六年級湘教版語文下學期補全詞語教學知識練習含答案

1、六年級湘教版語文下學期補全詞語教學知識練習含答案班級：_ 姓名：_一、 把下面的詞語補充完整，并選擇恰當詞語填空。洶涌（_）（_） 排山（_）海 居高（_）下威風（_）（_） 斬釘（_）鐵 熱血（_）騰 （_）天（_）地 粉身（_）骨 全神（_）注 1.想當年,這位老將軍在戰(zhàn)場上_。2.生活是一片海，時而_，時而風平浪靜。3.看了“70周年閱兵式”后，同學們心里都_。二、 補充詞語，再選詞填空。（_）（_）絕壁 居高（_）（_） （_）身（_）骨（_）（_）截鐵 堅強（_）（_） （_）首（_）胸（_）（_）一發(fā) 氣壯（_）（_） （_）天（_）地1班長馬寶玉地_說了一聲：“走！”帶頭向三面都

2、是_的狼牙山頂峰棋盤陀走去2五位壯士_，向緊跟在身后的敵人射擊，不少敵人墜落山澗，_。3這是英雄的中國人民_的聲音！這聲音_，_。4在這_之際，他挺身而出，用年輕的生命保護了國家財產。三、 補充詞語并選詞填空。（_）（_）滿門 （_）（_）相處 依依（_）（_） 身（_）其（_） 迫不（_）（_） （_）然而（_） 娓娓（_）（_）  引人（_）（_）1田老師執(zhí)教40年，_，學生不下三千朝夕。2我們就要告別美麗的校園，告別_的老師同學。3我聽得入迷，恍如 _，田老師_，我卻仍在發(fā)呆。4田老師先把這首詩念一遍，串講一遍，然后，以這四句詩為內容，編出一段故事

3、，講得_。四、 把詞語補充完整，并根據意思選詞語。萬（_）千（_）（_）七（_）八（_）山（_）海全神（_）注 （_）天（_）地 （_）首（_）胸張（_）結（_） 千（_）一發(fā) 居高（_）下(1)張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧。（_）(2)千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險。（_）(3)形容縱橫雜亂。（_）五、 先把詞語補充完整，再選詞填空。天（_）海角 得（_）揚揚 無（_）于事 頭暈（_）弦焉知（_）福 聚精（_）神 烏（_）之眾 垂頭（_）氣1.魯濱遜喜歡航海和冒險，到過世界上的很多地方，他希望走遍_。2.現(xiàn)在我要開始過一種世界上_的憂郁而寂寞的生活了。六、 將下列成語補充

4、完整。（_）（_）吞棗 張（_）李（_） 不（_）思（_）（_）（_）不安 日（_）同（_） 余（_）（_）梁七、 先把下列詞語補充完整，再按要求做題。翻（_）倒（_）（_）面（_）息 （_）呼（_）叫 （_）（_）不安驕（_）似（_）（_）淚（_）眶 （_）思（_）想 （_）（_）不吭1.請寫出兩個與劃橫線意思相反的詞語：_ _2.請寫出兩個與劃波浪線類似的的詞語：_ _八、 把下面的詞語補充完整，再選擇合適詞語的序號填空。顧影（_）（_） 不假（_）（_） （_）（_）登場（_）（_）李戴 （_）（_）繞梁 （_）（_）生花1在知識競賽會上他（_），對答如流。2歌聲（_），三日不絕，細細聽

5、來，大家深深陶醉其中。九、 先補充四字詞語，再把恰當的詞語填在下面的句子中。一望（_）（_） 暴露（_）（_） 余音（_）（_）天籟（_）（_） 巧奪（_）（_） 筆走（_）（_）1我國故宮博物院設計精美，可謂是_。2新年音樂會上，那一首首美妙的樂曲堪稱_，聽后有_三日不絕之感。十、 補全詞語，并選擇其中的兩個詞語寫成一句完整的話。天（_）（_）角 心（_）氣（_） （_）（_）天日前所（_）（_） 與世（_）（_） （_）知非（_）句子：_十一、 補充詞語，并根據畫線內容的意思選填詞語。陽光（_）（_） 念念（_）（_） （_）箱（_）柜一（_）不（_） 永無（_）（_） 一（_）不（_）1

6、爸爸徹底翻檢，還揚言非得在家里找到鑰匙不可。（_）2老奶奶啰啰嗦嗦地說：“孩子，千千萬不要忘記這個事啊！” （_）3今天早晨天氣晴朗，令人精神振奮。（_）4太陽永不停止地運動是一種自然現(xiàn)象。（_）十二、 把下列詞語、句子補充完整。不可思（_） 自（_）聰明 完（_）歸趙慢條（_）理 目（_）口呆 風燭（_）年十三、 把下面的詞語補充完整。（_）然不同 見（_）知著 死得其（_）司空見（_） 從容不（_） 無獨有（_）十四、 補充詞語，并選擇合適的詞語填空。翻（_）倒（_） （_）（_）于事 不可（_）（_）心平（_）（_） （_）（_）不同 （_）（_）不動他站在那里_，因為他還是不敢相信自己

7、收藏的手鐲被偷走的事實，他覺得這是_的事情。不一會兒，他難以再_地想這件事，開始_地尋找手鐲，但這已經_。十五、 補全詞語，并完成練習。 別出_ 弄巧成_ 虎視_ 忘_所以威風_ 心_意足 怒氣_ 大_流星1.把下面的四字詞語補充完整。 2.詞語的結構比較特殊，我還能寫兩個這樣的詞語：_、_。 3.“聰聰想出的辦法與眾不同， 讓所有人大吃一驚”中，畫橫線的部分可用詞語_來替代。芳芳走路步子邁得大，走得快，可用詞語_來形容她走路的樣子。十六、 補全詞語，并選詞填空。（_）飄帶舞 排山（_）海 技高一（_） 別出心（_） 忘乎所（_） 念念有（_） 粉身（_）骨 自（_）自受1表弟考試得了第一名，

