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1、.松木坪中學(xué)2019年春教學(xué)工作方案松木坪中學(xué)2019年春教學(xué)工作方案松木坪中學(xué)2019年春教學(xué)工作方案 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作要以各級教育工作會議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步突出辦學(xué)宗旨,強(qiáng)化辦學(xué)理念,深化推進(jìn)課程改革,全面進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目的與任務(wù) 1、課程改革深化推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量全面提升。 2、三個(gè)校本扎實(shí)開展,老師素質(zhì)整體進(jìn)步。 3、教學(xué)管理務(wù)實(shí)、完善,教育科研推出精品。 三、工作措施 一強(qiáng)化質(zhì)量意識,全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 1、抓實(shí)過程,形成進(jìn)步質(zhì)量的合力,向過程要質(zhì)量。 要進(jìn)一步在每位老師頭腦中強(qiáng)化質(zhì)量意識,始終牢記不斷進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作者永久的追求,質(zhì)量是學(xué)

2、校工作的生命線。要認(rèn)真施行?宜都市義務(wù)教育階段質(zhì)量管理方法?,抓本質(zhì)量形成的過程決不放松。按照?松木坪中學(xué)教育質(zhì)量管理方法?,落本質(zhì)量管理目的,做到目的明確,任務(wù)落實(shí),責(zé)任到人,層層把關(guān);教導(dǎo)室要從抓好老師日常工作入手,堅(jiān)持教學(xué)月查、隨機(jī)抽查、推門巡查、跟蹤督查、教學(xué)事故日通報(bào)制度;確保教學(xué)常規(guī)落實(shí);學(xué)校主要指導(dǎo)堅(jiān)持坐陣一線,分別掛靠教研組、年級組,指導(dǎo)、催促工作;進(jìn)一步強(qiáng)化對老師教學(xué)工作的目的考核,完善教學(xué)質(zhì)量管理考評措施,調(diào)動每個(gè)老師的工作積極性。 2、大力開展教學(xué)研究,把握課堂主陣地,要效率要質(zhì)量。 本學(xué)期要在進(jìn)一步改革課堂教學(xué)相貌,引導(dǎo)老師從探究輕負(fù) 高效的教學(xué)方法,教學(xué)效率入手,進(jìn)步

3、教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)老師構(gòu)建民主、開放、生動、活潑的課堂教學(xué)氣氛,讓課堂成“學(xué)堂,構(gòu)建師生共同探究、互動,學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、優(yōu)學(xué),老師“樂教、善教、優(yōu)教的教學(xué)高境界。本學(xué)期要在老師中開展“五心活動,即對學(xué)生要有愛心、有信心、有耐心、有細(xì)心、有寬容心,在課改年級開展“課堂教學(xué)開放周活動,積極探究進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法、新思路。 3、抓好教研組、年級組建立,把好質(zhì)量管理關(guān) 教研組要從抓好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)與管理入手,嚴(yán)把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要抓實(shí)學(xué)習(xí),抓好學(xué)科教學(xué)研討,開展教學(xué)課題攻關(guān);要不斷創(chuàng)新工作思路,要在“研字上做文章,形成各自的管理,研究特色;要認(rèn)真搞好對老師的教學(xué)月查、考核及催促工作

4、。教導(dǎo)室每月至少召開一次教研組長會議,堅(jiān)持對教研組的工作月查及考核評比工作,并及時(shí)通報(bào)交流。 年級組要通過依靠并發(fā)揮班主任、學(xué)科責(zé)任人、年級組老師的作用,形成育人的合力,管理的合力,進(jìn)步質(zhì)量的合力。要不斷討論不同年級學(xué)生的教育管理的方式方法,結(jié)合年級特征開展好年級教育教學(xué)的研討活動,與政教處嚴(yán)密配合,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,進(jìn)步德育實(shí)效,抓好年級學(xué)風(fēng)建立,紀(jì)律教育,抓好年級輔優(yōu)輔差活動,把握好年級整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)。每一個(gè)月召開一次年級組老師會,每二個(gè)周召開一次年級班主任、值周老師管理研討會。 4、重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的工作,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量新打破。 制定好2019年中考質(zhì)量目的管理獎懲方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市全十名,上重點(diǎn)線絕對數(shù)保四爭三的目的。將分解任務(wù),責(zé)任落實(shí),實(shí)行質(zhì)量捆綁評價(jià),定期開展三年級教學(xué)研討會,三年級班主任每二周一次碰頭會,每月一次老師會,學(xué)科責(zé)任人要發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用,定好方案,科學(xué)有效地組織復(fù)習(xí);年級組要對學(xué)生搞好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),心理的疏導(dǎo),每周應(yīng)有一次年級輔導(dǎo)教育活動;要掌握“全面,抓住“重點(diǎn),解剖“解點(diǎn),幫輔“弱點(diǎn),全面掌握“教情、“

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