計算機專業(yè)大學生的畢業(yè)總結(jié)范文

1、.計算機專業(yè)大學生的畢業(yè)總結(jié)范文*年*月，我完畢了16年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到*工作。轉(zhuǎn)眼間，1年的實習期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的開展*給予我的是一筆多么珍貴的人生財富!單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部根底工作以及一些網(wǎng)站建立，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等根底工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去一年的理論工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級指導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。網(wǎng)站建立方面，和*共同進展了*網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使*網(wǎng)站的功能更

2、加的強大，管理更加的有條理和方便。獲得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表*參加*籃球比賽。參加*的各項文藝活動等等。參加學習了“*培訓(xùn)，學習了“*建立的根本思想和方法。并在理論中掌握了*建立軟件“*的使用方法。并代表*給*指導(dǎo)介紹了*的根本概念和方法，對自己是一個極大的促進和進步。經(jīng)過過去一年的理論和實習，我對將來充滿了美妙的憧憬，在將來的日子，我將努力做到以下幾點：一、 繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號

3、召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升才能，以廣博的社會知識拓展視野。二、 努力理論，自覺進展角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青，只有將理論付諸于理論才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過理論活動來實現(xiàn)的，也只有通過理論才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會理論那么意味著繼續(xù)學習，并將知識應(yīng)用于理論，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人那么更多地被別人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進展這種角色的轉(zhuǎn)換。三、 進步工作積極性和主動性一年的實習期很快過去了，是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深化理論，不斷提升自我，