游戲作文之你做我猜作文游戲課

1、你做我猜作文游戲課【篇一：游戲 你做我猜教案】游戲 你做我猜教學(xué)目的：1 、能真實(shí)地記錄游戲過(guò)程中所見(jiàn)到的聽(tīng)到的和想到的。2 、重點(diǎn)觀察描寫(xiě)做動(dòng)作的人的表演。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：1 、 今天這節(jié)課要玩一個(gè)游戲 你做我猜。2 、簡(jiǎn)單介紹游戲規(guī)則：兩個(gè)人合作，一個(gè)人面對(duì)黑板，另一個(gè)人背對(duì)黑板，面對(duì)黑板的人根據(jù)黑板上的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作給背對(duì)黑板的人猜。二、游戲互動(dòng)1 、請(qǐng)一組同學(xué)上來(lái)參加游戲。告訴他們這次猜的是動(dòng)物類(lèi)的。老師依次寫(xiě)詞語(yǔ)：兔子蛇袋鼠。要求仔細(xì)觀察：同學(xué)是怎么表演這些詞的？指名圍觀的同學(xué)說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)到同學(xué)是怎么表演的？。（重點(diǎn)練說(shuō)）指名猜的同學(xué)說(shuō)說(shuō)看到的和想到的。指名表演的同學(xué)說(shuō)說(shuō)看到老

2、師寫(xiě)的詞語(yǔ)時(shí)是怎么想怎么做的？以及合作伙伴猜對(duì)時(shí)的心理。3 、多指名幾組同學(xué)上來(lái)玩。（只有充分體驗(yàn)才有寫(xiě)作的快樂(lè)。）動(dòng)物類(lèi)：鴨子公雞烏龜猴子蝴蝶人物類(lèi)：豬八戒? 牛魔王 雷鋒 李四光 賀知章 劉翔生活用品：炒鍋洗衣機(jī)電冰箱電視機(jī) 微波爐體育項(xiàng)目：踢足球打籃球跳遠(yuǎn)舉重 標(biāo)槍 跨欄三、嘗試寫(xiě)作學(xué)生選擇自己印象最深刻的片段寫(xiě)一寫(xiě)?？梢允亲约和娴?，也可以是看別人玩的。四、講評(píng)修改提供詞語(yǔ)參考：不假思索脫口而出不慌不忙面帶微笑信心十足毫不猶豫遲疑焦急 屏息凝視吞吞吐吐目不轉(zhuǎn)睛情不自禁直勾勾捏了一把汗恍然大悟冥思苦想附習(xí)作：今天的作文課上，黃老師讓我們玩一個(gè)快樂(lè)的游戲 你來(lái)比劃我來(lái)猜。游戲規(guī)則是：一個(gè)人面

3、對(duì)黑板看詞做動(dòng)作，讓背對(duì)黑板的人猜。這節(jié)課真有意思。我希望每節(jié)作文課都玩游戲。1【篇二：作文課堂常用游戲】作文游戲參考1 、正話反說(shuō)老師出示一些詞語(yǔ)，學(xué)生看到后快速將詞語(yǔ)倒著說(shuō)一遍，采取淘汰制，誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了就淘汰，最后剩下的同學(xué)勝利。參考詞語(yǔ)：快樂(lè)永遠(yuǎn)黃鶴樓吹風(fēng)機(jī)作文本一五一十一心一意馬到功成 鶴立雞群此起彼伏你追我趕2 、想象力大作戰(zhàn)在黑板上先畫(huà)一個(gè)圓圈，問(wèn)學(xué)生會(huì)想到什么；然后再在圓下面畫(huà)一條波浪線，再讓學(xué)生想想會(huì)想到什么，讓學(xué)生自由發(fā)揮想象，通過(guò)學(xué)生的聯(lián)想，會(huì)得出許多不同的答案，從而對(duì)學(xué)生的想象能力進(jìn)行了鍛煉。通過(guò)玩這個(gè)游戲，老師覺(jué)得咱們班同學(xué)的想象力可今天的學(xué)習(xí)！3 、猜成語(yǔ)的游戲（默契大比

4、拼）老師準(zhǔn)備一些成語(yǔ)，把全班同學(xué)分成兩組，每組一個(gè)同學(xué)說(shuō)，其他同學(xué)猜，說(shuō)的同學(xué)可以用語(yǔ)言描述，用動(dòng)作表演這些成語(yǔ)，但是不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字。參考成語(yǔ)：喜笑顏開(kāi)心慌意亂全神貫注健步如飛洋洋得意無(wú)憂無(wú)慮 自由自在津津有味鬼鬼祟祟愁眉苦臉大驚失色昂首挺胸 沒(méi)精打采炯炯有神張牙舞爪膽小如鼠手舞足蹈4 、喊數(shù)抱團(tuán)游戲方法：教師令學(xué)生站成一個(gè)圓圈，沿逆時(shí)針?lè)较蚵?，?dāng)教師突然喊：“4 個(gè) ”或其他數(shù)字時(shí)，學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人受“罰 ”。游戲規(guī)則：1 、聽(tīng)數(shù)抱團(tuán)時(shí)，不得因人數(shù)不符而互相推撞人。2、喊數(shù)后，教師要讀“秒 ”，以限制學(xué)生反應(yīng)的時(shí)間。5 、叫號(hào)

