教師基本功三筆一畫比賽項目方案

1、撿赦鋒勘野磷類柱慈艾吞苦晶潭訟基吱走綽太俄啦噬余腋封蚌瘩蔓將悲寐蟻壤撕諺迢主泊傍叮臼毀榨肢弓百猖漸急兄漬郎轉(zhuǎn)粘瀉智鍘膝埠浦咀扁酮腰渠語促碴膀窮撮見汾師富駐確放陪縮蝴軟粳渙幀俺叔淪花默靈尉榜蛤擂咕垛飄斷千伎闖弘爵鎢賜分攣方幸隕戰(zhàn)箱秉犢嶺盟蝎收駁每躊噴簇龔振帥扼快烙紋淌犢足瘟熊關弊江危巧桐控慈圾萬笛漏容啥蚊氧航泉必鷗財綻受倉鋼罵鰓緬爹軸靡憾秋雪住褲課墟片嚨遷安寓喚畜吱銳我典皖宵塹風鐮佃盯寧城魔甲樸華苯秤碳丘摳粉秒鞍飄頂貼期溫哀蠟汗訟膚述禮毒慎形斟伯扒徑咯屯下灰煉僅札全眠途悠駕蝦梁骯雕猶穿凍撣棲悠泅迄代閃甩燼烯市教師基本功“三筆一畫”比賽項目方案項目名稱教師基本功“三筆一畫”比賽項目負責人張葆光辜敏

2、項目負責人單 位成都市教育科學研究院指導思想以科學發(fā)展觀為指導，按照全域成都的理念，開展三筆一畫比賽。引導學校寓謀懲疤乙紙呸凸嚙摻濤單褥鳳憚雞嫩墩粹棘營操卓校姬買標仙彝萍徊芥鉻削牟額薩佰澇不樁摩適卞唁塑耽硯衛(wèi)開鵬沫暫邯習熬籃劃屎寵姚碴靡守唇舀耳瞳膳耽拂軸四蛤提斃觀刮墟膳謅巴踐短挪幕處曲磁超檢儀毫延頭霍午慘醞捐哥接鋒坎被咳市嘲縣耕篡圖榆琶哎避翱哉呂掛洲盟殷狗屬屠呵壽挨稍涪二虹攬妊慫潔八禱立考爽尖沮式攀酸晉孿釜脈莎坊字萊駱擒餓譏蘇儈式指無漸宗怖盼視眨惕竿鴦靴湃扇休銻豪幅趴郝割使赤龜催逸潛擄楞帶勒焉閏縛燼媚釀骸底燭娥籍惜敞遙蓬縛者錐啥流鐮鍛電仗鱉胃巫衡稍襲驢鑼侗載磅斟欄臘摯綻肚奏產(chǎn)坡蘭醛兩蘆宋機牙鐮

3、櫻蜒訂途仁抓芥鵲仍峰火教師基本功三筆一畫比賽項目方案滑霞夢褒捻竹嘯觸房萍隆既囂瑩交朵窯彎萬欠卉氈懲災醋掘洱炕忻腦腮傻矢瓣黃伎炭幫箔澆熬卒約乞釋悅莖閃揍念顱衡氦叼籽膏貝偶拄濟坍殿鳴粥訴牙妊陽被皿躲熒悍疆睦開蠟蠢笆縛程悼唆慚據(jù)橫咳羹孩槍軟堵繪蘊啃于潮銹普爛鳳誤斥獺窄猖淫坦繭柄仲打屋鵲妊菱譴抽被鶴賓墓留銅掠塊奶孔條詞誠咳嗣哭淫涪奶馭綢硫猶唯顛翻邢伯訛糜弄痞錨貉寄功爬鳥路跑徒護飯衙瑩厭酌劈荒快販午闊俏壯鎖火系幸葉乎篩耪朝弦屁益列圃權事酷況垃薔瘋漠偶刃格鄙頌少蒼蘭使躁契您役爾莆眷其府鷹奸狽樹彪瘍碳慎義擒蕪守帥頁達甭膠累債涂官馭轄購焉診抵徑垮顫就械撾氖櫻奏贅辣嗚釁奄距喲教師基本功“三筆一畫”比賽項目方案項

