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1、1.2 冪的乘方與積的乘方(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:1、經(jīng)歷探索冪的乘方運算性質(zhì)的過程,進一步體會冪的意義. 了解冪的乘方的運算性質(zhì),并能解決實際問題;2、在探索冪的乘方的運算性質(zhì)的過程中,發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力. 學(xué)習(xí)冪的乘方的運算性質(zhì),提高解決問題的能力;3、在發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力的同時,體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.二、重點與難點:重點:熟練掌握冪的乘方的運算性質(zhì)難點:熟練地進行冪的乘方運算并感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系三、學(xué)習(xí)過程:復(fù)習(xí)鞏固:1、回顧同底數(shù)冪乘法法則:_2、計算:(簡要提示:進行同底數(shù)冪的乘法運算,首先要弄清是否是同底數(shù)冪相乘,如果是,底數(shù)、指數(shù)分別是多少?怎樣
2、計算?;如果不是,能否變成同底數(shù)相乘,然后計算)(1)(2)(3)(4)3、冪的意義:你能說出an的意義嗎?an=_.探索發(fā)現(xiàn): 一、探索冪的乘方的性質(zhì)1、你能解決下面的問題嗎?(1)如果甲球的半徑是乙球半徑的n倍,那么甲球的體積是乙球的_倍.(2)地球、木星、太陽可以近似的看做是球體. 木星、太陽的半徑分別約是地球的10倍和102倍,它們的體積分別約是地球的多少倍?你的結(jié)論是_和_2、你會計算:嗎?下面的各式你能計算嗎?說說你是怎樣算的(1) (62)4 (2) (a2)3(3) (am)2(4) (am)n3、你能找出其中的規(guī)律嗎?請進行總結(jié)冪的乘方的運算性質(zhì):(am)n=_冪的乘方,底數(shù)_,指數(shù)_二、鞏固與練習(xí)例1 計算(請利用冪的乘方的性質(zhì)進行計算,并歸納計算的注意事項或者技巧)(1) (102)3(2) (b5)5(3) (an)3(4) (x2)m(5) (y2)3(6) 2(a2)6-(a3)4練習(xí):1、下面的計算是否正確?如有錯誤請改正(1) (x3)3=x6(2) a62、計算(1) (2) (a4)2(3)-(b5)2(3) (y2)2n(5) (bn)3(6) (x3)3n3、計算(1) (2)
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