小學(xué)語(yǔ)文人教課標(biāo)版（部編）三年級(jí)下冊(cè)10紙的發(fā)明 2

1、1010、紙的發(fā)明、紙的發(fā)明小課題培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的探究葛瑩瑩生得輕巧白凈生得輕巧白凈中國(guó)創(chuàng)造發(fā)明中國(guó)創(chuàng)造發(fā)明傳播文化知識(shí)傳播文化知識(shí)深得人類歡迎深得人類歡迎東漢時(shí)期，他總結(jié)人們的造紙經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了新技術(shù)，生產(chǎn)出大量輕便便宜的紙，他的造紙法得到了廣泛推廣，被人們稱做紙神。美國(guó)時(shí)代周刊公布有史以來(lái)最偉大的發(fā)明家榜上有名。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，特別展示了蔡倫發(fā)明的造紙術(shù)。蔡倫蔡倫造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。貢獻(xiàn)造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。想想每個(gè)自然段的意思，填寫下面的圖表。造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。造紙術(shù)發(fā)明以前記錄的文字閱

2、讀、攜帶、保存都不方便，帛太貴又不能普及。西漢時(shí)期人們?cè)斓穆榧埍容^粗糙，不便書寫。東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。后來(lái)想想每個(gè)自然段的意思，填寫下面的圖表。造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。造紙術(shù)發(fā)明以前記錄的文字閱讀、攜帶、保存都不方便，帛太貴又不能普及。西漢時(shí)期人們?cè)斓穆榧埍容^粗糙，不便書寫。東漢東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。后來(lái)造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時(shí)期后來(lái)學(xué)習(xí)提示：學(xué)習(xí)提示：請(qǐng)你在每個(gè)自然段中圈出人們是用什么記錄文字的，并用畫出每種材料的特點(diǎn)歷史年代歷史年代記錄文字的材料記錄文字的材料特點(diǎn)特點(diǎn)幾千年前幾千年前兩千多年前兩千多年前（西漢時(shí)代）（西漢時(shí)代）一千九百多年前一千九百多年前（東漢時(shí)代

3、）（東漢時(shí)代）龜甲、獸骨、青銅器龜甲、獸骨、青銅器竹片、木片竹片、木片帛帛笨重、閱讀、攜帶、笨重、閱讀、攜帶、保存都很不方便保存都很不方便輕便，價(jià)錢太貴，少輕便，價(jià)錢太貴，少數(shù)人用，不能普及。數(shù)人用，不能普及。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時(shí)候還沒(méi)有紙，要記錄一件事情，就用刀把可那時(shí)候還沒(méi)有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在文字刻在龜甲和獸骨龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在上，或者把文字鑄刻在青銅青銅器器上。后來(lái)，人們又把文字刻在上。后來(lái)，人們又把文字刻在竹片和木片竹片和木片上。上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。這些竹片、木片用繩

4、子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高，形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。能普及?？赡菚r(shí)候還沒(méi)有紙，要記錄一可那時(shí)候還沒(méi)有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在件事情，就用刀把文字刻在龜甲和龜甲和獸骨獸骨上，或者把文字鑄

5、刻在上，或者把文字鑄刻在青銅器青銅器上。上。甲骨文甲骨文鐘鼎文鐘鼎文后來(lái)，人們又把文字刻在后來(lái)，人們又把文字刻在竹片和竹片和木片木片上。這些竹片、木片用繩子穿起上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。戰(zhàn)國(guó)時(shí)有個(gè)思想家叫惠施，人稱他博學(xué)多才、學(xué)富五車。戰(zhàn)國(guó)時(shí)有個(gè)思想家叫惠施，人稱他博學(xué)多才、學(xué)富五車。原來(lái)，他旅行時(shí)也愛(ài)學(xué)習(xí)，隨車裝著愛(ài)看的書。其實(shí)這些書原來(lái)，他旅行時(shí)也愛(ài)學(xué)習(xí)，隨車裝著愛(ài)看的書。其實(shí)這些書是一捆一捆的竹簡(jiǎn)，一共裝了是一捆一捆的竹簡(jiǎn)，一共裝了5 5輛車，輛車，“學(xué)富

6、五車學(xué)富五車”的成語(yǔ)就的成語(yǔ)就是這么來(lái)的。是這么來(lái)的。學(xué)富五車才高八斗才高八斗滿腹經(jīng)綸滿腹經(jīng)綸博學(xué)多才博學(xué)多才博古通今博古通今再后來(lái)，有了再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛蠶絲織成的帛，就，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。用，不能普及。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時(shí)候還沒(méi)有紙，早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r(shí)候還沒(méi)有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。在青銅器上。后來(lái)

7、后來(lái)，人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、，人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高，是形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。能用，不能普及?？淘邶敿?/p>

8、獸骨青銅器上刻在竹片木片上蠶絲織成的帛后來(lái)再后來(lái)改進(jìn)改進(jìn)歷史年代歷史年代記錄文字的材料記錄文字的材料特點(diǎn)特點(diǎn)幾千年前幾千年前龜甲、獸骨、青銅器龜甲、獸骨、青銅器竹片、木片竹片、木片帛帛笨重、閱讀、攜帶、笨重、閱讀、攜帶、保存都很不方便保存都很不方便輕便，價(jià)錢太貴，少輕便，價(jià)錢太貴，少數(shù)人用，不能普及。數(shù)人用，不能普及。兩千多年前兩千多年前（西漢時(shí)代）（西漢時(shí)代）一千九百多年前一千九百多年前（東漢時(shí)代）（東漢時(shí)代）蠶繭篾席上的薄片麻紙麻紙?zhí)F了粗糙，不便書寫粗糙，不便書寫。人們用蠶繭制作絲綿時(shí)發(fā)現(xiàn)，盛放蠶人們用蠶繭制作絲綿時(shí)發(fā)現(xiàn)，盛放蠶繭的篾席上，會(huì)留下一層薄片，可用于書繭的篾席上，會(huì)留下一層薄

