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1、.英語(yǔ)老師年度述職報(bào)告作為老師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的詳細(xì)表達(dá)。一、從思想方面進(jìn)展總結(jié)作為老師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的詳細(xì)表達(dá)。當(dāng)然個(gè)人的才能也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,這是多年來(lái)的理論經(jīng)歷,也是我工作的座右銘。為此,一年來(lái),本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用老師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束、鞭策自己,緊記自己是老師的身份,做到以身作那么,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工
2、作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀老師。二、學(xué)科教學(xué)工作方案。在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課修改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。1、以進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為打破口,努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。三年來(lái),我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開展小組競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)給小組加分,用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2、開展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以優(yōu)帶差,進(jìn)步班科成績(jī)的合格率。在課堂教學(xué)中,但凡開展自主讀書或是堂上討論活動(dòng),我大多都是以四人小組為
3、單位進(jìn)展的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來(lái),小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動(dòng),從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了進(jìn)步,3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建立。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,假如沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開場(chǎng)上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建立,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步。通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,學(xué)校指導(dǎo)的支持,同事,同行的熱情幫助,幾年來(lái)我所擔(dān)任年級(jí)英語(yǔ),在每學(xué)期的期末考試中獲得了比較滿意的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量也在不段地進(jìn)步。在以后的教育教學(xué)工作方案中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原那么,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,鼓勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面進(jìn)步教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。三學(xué)年的完畢,也就意味著另
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