二年級語文樂考卷

1、【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流二年級語文樂考卷.精品文檔. 2017-2018學年二年級上學期期中語文樂考測試 二年級_班 姓名_ 成績_情景導入：親愛的孩子們，本學期已經(jīng)過了一半的時間了，相信你們一定有很多的收獲，請拿著啟航金鑰匙，勇敢、自信地展示自我吧！第一關：有板有眼來認詞導語： 請帶著你的智慧與自信，把你積累的詞語完美的展現(xiàn)出來吧！1、 我會認： 植 物 梧 桐 松 柏 海 洋 玫 瑰軍 艦 世 界 蝴 蝶 麥 苗 議 論2、我會讀：已經(jīng) 眼睛 傍晚 辦法 皮毛 花園 歡笑 四季 時候 果然 巨石 陽光 臺燈 美麗3、我會組詞：園( ) 從( ) 娃( ) 做(

2、)圓( ) 叢( ) 掛( ) 作( )4、我會說量詞：一（ ）魚塘 一（ ）石橋 一（ ）海鷗 一（ ）稻田 一（ ）翠竹 一（ ）帆船5、我會說動詞：（ ）鋼琴 （ ）京戲 （ ）圍棋 （ ）圖畫 （ ）秋千 （ ）泥人我會說出4個四字詞語： 、 、 、 、評價標準：全部說正確15分。錯13個，給1014分。錯35個，給59分。錯68個，給14分。讀錯10個以上，不給分。（相同的錯字算一個）。第二關：有滋有味來朗讀（1）導語：同學們，讓我們一起乘上閱讀快車，正確流利地讀出小巴掌童話任意的一頁。一定要看清楚，讀認真喲！不認識的字可以跳過去繼續(xù)讀。 也許是一位音樂家用提琴奏出了他們；也許是個初

3、學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們；也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了他們；也可能是個小男孩走在田埂上，用輕快的口哨吹出了他們評價標準：對課外閱讀和識字的測試成績共25分。能將短文中的句子讀通順，讀正確，給25分。錯15處，給2024分。錯610處給1519分。10處以上給10分。第二關：有滋有味來朗讀（2） 導語：同學們，讓我們一起乘上閱讀快車，正確流利地讀出小巴掌童話任意的一頁。一定要看清楚，讀認真喲！不認識的字可以跳過去繼續(xù)讀。 他們從快樂的小鳥身邊跑過，小鳥沒有他們唱得好聽；他們從奔流的小溪身邊跑過，小溪沒有他們唱得深情。他們跑過森林，跑過草叢，跑過群山間的峽谷評價標準：對課外閱讀和識

4、字的測試成績共25分。能將短文中的句子讀通順，讀正確，給25分。錯15處，給2024分。錯610處給1519分。10處以上給10分。第二關：有滋有味來朗讀 （ 3 ）導語：同學們，讓我們一起乘上閱讀快車，正確流利地讀出小巴掌童話任意的一頁。一定要看清楚，讀認真喲！不認識的字可以跳過去繼續(xù)讀。突然，她聽到了從窗外飛進的小音符們的歌。啊，多么熟悉的歌，這是老爺爺在年輕時就愛哼唱的歌。還在老爺爺和老奶奶初次相識時，老爺爺就為老奶奶哼過這支快樂的曲子。后來這曲子陪伴老爺爺和老奶奶生活了很長的歲月評價標準：對課外閱讀和識字的測試成績共25分。能將短文中的句子讀通順，讀正確，給25分。錯15處，給2024

5、分。錯610處給1519分。10處以上給10分。第二關：有滋有味來朗讀 （4）導語：同學們，讓我們一起乘上閱讀快車，正確流利地讀出小巴掌童話任意的一頁。一定要看清楚，讀認真喲！不認識的字可以跳過去繼續(xù)讀。 不知為什么，小音符們再也跑不動了，他們也不想跑了。小音符們手拉手地鉆進了老奶奶的心里，他們愿意留在那里。當老奶奶寂寞時，他們就輕輕地哼唱著。唱著這支老奶奶熟悉的 老爺爺年輕時曾經(jīng)哼唱過的曲子評價標準：對課外閱讀和識字的測試成績共25分。能將短文中的句子讀通順，讀正確，給25分。錯15處，給2024分。錯610處給1519分。10處以上給10分。第二關：有滋有味來朗讀 （5）導語：同學們，讓我

6、們一起乘上閱讀快車，正確流利地讀出小巴掌童話任意的一頁。一定要看清楚，讀認真喲！不認識的字可以跳過去繼續(xù)讀。 反正，他們剛一獲得生命，就串聯(lián)在一起，快樂地飛跑在田野上。他們甚至來不及回頭看一看，是誰奏出了他們。他們一個拉著一個的手，像輕風一樣在田野上跑著，唱著。評價標準：對課外閱讀和識字的測試成績共25分。能將短文中的句子讀通順，讀正確，給25分。錯15處，給2024分。錯610處給1519分。10處以上給10分。第三關、有聲有色來背誦導語：同學們，讓我們一起乘上閱讀快車，從以下課文中任選一篇或一段大膽背誦出來吧！梅花 十二月花名歌場景歌 小兒垂釣樹之歌 黃山奇石（任選一段）拍手歌 登鸛雀樓

7、田家四季歌 望廬山瀑布評價標準：字音全對，語氣輕重緩急正確，有感情，給15分。 字音正確，語氣輕重緩急不很恰當，感情不充沛，1014分。 生字讀錯，語氣不恰當，感情不充沛，59分。第四關、有條有理來說話 (1)導語：請你準備一下，看清下面的題目要求，用自己的話按題意說清楚，一定要把自己的意思表達清楚哦！你喜歡做手工嗎？把你喜歡的一件手工作品帶到學校，告訴同學你做的是什么，是怎么做的？評價標準：“有條有理來說話！”共15分。能用普通話，把說話的內(nèi)容表述清楚完整給1015分；能用普通話，大致能說清所表達的內(nèi)容得59分；能用普通話說，但語句不夠通順，意思不夠完整的給15分；第四關、有條有理來說話 (

8、2)導語：請你準備一下，看清下面的題目要求，用自己的話按題意說清楚，一定要把自己的意思表達清楚哦！ 想一想：“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”這幾塊奇石的樣子，再挑一塊說一說。評價標準：“有條有理來說話！”共15分。能用普通話，把說話的內(nèi)容表述清楚完整給1015分；能用普通話，大致能說清所表達的內(nèi)容得59分；能用普通話說，但語句不夠通順，意思不夠完整的給15分；第四關、有條有理來說話 (3)導語：請你準備一下，看清下面的圖意，用自己的話按圖意說清楚，一定要把自己的意思表達清楚哦！評價標準：“有條有理來說話！”共15分。能用普通話，把說話的內(nèi)容表述清楚完整給1015分；能用普通話，大致能說清所表達的內(nèi)容得59分；能用普通話說，但語句不夠通順，意思不夠完整的給15分；第四關、有條有理來說話 (4)導語：請你準備一下，看清下面的題目要求，用自己的話按題意說清楚，一定要把自己的意思表達清楚哦！ 明明把什么還