9、片，可用于書寫?？脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兩千年多年前的西寫?？脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兩千年多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙用麻來(lái)造紙。但。但麻紙比較粗糙，不便書寫。麻紙比較粗糙，不便書寫。輕便輕便方便攜帶方便攜帶不貴不貴歷史年代歷史年代記錄文字的材料記錄文字的材料特點(diǎn)特點(diǎn)幾千年前幾千年前龜甲、獸骨、青銅器龜甲、獸骨、青銅器竹片、木片竹片、木片帛帛笨重、閱讀、攜帶、笨重、閱讀、攜帶、保存都很不方便保存都很不方便輕便，價(jià)錢太貴，少輕便，價(jià)錢太貴，少數(shù)人用，不能普及。數(shù)人用，不能普及。兩千多年前兩千多年前（西漢時(shí)代）（西漢時(shí)代）一千九百多年前一千九百多年前（東漢時(shí)代）（東漢時(shí)代）蠶繭

10、篾席上的薄片麻紙麻紙?zhí)F了粗糙，不便書寫粗糙，不便書寫。紙紙?jiān)先菀椎玫皆先菀椎玫酱罅恐圃齑罅恐圃靸r(jià)格便宜價(jià)格便宜滿足多數(shù)人的需要滿足多數(shù)人的需要大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制這種方法造的紙，原料

11、容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。這種造紙方法就傳承下來(lái)了。剪碎剪碎切斷切斷浸浸搗搗撈撈曬曬剪碎剪碎切斷切斷浸浸搗搗撈撈曬曬用這種方法造的紙，原料容易得到，可以用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，這種造紙方法就傳承下來(lái)了。這種造紙方法就傳承下來(lái)了。因?yàn)?，所以。之所以之所以，是因?yàn)椤Ｊ且驗(yàn)?。我?guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來(lái)又傳到阿拉伯世鮮半島和日本，后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大

12、地促進(jìn)了人類社會(huì)的界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。我國(guó)的造紙術(shù)我國(guó)的造紙術(shù)首先首先傳到鄰近的朝傳到鄰近的朝鮮半島和日本，鮮半島和日本，后來(lái)后來(lái)又傳到阿拉伯世又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。言之有序言之有序 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時(shí)候還沒(méi)有紙，要記錄一件事情，就用刀把可那時(shí)候還沒(méi)有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅文字刻在龜甲和獸骨

13、上，或者把文字鑄刻在青銅器上。器上。后來(lái)后來(lái)，人們又把文字刻在竹片和木片上。，人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高，形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。再后來(lái)再后來(lái)，有了，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不木片輕便，但是價(jià)錢太貴，只

14、有少數(shù)人能用，不能普及。能普及。言之有序言之有序造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。造紙術(shù)發(fā)明以前記錄的文字閱讀、攜帶、保存都不方便，帛太貴又不能普及。西漢時(shí)期人們?cè)斓穆榧埍容^粗糙，不便書寫。東漢東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。后來(lái)造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時(shí)期后來(lái)言之有序言之有序大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原等原料料剪碎剪碎或或切斷切斷，浸浸在水里在水里搗搗爛成漿；再把漿爛成漿；再把漿撈撈出來(lái)出來(lái)曬曬干

15、，就成了一種既輕便又好用的紙。用干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。這種造紙方法就傳承下來(lái)了。剪碎剪碎切斷切斷浸浸搗搗撈撈曬曬言之有序言之有序?qū)W以致用：我也會(huì)用本文學(xué)的言之有序的方法來(lái)介紹我的手工制作過(guò)程（比如：剪紙、泥塑，拼裝玩具 ）注意事項(xiàng)：、用上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。、要按一定的順序?qū)?。、要寫清楚制作的過(guò)程。資料袋資料袋 廢紙被回收后重新造的紙叫做再生紙。 越來(lái)越多的書籍、公文有了數(shù)字化形式，紙用得越來(lái)越少了。紙的家族書寫紙：主要用來(lái)制作練習(xí)本、記錄本等。復(fù)印紙：用來(lái)復(fù)印、打印。包裝紙：用來(lái)包裝物品。餐巾紙：吃飯時(shí)用來(lái)擦手、擦嘴等。紙的家族：紙的家族：拓展延伸拓展延伸復(fù)印紙繪圖紙亞光紙噴墨紙照片紙普通紙第三單元第三單元深厚的中國(guó)傳統(tǒng)深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化，中國(guó)人的根。文化，中國(guó)人的根。文房四寶：筆墨紙硯文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫雅人四好：琴棋書畫花中君子：梅蘭竹菊花中君子：梅蘭竹菊中醫(yī)四診：望聞問(wèn)切中醫(yī)四診：望聞問(wèn)切傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)國(guó)之瑰寶國(guó)之瑰寶引以為傲引以為傲喜馬拉雅山喜馬拉雅山