī)范學(xué)校 管理，學(xué)校各科室制定了相應(yīng)的工作職責(zé)、工作流程和工作 制度，使各部門的工作更加規(guī)范化、程序化、制度化，并在 一定程度上增加了各行政科室工作人員的責(zé)任感，同時(shí)學(xué)校 整體管理規(guī)章制度正在整理制定中。學(xué)校人事制度改革順利進(jìn)行，理順了臨時(shí)用工人員與學(xué) 校的合同關(guān)系；調(diào)整了清潔、舍務(wù)人員、保衛(wèi)等崗位工資標(biāo)準(zhǔn) 與9名校內(nèi)臨時(shí)聘用人員續(xù)簽協(xié)議 ；與3名新招聘臨時(shí)教師簽 訂校內(nèi)協(xié)議；同時(shí)理順了 8名在編不在崗人員工作關(guān)系，并且 此工作正在進(jìn)行中。從5月份以來，

15、學(xué)校加強(qiáng)了與各分校之間的聯(lián)系，為雙 方的進(jìn)一步合作奠定了良好的基礎(chǔ)。為加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)校制定 了吉林衛(wèi)生學(xué)校所屬分校評(píng)估指標(biāo)體系，并成立專家組對(duì)所 有分校的整體工作進(jìn)行評(píng)估（包括教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、 后勤保障工作、行政事務(wù)等工作 ），結(jié)合招生情況，給予獎(jiǎng) 勵(lì)。此次會(huì)議進(jìn)一步明確了學(xué)校今后一段時(shí)期的總體工作思 路，即：明確一個(gè)方向，把握兩個(gè)環(huán)節(jié)，完善三個(gè)體系，破解 四個(gè)難題。李榮校長結(jié)合我校實(shí)際，將學(xué)校發(fā)展的總體工作 思路向各位與會(huì)人員作了進(jìn)一步解釋。1 、明確一個(gè)方向，即明確學(xué)校的發(fā)展方向。我?，F(xiàn)在的 中專學(xué)歷教育已不能滿足社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)人才的需求。 雖然我校畢業(yè)生動(dòng)手能力很強(qiáng)，但是理論知

16、識(shí)卻有待進(jìn)一步 提高。只有提高學(xué)歷教育層次，才能從根本上解決學(xué)生理論 不足的問題，因此，確定我校的發(fā)展目標(biāo)為想盡一切辦法升 入高職。2 、把握兩個(gè)環(huán)節(jié)，即入口環(huán)節(jié)和由口環(huán)節(jié)，就是要把握 好招生環(huán)節(jié)和學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)。雖然今年我校的招生情況非常 好，總校招生數(shù)量為 1053人，從全市中職學(xué)校來看也是名列 前茅，但招生工作這一環(huán)節(jié)不可掉以輕心，因?yàn)檎猩ぷ魇?全校整體工作的生命線。由口環(huán)節(jié)主要是強(qiáng)調(diào)學(xué)生護(hù)理上崗證的通過率。從全國 范圍來說，護(hù)理行業(yè)還是十分缺人才的，如果我校學(xué)生畢業(yè) 時(shí)能拿到上崗證，對(duì)就業(yè)來說將是十分有利的條件。所以 5 月份以來學(xué)校想了很多辦法，做了很多工作，包括為就業(yè)工 作增加人員

17、力量，給就業(yè)工作扶持政策等。學(xué)校召開了就業(yè) 工作專題會(huì)議，征求就業(yè)處全體人員對(duì)就業(yè)工作的意見和建 議，理清工作思路，明確工作方向 ；完成20XX級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生日 常管理工作同時(shí)著手 20XX級(jí)學(xué)生畢業(yè)安置和 20XX級(jí)學(xué)生的 實(shí)習(xí)安排工作。3 、完善三個(gè)體系，即完善教育教學(xué)體系、學(xué)生管理體 系、后勤服務(wù)體系。三個(gè)體系是相輔相承的關(guān)系，它們互相 影響，互相制約，缺一不可。不斷建設(shè)和完善三個(gè)體系，將 為我校各項(xiàng)工作的開展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的保障，將使 學(xué)校整體工作朝制度化、規(guī)范化、效率化方向發(fā)展。4 、破解四個(gè)難題，即資產(chǎn)遺留問題、人事編制問題、管 理模式問題、校舍遷址問題。這個(gè)四個(gè)難題是學(xué)校現(xiàn)面臨最直接的問題，必須得在短時(shí)間內(nèi)解決，不然將影響學(xué)校的整 體工作的進(jìn)程。會(huì)上，李校長明確表示，樹立一個(gè)服務(wù)型、公仆型的學(xué) 校帶頭人的形象是做為一名領(lǐng)導(dǎo)者的根本，自己要虛心學(xué) 習(xí)，勤奮工作，最大限度的讓全校教職員工放心和滿意。同 時(shí)李校長也對(duì)各位教師提由了希望，希望全體教師，繼續(xù)發(fā) 揚(yáng)老一輩衛(wèi)校人的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，自力更生， 不斷將學(xué)校事業(yè)推向新的高度。部分教師就學(xué)校發(fā)展方向、 教師隊(duì)伍建設(shè)、尊師重教、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)、人員編制及 10% 工資待遇的確定時(shí)間等問題交換了彼此的看法，對(duì)此，李校 長都逐一進(jìn)行了解答。李校長表示，對(duì)學(xué)校提高效率在較短 時(shí)間內(nèi)解決突生矛盾和