物理系中學個人實習總結(jié)

1、.物理系中學個人實習總結(jié)實習生：物理系XX級5班 陳星實習地點：哈爾濱第一中學校指導老師：白晶指導班主任：趙建華 我所在隊的教育實習從九月一日開場，九月三十日完畢，共計一個月時間。在哈爾濱第一中學的實習，時間雖然不長，但這其中與學生在一起悲淚歡笑、辛酸苦辣，感觸頗多。 現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下：一，教學要有自己的特色； 在原任老師和班主任的指導下，汲取他們的成功之處，而更多的是在于我自己大膽創(chuàng)新，不能老是束縛于他們的教法中，教學要有自己的獨特之處。通過真正的教育實習來培養(yǎng)我的中學數(shù)學教學才能和班主任工作才能。二，第一印象很重要； 教育實習開場以前，系指導對系里全體實習生進展了發(fā)動，并結(jié)合以往教育實

2、習的經(jīng)歷和教訓，向?qū)嵙暽M展了熱愛教育事業(yè)，為人師表的教育，調(diào)動了同學們的積極性。在我所在的實習學校，我們每周星期天晚上開一次例會：總結(jié)上周工作，為下周工作做準備。在教育實習中，我認識明確，態(tài)度認真，獲得了滿意的成績，主要表現(xiàn)如下： 1，投身于教育實習之中。雖然，在實習前也有過一些試教活動，但是真正的中學教學對我來說，這還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙暲蠋煟@之間需要付儲一定的努力。首先，在實習第一周，我聽了不同老師大約15節(jié)課，為第二周正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，勇于創(chuàng)新，進展新教法嘗試。在原任老師的指導下，我進展了屢次試教。然后，開場上課，而在這期間

3、，我又與其他實習生進展交流，汲取經(jīng)歷彌補自己的缺乏。 2，在實習中，我不僅僅只限于教學工作，而且根據(jù)中學生的特點及實習學校的實際情況，開展了大量有益的活動，豐富了實習生活。譬如，主持班會，加強了學生的班級集體榮譽感；介紹學習方法，激發(fā)了學生的學習興趣；指導學生創(chuàng)辦黑板報，進步了學生自己動手實際操作的才能；與學生一起唱歌、做游戲、猜謎語，豐富了學生的校園生活。3，即是實習老師，又是知心朋友，這兩者之間的間隔 保持適當。我在教學工作實習中，尤其是在班主任工作實習期間，運用教育學、心理學知識處理學生中出現(xiàn)的問題，開展有益的班級活動，與學生交朋友，做好學生的思想工作。與學生打成一片，加強了與學生之間的

4、感情，而在上課、考試時，又要有一定的嚴肅度，這樣在學生面前保持了一定的威信。三：班主任工作1、和學生做朋友：這是我的第一個感受。我?guī)У陌嗉壥歉咭荒甑?。在實習的開場階段，我的學生都有點怕我，不敢主動和我談話。后來，我利用課間和放學的時間主動找學生聊天，問他們的計算機程度、上網(wǎng)習慣，我們也共同討論了音樂和電影，我希望在課堂上他們尊稱我為老師，在課后他們把我當成大姐姐。在與學生的交往過程中，我覺察那些學習比較差的學生特別是女生都有點自卑，對他們談話要語氣要柔和一點，多給一點鼓勵，在剛開場的時候，他們不敢抬頭看你，漸漸地他們會用真誠的目光看著你。我覺得初一的學生都還沒定型，如今的差生不會是永遠的差生，

5、我們應該給每個學生以鼓勵、以希望，讓他們覺得自己的前途是一片光明的。2、讓班干部做：這一點是針對我?guī)У倪@個班級的。我?guī)У氖莻€特色班，也就是年級中的好班，在這個班級中不乏有許多具有管理才能的學生。從我第一天踏進教室監(jiān)視早讀那一刻，我就覺得這是一個紀律良好的班級且有一批良好的班干部。所以，我覺得在這樣一個班級中，有些事情完全可以放開手讓班干部去做，而對于班干部的人選可以不斷更換，讓更多的人都能得到鍛煉的時機。我覺得，學校不僅是學知識的地方，也是學做人的地方，讓學生有做工作的時機，可以培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)合作才能和增強集體榮譽感。3、 一幫一行動：這個方法是我上小學的時候老師就用過的，雖然有點古老，但根據(jù)

