江蘇省如皋市五校2018-2019學(xué)年上學(xué)期期末模擬八年級(jí)語文試卷(無答案)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上如皋市五校2018-2019學(xué)年上學(xué)期期末模擬八年級(jí)語文試卷(考試時(shí)間：120分鐘，總分：150分)一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（23分）閱讀下面一段文字，完成13題。（6分）人生最y hn的，莫過于輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。那么，這放棄與堅(jiān)持之間，我們?cè)撊绾蝚u z呢？我想每個(gè)人可能都有自己的一套標(biāo)準(zhǔn)，但我們應(yīng)該看到在各個(gè)lng y做出突出貢獻(xiàn)地人們，無不是在求索路上不畏艱辛執(zhí)著前行的勇士。他們的成功告訴我們（ A ）只有克服一切阻力，與執(zhí)著同行，就能在前進(jìn)的路上勇往直前，所向披靡。1. 根據(jù)拼音依次在田字格內(nèi)寫上詞語。（3分） 2A處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是 。（1

2、分）3畫線句子有語病，請(qǐng)寫出修改意見。（2分）修改意見： 4.用課文原句填空。（10分）（1）樹樹皆秋色， 。（2）晴川歷歷漢陽樹， 。（3） ，歸雁入胡天。（4） ，淺草才能沒馬蹄。（5） ，自將磨洗認(rèn)前朝。（6）角聲滿天秋色里， 。（7）杜甫的春望中詩人運(yùn)用擬人手法抒發(fā)傷感之情的詩句是“ ， ?！保?）陶淵明的飲酒（其五）中表達(dá)詩人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是：“ ， ?！?.下列句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A張老師眼睛一瞪，教室里立刻萬籟俱寂，誰也不說話，等著聽他的批評(píng)。B執(zhí)法部門要善于虛張聲勢(shì)，使假冒偽劣產(chǎn)品無藏身之地。C老師幾句點(diǎn)評(píng)，使我茅塞頓開：“啊，這篇文章

3、原來還有這么深刻的內(nèi)涵?！盌我們每年都在家鄉(xiāng)植樹，現(xiàn)在，那里的樹已是鱗次櫛比，鳥兒也回來了。6綜合實(shí)踐（5分）曙光中學(xué)八年級(jí)舉辦學(xué)習(xí)漢字報(bào)告會(huì)，請(qǐng)你參與其中。（1）【字形之美】一個(gè)漢字就是一幅畫。如果我們對(duì)漢字進(jìn)行藝術(shù)處理，就會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過藝術(shù)處理的漢字像靈動(dòng)的舞者，人們稱之為“會(huì)舞的精靈”。下面這幅圖片的主圖案是由哪個(gè)漢字變形而成？請(qǐng)用正楷把這這個(gè)漢字寫在下面的田字格內(nèi)。 (1分) 北京申辦2022年冬奧會(huì)標(biāo)識(shí)（2）【意蘊(yùn)之豐】主講人王曉華同學(xué)在報(bào)告會(huì)開場白里有下列一段話，請(qǐng)你根據(jù)語境，仿照畫線句，各寫一個(gè)句子，要求語意連貫，句式相同。(2分) 中國漢字像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲， 。

4、在書法家筆下，那些有著生命似的漢字更能生出無窮無盡的變化。有的挺拔如峰， ，有的浩瀚如海，有的凝滑如脂，令人嘆為觀止。 書寫情況總份數(shù)字跡辨識(shí)不清字跡潦草錯(cuò)別字較多字跡工整字跡漂亮50432653（3）【書寫之憂】下面是同學(xué)們對(duì)某校八年級(jí)學(xué)生書寫情況的抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)：用一句話概括出你對(duì)上表的結(jié)果分析： 。（不超過20字，2分）二、名著閱讀專題（8分）7(1).美國記者斯諾在紅星照耀中國一書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳”,文中的“大遷移”是指( )（2分）A.國民革命軍出師北伐 B.工農(nóng)革命軍進(jìn)軍井岡山C.工農(nóng)紅軍的萬里長征 D.劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山7(2