5、接龍6 、時(shí)間地點(diǎn)人物時(shí)間（陰差陽(yáng)錯(cuò)）將小朋友分成4 組? 第一組每人在紙條上寫(xiě)上一個(gè)名稱(chēng)（可以是人名、動(dòng)物、小說(shuō)或動(dòng)畫(huà)片等里面的）? 第二組每人在紙條上寫(xiě)上一個(gè)地點(diǎn)（任何地方都行，比如：火星上、廁所里、教室里、樹(shù)上、河里、天上、雞窩、動(dòng)物園、珠穆朗瑪）第三組每人在紙條上寫(xiě)時(shí)間（秦朝時(shí)，星期天，一百年后等現(xiàn)在、過(guò)去、未來(lái)的時(shí)間都可）第四組每人在紙條上寫(xiě)上做什么（任何事都行，比如：吃飯、跳舞、微笑、打掃衛(wèi)生、睡覺(jué)、洗澡、飛、減肥、跑步、種樹(shù)? ）寫(xiě)好后將四組紙條收上來(lái)，四組放好請(qǐng)同學(xué)或老師自己從四組中每組抽一張，用 時(shí)間* （名稱(chēng)）在*（地點(diǎn)）*（做什么）”的句式連起來(lái)讀。例 “昨天奧特曼在動(dòng)物

6、園里跳舞?！? 、玩照鏡子只需請(qǐng)幾組人上臺(tái),一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人,另一個(gè)人當(dāng)鏡子,當(dāng)鏡子的那個(gè)人要學(xué)照鏡子的人的動(dòng)作。8 、小猴子撈月亮大家拉手成水井，選一個(gè)進(jìn)圈做“小月亮 ”，另選其他兩位同學(xué)做“小猴子 ”，然后活動(dòng)開(kāi)始后，“小猴子 ”要伸手抓里面的“小月亮 ”， “小月亮 ”要努力不被“小猴子 ”抓到， “小月亮 ”的活動(dòng)范圍就是小圈內(nèi)?！靶『镒?”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮 ”要表演節(jié)目，然后另選一個(gè)新的“小月亮 ”出來(lái)繼續(xù)玩。9 、追捕逃犯放兩人在桌子的對(duì)角，一個(gè)當(dāng)逃犯，一個(gè)當(dāng)警察，然后用布或者其他東西，蒙上他們的眼睛后，原地轉(zhuǎn)2 圈，警察開(kāi)始尋覓抓逃犯，逃犯要輕手輕腳地移動(dòng)。被抓后

7、，游戲重新選人開(kāi)始。規(guī)則：旁觀的人只能微笑，不能說(shuō)話，不然，要表演節(jié)目。10、籮卜蹲將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。記住哦，一定要念全“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”這句話哦，并且做出蹲下的動(dòng)作，否則游戲就不好

8、玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度，增加趣味性11 、動(dòng)物大連蹲各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾，音樂(lè)開(kāi)始后由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。（道具：動(dòng)物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)上時(shí)，可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動(dòng)物名多次，絕對(duì)爆料12、兩只小蜜蜂念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀? 動(dòng)作：兩人面對(duì)面，1. 兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞；2. 兩手換掌狀于胸前交*飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念啪啪；輸者和聲啊??；不輸不贏則同時(shí)努嘴作咋咋親嘴狀。勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰一節(jié)目。

9、這個(gè)游戲好玩的地方就在第4 點(diǎn)，動(dòng)作一定要做出來(lái)哦，聲音也要發(fā)出來(lái)。其他的人可以觀察他們的表情哦，肯定會(huì)很搞笑的。13、搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8 人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺 7 張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。14、成語(yǔ)（或

10、詞語(yǔ)、詩(shī)）接龍道具：無(wú)參加人員：集體游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作）。15、編童話在每張卡片上，寫(xiě)一個(gè)角色名，如：老大爺、奶奶、小花貓、變形金剛、孫悟空等。游戲者從主持人手上抽取5 張，看看上面寫(xiě)的是什么角色，然后思考3 分鐘，以這些角色為主人公，構(gòu)思一則有趣的童話故事，再講給大家聽(tīng)，講得精彩者為優(yōu)勝。16、故事接力棒準(zhǔn)備一本作文本，封皮上寫(xiě)故事接力棒。凡是對(duì)故事創(chuàng)作感興趣者，先抽簽確定順序，然后每人輪流一天，在上面寫(xiě)一個(gè)有趣的故事，要求后一個(gè)故事和前一個(gè)有連續(xù)性，人物和情節(jié)可以盡情發(fā)揮，也可以對(duì)前面的故事作點(diǎn)評(píng)，依次傳遞下去，循環(huán)往返。17、指指點(diǎn)點(diǎn)以人的五官為指點(diǎn)對(duì)象，教師報(bào)到其中一個(gè)器官的名稱(chēng)，學(xué)生就快速指向哪里。隨著速度的不斷加快，你的注意力也得高度集中。這個(gè)游戲我也曾經(jīng)試用，學(xué)生非常喜歡，有時(shí)候會(huì)來(lái)不及往往把眉毛指向了眼睛，鬧出笑話。在不經(jīng)意的歡聲笑語(yǔ)中間，消除了多少心理上的障礙，在不知不覺(jué)中，學(xué)生已經(jīng)放松警惕，很自然得讓我們引進(jìn)了課堂里來(lái)了。傳聲筒從每個(gè)組的最后一個(gè)學(xué)生由老師來(lái)發(fā)令傳一個(gè)成語(yǔ)，一直傳到第一個(gè)學(xué)生耳