8、就（_），真是一點也不謙虛。2少林高僧智圣禪師靜靜站在場邊掠陣，雙手合十，口中（_）。3瀑布又好像滾滾巨龍，以（_）之勢從天呼嘯飛瀉。十七、 按要求完成詞語練習。碩大無（_） 全神（_）注 斬釘（_）鐵 居高（_）下 排山（_）海 大步（_）星 別出心（_） （_）崖峭壁（1）與“微乎其微”一詞的意思相反的詞語是_，與“聚精會神”一詞的意思相同的詞語是_。（2）用來形容場面聲勢浩大的詞語是_，形容說話或做事堅決果斷的詞語是_。十八、 詞語充值，再選擇兩個詞語造句。心（_）肉（_） （_）（_）不安 勢不（_）（_）自（_）自（_） （_）（_）思索 神志（_）（_）_十九、 補充詞語，并選擇恰

9、當的詞語替換畫線的部分。（_）條（_）理 （_）息（_）視 左（_）右（_）不（_）其（_） （_）武（_）威 生氣（_）（_）一（_）不（_） 無（_）無（_）1.我們忍受不了侍候鵝吃飯的麻煩，以后便將飯罐和水盆放在一起。（_） 2.春天到了，萬物復蘇，田野里顯出一片生命力旺盛的景象。（_）3.它屏住呼吸，聚精會神地看，一連就是幾個鐘頭。（_）二十、 先將詞語補充完整，再選詞填空。（_）音繞（_） 別（_）心（_） （_）歌（_）舞（_）俗共（_） 獨（_）（_）心 （_）（_）如生1.只要你能拿出切實可行、_的解決方案給我們看，大家當然會支持你。2.曲終人散，可_，那優(yōu)美的旋律還在我的耳畔

10、久久回響。二十一、 先將下列詞語補充完整，再選擇恰當的詞語填空。技高一（_） 斬釘（_）鐵 全神（_）注 排山（_）海居高（_）下 別出心（_） 洶涌澎（_） 粉身（_）骨1.爺爺的故事講得娓娓動聽，我們聽得_。2.我站在萬壽山上_，頤和園的美景盡收眼底。3.吳靜鈺在比賽中_，周三的決賽以大比分領先輕松獲勝。二十二、 根據要求完成下面各題。1把下列詞語補充完整，并從中選擇合適的詞語填空。字（_）腔（_） （_）（_）流水 （_）（_）如生（_）釘（_）鐵 驚（_）動（_） （_）筆（_）花魯迅先生寫文章真是（_），刻畫了一個個（_）的人物，還有（_）的場景。2仿寫句子。例：我是親友之間交往的禮

11、品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。_答案1、澎 湃 倒 臨 凜 凜 截 沸 驚 動 碎 貫 威風凜凜 洶涌澎湃 熱血沸騰2、懸崖 臨下 粉 碎 斬釘 不屈 昂 挺 千鈞 山河 驚 動 斬釘截鐵 懸崖絕壁 居高臨下 粉身碎骨 堅強不屈 驚天動地 氣壯山河 千鈞一發(fā) 3、桃 李 朝 夕 惜 別 臨 境 及 待 戛 止 動 聽 入 勝 桃李滿門 朝夕相處 身臨其境 戛然而止 娓娓動聽4、水 山 橫 豎 排 倒 貫 驚 動 昂 挺 燈 彩 鈞 臨 張燈結彩 千鈞一發(fā) 橫七豎八 5、涯 意 濟 目 非 會 合 喪 天涯海角 前所未有6、囫 圇 冠 戴 可 議 忐 忑 月 輝 音 繞7、箱

12、柜 掩 嘆 大 小 忐 忑 陽 火 熱 盈 胡 亂 一 聲 鎮(zhèn)定自若 悠然自得 歸心似箭 情深似海 8、自 憐 思 索 粉 墨 張 冠 余 音 妙 筆 9、無 際 無 遺 繞 梁 之 音 天 工 龍 蛇 巧奪天工 天籟之音 余音繞梁10、涯 海 平 和 暗 無 未 有 隔 絕 焉 福 無論走到天涯海角，我對祖國的感情永遠不會變。11、明 媚 叨 叨 翻 倒 聲 吭 休 止 動 動 翻箱倒柜 念念叨叨 陽光明媚 永無休止12、議 作 璧 斯 瞪 殘13、截 微 所 慣 迫 偶14、箱 柜 無 濟 思 議 氣 和 截 然 一 動 一動不動 不可思議 心平氣和 翻箱倒柜 無濟于事15、心裁 拙 眈耽 乎 凜凜 滿 沖沖 步 得意揚揚 忠心耿耿 16、襟 倒 籌 裁 以 詞 碎 作 忘乎所以 念念有詞 排山倒海 17、朋 貫 截 臨 倒 流 裁 懸 碩大無朋 全神貫注 排山倒海 斬釘截鐵18、驚 跳 忐 忑 可 當 作 受 不 假 不 清 老師在門外忐忑不安地不停踱步，等候同學們考試的結束！ 以前我告訴過你要努力工作，但你總是當耳邊風，你這是自作自受。19、