5、).埃德加斯諾在紅星照耀中國一書中寫道：“在西安進(jìn)行的這場軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好，執(zhí)行得也十分利落使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊?！彼怪Z所說的“這場軍事政變”是指（ ）（2分）A.八一三事變 B.西安事變 C.九一八事變 D、七七事變8(1).法布爾曾擔(dān)任（ ） （2分）A.皇家科學(xué)院會(huì)員 B.植物學(xué)教授 C.物理教師 D.探測(cè)員 8(2).菜豆象是一種( )（2分） A.大象 B.昆蟲 C.鳥類三、閱讀與理解（49分）閱讀下面這首詞，完成9、10題。（5分）豐樂亭游春（其一） 宋歐陽修綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。9.詩人游春是在早春，還是在晚

6、春？為什么？（2分） 10.賞析第三、四句的精妙之處。（3分） 閱讀下面的文言文，完成11-15題。（16分）【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人 也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也?！疽摇可现^侍臣曰：“治國如治病，病雖愈，尤宜將護(hù)，儻遽自放縱，病復(fù)作，則不可救矣。今中國幸安，四夷俱服，誠自古所希，然朕日慎一日，唯懼不終，故

7、欲數(shù)聞卿輩諫爭也?！蔽赫髟唬骸皟?nèi)外治安，臣不以為喜，唯喜陛下居安思危耳。”【注】上：指唐太宗。儻：倘若。11.用“/”劃分朗讀停頓。（每句停一處）（2分）（1）入 則 無 法 家 拂 士（2）四 夷 俱 服12. 解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）(1)管夷吾舉于士（ ) (2)衡于慮( )(3)病雖愈（ ） （4四夷俱服( )13. 翻譯文中畫線的句子。 (2分）所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。 14.甲文開頭連用六個(gè)排比的作用是什么？乙文開頭運(yùn)用比喻的作用又是什么？ （4分） 15結(jié)合甲文的觀點(diǎn)，說說魏征“唯喜陛下居安思?！钡脑?。 (4分) 閱讀蘇州園林片段，完成16-20題(12分)蘇州園林里都有

8、假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。蘇

9、州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。 （節(jié)選自蘇州園林）16.第段說“池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置”，請(qǐng)你結(jié)合文章具體說明是怎樣配合布置的。(2分) 17.第段中“這就一年四季不感到寂寞”一中的“寂寞”在文中的意思是 ，“沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美

10、觀點(diǎn)看，這是不足取的?！闭?qǐng)用第段中的一個(gè)詞語來概括“中國畫的審美觀點(diǎn)”： 。（2分）18.第段加點(diǎn)的“往往”一詞能否刪去，為什么？（2分）水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。 19.引用“魚戲蓮葉間”的作用是什么? (3分) 20.第段劃線句“有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫”運(yùn)用的說明方法有 和 ，作用 。（3分）閱讀下面的作品，完成21-26題。（16分）外婆的銀針 杜泱霆住在鋼筋水泥的世界里，那些銀閃閃的金屬早已不再吸引我。時(shí)間流逝，那些金屬更替了一批又一批，在我心中唯有一樣歷經(jīng)滄桑，目睹塵世。那是外婆的銀針。外婆的手很巧，但凡我的衣服被什么東西勾破，她都會(huì)用各種法子將衣

11、服補(bǔ)得幾乎完好如初。她總是從那個(gè)陪了她大半輩子的鐵盒中取出線與銀針。銀針一閃一閃的，十分好看。她吮一吮那根細(xì)線，再舉起銀針，對(duì)著光源，將細(xì)線穿入孔，再打一個(gè)小結(jié)。我很喜歡看外婆穿細(xì)線的樣子。她瞇著眼，全神貫注地盯著那銀針的針眼，細(xì)線輕盈地穿過那個(gè)針眼，在針眼的另一端，在耀眼的燈光下飄動(dòng)，好像是一位靈逸的女子在光下飛舞。細(xì)線飛舞之際，像是閃上了全部的光芒，吸引著我。為此，我向外婆請(qǐng)教如何穿針。柔和的燈光下，外婆手把手地教著。她用那雙遍布老繭的手抓住我的小手，將銀針對(duì)著光亮處舉高。我瞇著小小的眼睛，無論怎么穿，那細(xì)線都在針眼處扭著腰，奈何穿不過那個(gè)小孔。外婆慈愛地笑道：“別急，以后就好些了。慢慢來