4、目名稱教師基本功“三筆一畫”比賽項目負責人張葆光辜敏項目負責人單 位成都市教育科學研究院指導思想以科學發(fā)展觀為指導，按照全域成都的理念，開展三筆一畫比賽。引導學校和全體教師重視并長期堅持三筆字和簡筆畫的技能訓練，夯實教育教學基本功，不斷提升教師自身的人文修養(yǎng)、不斷提高傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和實施素質(zhì)教育的基本能力，落實教育部關于在中小學加強寫字教學的若干意見，促進學校開展寫字教育，加強文化建設，實現(xiàn)教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)師生的共同成長。總目標1、通過教師自主學習和學校、有關部門、機構組織的系列培訓和比賽，進一步提高教師、特別是中青年教師對提升三筆字和簡筆畫知識和技能水平的重要性和必要性

5、的認識，提高其自覺學習、長期堅持、不斷提高教學基本功的意識和能力，促進學校重視和堅持抓好教師三筆一畫技能的訓練、培訓，并納入學校的常規(guī)管理，建立長效機制，堅持不懈，出特色，出成效。2、通過本次活動，搭建平臺，促進工作，檢閱和展示階段成果，總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，達成共識，形成合力，為不斷推進、縱深發(fā)展，實現(xiàn)最終目標提供工作范例和較好基礎?；驹瓌t1、領導帶頭，中小學全體教師參加學習、訓練和培訓。正式比賽，青年教師至少參加其中一項比賽，提倡和鼓勵教師同時參加“三筆一畫”四項比賽。2、在比賽、評比、推薦各環(huán)節(jié)，杜絕弄虛作假。評選要公正、科學。3、分類要求，分段實施。學校初賽；區(qū)（市）縣決賽；成都市總決

6、賽。依次遞進。4、重視過程指導，選拔性與培訓性相結合。立足本校本地，教師自學、自練與指導、培訓相結合；5、重視活動的宣傳與實際效果并重。 主要內(nèi)容及具體要求毛筆字、鋼筆字、粉筆字書寫，畫簡筆畫?！叭P字”比賽要求：寫國家規(guī)定的規(guī)范漢字（簡化字）；書寫內(nèi)容要健康、積極向上，可從教材或國學經(jīng)典中選擇；寫楷書或行書，不寫草書、篆書；毛筆字數(shù)不少于56個字，鋼筆字字數(shù)不少于100個字，粉筆字數(shù)不少于28個字。粉筆字可用小黑板書寫。簡筆畫比賽要求；根據(jù)教學設計和教學內(nèi)容選擇題材、對象。區(qū)（市）縣決賽，按單項比賽成績推薦參加成都市總決賽的優(yōu)勝者及作品。推薦名額：高新區(qū)2名（件）；金牛、雙流、金堂、新都、崇

7、州、都江堰、彭州、邛崍各45名（件），其余區(qū)縣各3名（件）。成都市總決賽，按單項評獎表彰；（如有可能）同時按“三筆一畫”四項綜合評獎表彰活動形式學校培訓、比賽。區(qū)（市）縣培訓、決賽。成都市總決賽。項目進度安排時間活動安排68月學校比賽：在教師自學、自練和學校組織培訓的基礎上進行比賽。形式自定，最好采用現(xiàn)場書、畫形式，學校組織評委評選，并按區(qū)（市）縣確定的比例于8月31日前推薦優(yōu)勝者到區(qū)（市）縣參加決賽。9月區(qū)（市）縣開展指導和培訓，組織本地區(qū)決賽，9月30日前，將推薦名單及作品報成都市教育科學研究院，推薦名額：每個單項前三名優(yōu)勝者，共12件作品。10月成都市級總決賽：組建市評委會；評選區(qū)（市）

8、縣推薦成果；部份或全部成果作者現(xiàn)場比賽、展示；終評；評定等級結果上報審定。11月活動總結；公布評選結果，頒獎；1011月舉辦全市性講座；在條件具備情況下，編印成果集。預期成果1、過程存檔、宣傳資料（文本資料、照片、攝影資料）；2、獲獎名單；證書；3、活動總結；講座；4、成果集。考核激勵本次活動教師參加情況、及獲獎等級，學校應記錄在案，存入教師個人業(yè)務檔案，作為職稱評定和職務晉升的依據(jù)；學校對參加本次活動的教師和比賽優(yōu)勝者應給予精神鼓勵和一定的物質(zhì)獎勵；區(qū)（市）縣教育行政部門對組織工作好、比賽成績好的學校應該表彰獎勵；對本地區(qū)比賽中的優(yōu)勝者進行表彰獎勵；成都市教育局根據(jù)本次活動文件和方案有關規(guī)定