6、我自身的體驗，還是挺有用的。詳細做法就是讓一個比較好的學生和一個比較差的學生結(jié)對子，學習好的學生要挑選那種學習負擔不是太重而且具有責任心的。通過這種方法可以增進學生之間的友誼，并且可以在其他方面互補，差生并不是絕對的，也許他英語不行，但是他美術好、體育好，在這些好的方面他也可以幫助結(jié)對子的同學。以上是我在實習階段的感受，主觀因素較強，希望可以具有借鑒的價值?？偟恼f來，這次實習對我非常有意義，它將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。 四，收獲與體會； 其一，實習是個人綜合才能的檢驗。要想講好課，除了高中物理知識功底深沉外，還需有一定的理論動手才能，操作才能，應付突發(fā)故障的才能，還要對常用習題都能

7、純熟操作。作為一名老師，還要求有較強的表達才能，同時還要擅長引導學生考慮、調(diào)節(jié)課堂氣氛等。另外，還必須有較強的應變才能、組織管理才能和堅強的毅力。我們做班主任，必須執(zhí)行“六到，即早操到操場檢查學生做操情況，上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到，午休、晚睡到宿舍催促學生作息?！傲街鴮嵙钔瑢W們感到不適，開場的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想，沒有上述才能何以勝任班主任工作?其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習，我們教的是高中物理第一冊力的平衡部分等，雖有課本作參考，但學生常常問及課文以外的知識，有的還問

8、到聯(lián)絡體力的平衡方面的最近技術開展的一些情況，確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時，我們簡直沒有分開教室的時機，因為學生都一直問問題。另外，我還組織了一次主題班會新的一中，新的一年六！課后得到了指導老師和班主任的贊賞，同學們在活動中更是表現(xiàn)得異?；顫?。通過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。?再次，此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習，我班同學表現(xiàn)得都不錯，聽說我們班是學校的提早特招班。許多同學都認為，自己當個高中老師是可以勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能

9、過于自卑和擔憂，否那么會阻礙自己的學習。如今，我們能做的就是多汲取知識，進步自身的綜合素質(zhì)。自己有了才能，到時候才會是“車到山前必有路。? 這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為物理專業(yè)的特殊性，假如我們只會書面教學，按部就班地把書本的內(nèi)容教給學生，那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過制作課件，進步課程的生動性，加深學生的印象，增強學生學習計算機的欲望。同時，因為一中的計算機等硬件教學設備的全面普及，機器出現(xiàn)問題的情況也特別的多，所以我就經(jīng)常去幫助解除機器故障，或者是安裝、設置一些東西。 在學校規(guī)定的教學和班主任工作任務之外，我還幫助實習學校的老師制作課件，幫助科技中心進展一卡

10、通的制作和數(shù)據(jù)采集更新，幫助網(wǎng)管老師小應進展校園網(wǎng)交換機的故障檢測。此次實習雖已完畢，時間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的缺乏，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的才能。這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生積極的影響。五，建議； 1，必要時應用現(xiàn)代教學手段“多媒體進展教學。譬如，幾何教學、數(shù)據(jù)的采集與表示,假如用多媒體進展教學無疑會到達更好的效果。2，原任指導老師的指導無疑對我的實習工作有很大的幫助，但有時他的一些思想與我的見解相抵觸，使我的教學工作或多或少產(chǎn)生了一定的影響。六，終述老師的榮耀。實習之前，我一向認為老師的社會地位和經(jīng)濟地位較低，不太愿意當老師。通過這次實習，我不僅嘗到了老師的辛苦，更多地感受到了當老師的樂趣和榮耀。在我分開實習學校時，學生與實習老師淚流滿面，難依難舍。從而我對老師工作有了新的認識：與學生在一起，生活更多的在于充實。做一名老師容易，做一名好老師確實很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，進