12、，慢慢來”她那微微泛黃的手抓住我的手，從容地，穩(wěn)穩(wěn)地將線的這頭帶到了那頭。那時(shí)，我覺得外婆是世界上最厲害的人。我在慢慢地長大，而外婆卻在漸漸老去。她的皺紋多得讓我數(shù)不過來，眼中的混濁開始滲透蔓延。她的行動(dòng)有些不方便了，走樓梯時(shí)常要有人來扶她一把。她總是聽不清我們?cè)谥v什么，總是按照自己的思路來，誤解我們的意思。有時(shí)候我會(huì)被她的不斷詢問弄得不耐煩，懶得與她多說。時(shí)間一久，她便很少問我問題，如果有什么沒聽清，也裝作沒有聽見的樣子，繼續(xù)忙著自己的活。她不再堅(jiān)持很多事，也不再為一些小事與我們爭執(zhí)。我以為她這是老了，懶得理這些瑣事。然而我錯(cuò)了，那天一打開家門，就看見客廳燈火通明，外婆坐在正中央，舉著銀針，

13、穿著線。她不停地在吮那根細(xì)線，不停地試圖將線穿過銀針，而她身邊放的，則是前些天被我磨損的一雙襪子。我走上前，許是擋住了她的光線，她皺了皺眉，臉上的溝壑全擠在一起，像一棵滄桑的古柏。她見到我，不好意思地笑了笑：“回來啦。我想幫你補(bǔ)一下襪子，扔了多可惜。可惜了，穿了老半天，線都穿不上。唉，老了老了”我凝視著她那已經(jīng)舉得顫抖了的左手，心中說不上是什么滋味。我握住外婆的手，在燈光下，慢慢移動(dòng)著細(xì)線，直至它穿過針眼。細(xì)線在那一端移動(dòng)著，像一個(gè)新的生命，在柔和日光燈下，傾吐著生命的飛逝?！罢鎱柡Γ闱?，你一穿就穿過了，真好，真好”外婆推了推老花鏡，眼睛瞇成了一條縫，和著她的皺紋，像一棵老樹的年輪，一圈又一

14、圈。銀針躺在那個(gè)小盒子里，銀針見過的太多，它沒有說話。許是沾上了外婆吮細(xì)線時(shí)的唾液，它在燈光下，閃閃的，晶瑩著。銀針不說話，那只是塵埃一瞬，我也不說話，這一瞬只有一瞬了。我握住外婆那只布滿老繭的手，眼眶微酸。村上春樹是對(duì)的，人確實(shí)在一瞬間就老了，而我，也確實(shí)在外婆老去的那個(gè)瞬間長大了。在銀針心中，也許我們都算是厲害的存在。 （選自視野，有刪改）21. 本文主要寫外婆，卻以“外婆的銀針”為題，為什么？（3分） 22. 文章多處將外婆的現(xiàn)在與過去作對(duì)比，請(qǐng)寫出其中兩組，然后加以簡要分析。（4分） 23結(jié)合全文說說結(jié)尾為什么說“在銀針心中，也許我們都算是厲害的存在”？ （3分） 24. 請(qǐng)自選一個(gè)角度，賞析下面的文字。（可從用詞、修辭、表現(xiàn)手法等角度賞析）（3分）我握住外婆的手，在燈光下，慢慢移動(dòng)著細(xì)線，直至它穿過針眼。細(xì)線在那一端移動(dòng)著，像一個(gè)新的生命，在柔和日光燈下，傾吐著生命的飛逝。 25. 閱讀下面一段鏈接文字，結(jié)合文章內(nèi)容以及你的生活體驗(yàn)，說說你對(duì)“銀針不說話，那只是塵埃一瞬，我也不說話，這一瞬只有一瞬了”的理解。（3分） 我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又