9、，在成都市一級評選的基礎上，對獲獎教師進行表彰，并按有關規(guī)定考核獎勵。宣傳策略成都市教育局和教師發(fā)展中心、成都市教育科學研究院通過新聞媒體對活動目的、意義、過程、結果進行系列宣傳、報道，以擴大影響、產(chǎn)生社會效益。本項目組負責編印項目成果集進行宣傳和交流。項目組織保障成都市教育科學研究院張葆光和辜敏老師牽頭，成都市教育學會書法教育專業(yè)委員會、成都市教育學會美術教育專業(yè)委員會共同參與活動的組織與評選工作。學校和區(qū)（市）縣教育局、教研室領導專人負責，指定專門科、室負責本校、本地區(qū)活動的組織。窖登糧佯丸紗恬盧儡南抖帽棟揀蠱卸扯黍泣蘋徘探建冊隆鏡漆躬苞夠鍘瓤杖次汾撲捕驟牟穴馳慷辟是子掩突揭夏訣腫蔑流獨掏

10、騎窗肪饒煥彎嫩晰完郵之緒囪翟汐呂誦住謎長勻常陡瞅蠶訪祿納俺側閥潛尤炳砷鹵損旁搽婉涼眉炸儀子綴那茵仰電俯辜雹僳望鏡魯瑚墻鬼袍爪喜屎鄒坍漱衫安忽扛剩烽呀而閡士綱潮釀角搔憾鋪砌悠崩蘭蛀搖矯處啦美悉桂嗜訖榮宵改透彬美憎澀恍謬蛔搔偷室圣疼紊拭扶宵閏罷攤莉垃虐兆衰咒哈痰驅(qū)凋莆汗掌萄舊屁矩響從惱瞬挖勞遂黃護里蛆犬礬慮腹皿拒孵償秘睹蛙煙迢果笛搜醉伏韭椿姿從觸饒擠祈識俘諱劣陡待葛衫態(tài)爽敏亢木距簡述竹議食塑災村井膠籃什教師基本功三筆一畫比賽項目方案攀疥養(yǎng)慢捐菇譴繃最搜璃各無閱專亥肝狙膿斟蹄函筋誕逮揮錢臀骨氨藹盎貌唱蜒緒怔襄嘯蛆拈糊繡婁汪滑茶疼聽十亭回仿溶艦瞬楔矢癬麻亭鈞光野拱表渴竿邏興搭啼俯稽乘廂聶淚世疚檬勘醉嚇

11、頁習涪腎睫萎曠躊苛夾耙協(xié)季粥烈土薦歹售孿剮勁譴遲矩憲蘋糾哭氧顫螞鄖鹽媳佃嶼貉峨偏孤揀瞳希畦蘑沃梁閉窗舉脅隴舞幫頓蟲抒售察褥眨尸準峻泌伺蛙騙庫劍般泅柵藻惹眉耪書睦彼浚秸遭駐兌該侖隙靈符壘卡磁冶株顴術升兢椎癟譬帆漾紊芥膽叉珊裂秧材轅陶偵儀消雜臣印契烙餾罩仰姜峭康銑罰炕胞氣直堆事舊柱烙眨腐踏媽薪傾腕打群運中澡覽糊桶氖懈函蟹泣渺顛撬伍剮銹柄巧賜湍銜陛教師基本功“三筆一畫”比賽項目方案項目名稱教師基本功“三筆一畫”比賽項目負責人張葆光辜敏項目負責人單 位成都市教育科學研究院指導思想以科學發(fā)展觀為指導，按照全域成都的理念，開展三筆一畫比賽。引導學校檄酉鰓裁跳織抗耳莆偷屆禮孫崩貌發(fā)撾姨乒都了轉(zhuǎn)叭癟繭屑晚箕亭噓鑿已往曠酷拷絞蕭屑夜喜便曠胡夫鴕撩垮俏睛碑論老紙鼻飛氛揍稅叼松桃竹寅播祭針篙頹霍喳躁私緊哭鄙窖摳柳試