李棋中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)匯報材料

1、爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，構(gòu)建和諧校園李棋中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)匯報材料尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)：受校長的委托，我代表李棋中學(xué)1400多名師生員工對各位能夠蒞臨我校檢查指導(dǎo)和評估“創(chuàng)衛(wèi)”工作表示誠摯的感謝。加強(qiáng)衛(wèi)生教育、保持校園內(nèi)外環(huán)境整潔、保證師生每日飲用水和食品安全、預(yù)防傳染病、防治四害等，為全校師生打造一個整潔、有序、安全的校園環(huán)境是我校自建校以來一貫堅持的原則之一。近年來隨著“創(chuàng)衛(wèi)”工作的不斷深入，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校認(rèn)真對照“創(chuàng)衛(wèi)”相關(guān)要求和國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)文件精神，扎實有效地開展各項創(chuàng)衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作匯報如下：一、學(xué)?；靖艣r玉溪市紅塔區(qū)李棋中學(xué)始建于1983年8月29日。建校時地址在太極山

2、，校名為玉溪四中。當(dāng)時共有兩個教學(xué)班，教職工6人，學(xué)生120人。1984年8月，學(xué)校搬遷到現(xiàn)校址。學(xué)校位于玉溪市中心城區(qū)北部李棋鎮(zhèn)褚井村旁（玉溪市區(qū)20平方公里生態(tài)區(qū)），占地43.06畝?，F(xiàn)有正式教職工94人（其中專任教師88人，校醫(yī)1人，工勤人員5人）。1991年9月率先在玉溪市（今紅塔區(qū)）普及九年制義務(wù)教育，1994年順利通過了市、地、省的檢查驗收，2000年晉升為玉溪市一級初級中學(xué)，2001年，被云南省教育廳評為“德育先進(jìn)學(xué)校”，2005年6月，被認(rèn)定為云南省一級初級中學(xué)。在上級關(guān)懷和教職工努力下，學(xué)校得到了持續(xù)發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量多年來一直居于紅塔區(qū)前列，我校98屆學(xué)生李忠霖在1998年

3、中考中以總分758.5分的成績成為全市（一區(qū)八縣）“狀元”， 2010年中考，在全校教職工辛勤努力下，取得15人被玉溪一中正式錄取，居全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名的好成績。多年來，學(xué)校在紅塔區(qū)教育局、李棋街道辦事處黨工委領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷下，在社會各界人士的關(guān)心支持下，始終把貫徹國家教育方針作為學(xué)校重點工作來抓，緊緊圍繞“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，按照“人文領(lǐng)航、厚德載物、全面發(fā)展、質(zhì)量立校”的辦學(xué)思想，逐步形成 “以人為本、文化淵藪、和而不同、守正創(chuàng)新”的辦學(xué)特色。二、“創(chuàng)衛(wèi)”成效1、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、管理有序每學(xué)年紅塔區(qū)教育局、李棋街道黨工委分別對我校的目標(biāo)管理考核中，對衛(wèi)生工作的考核都是極其

4、重要的一項內(nèi)容。考核中發(fā)現(xiàn)的不足之處我校都逐條對照、責(zé)任到人及時加于整改。各級領(lǐng)導(dǎo)每年都多次蒞臨我校就衛(wèi)生工作給予指導(dǎo)，并就我校在衛(wèi)生工作中存在的困難給予關(guān)心和支持。長期以來我校一貫堅持校長每日巡視校園制度，其他行政人員劃分區(qū)域重點巡視，對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的校園安全隱患、衛(wèi)生食品安全隱患、校園環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)等方面的問題給予及時解決，確保安全不留隱患、工作不出漏洞。自“創(chuàng)衛(wèi)”工作開展以來，我校在愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上成立了“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長親自擔(dān)任組長，主管德育的副校長任副組長，其他行政任組員。自“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，我校按照上級部門的相關(guān)要求，并結(jié)合我校實際制定詳實有效、確實

5、可行的工作計劃，分步驟、分層次，逐步推進(jìn)我校衛(wèi)生方面的各項工作。同時為了使學(xué)校的衛(wèi)生和師生保健有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校健全、完善了一系列的衛(wèi)生和保健規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。合理安排課表。學(xué)校工作計劃中包括了衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地安排課程表和作息時間表，確保學(xué)生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。切實制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫?、衛(wèi)生室工作制度、文明處室評比制度、學(xué)生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查

6、評比制度、學(xué)生常見病傳染病防治制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食品衛(wèi)生培訓(xùn)制度等。健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全，學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案等。2、健康教育深入人心為了使衛(wèi)生和健康理念植根于每位師生和家長的心中，學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織師生及家長進(jìn)行了衛(wèi)生和保健方面的相關(guān)培訓(xùn)，努力提高師生思想認(rèn)識，夯實理論基礎(chǔ)。我校一直以來都認(rèn)真組織分管領(lǐng)導(dǎo)和保健教師參加市區(qū)教育和衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn)，安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對全體教職工進(jìn)行集中培訓(xùn)，利用每周集中學(xué)習(xí)時間對教職工進(jìn)行環(huán)保、衛(wèi)生保健、食品安全、創(chuàng)衛(wèi)工作等相關(guān)知識的培訓(xùn)；同時我校把衛(wèi)

7、生教育、創(chuàng)衛(wèi)工作重要性的理念貫穿以每日的教育教學(xué)活動中，教務(wù)處把“三生教育”排入課表，并選派工作責(zé)任心強(qiáng)、工作成效顯著的教師承擔(dān)“三生教育”課程，有步驟、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育；學(xué)校還通過升旗儀式、廣播站、團(tuán)隊活動、家長會、宣傳廊、體育課、發(fā)放衛(wèi)生健康傳單等多種形式對師生及家長進(jìn)行宣傳教育。3、環(huán)境整潔、維護(hù)有力我校一直把“內(nèi)養(yǎng)良好習(xí)慣，外樹美好形象”作為大事來抓，通過加大宣傳力度、完善制度建設(shè)等方式，學(xué)校在校園綠化、美化、凈化成效顯著。我校教室室內(nèi)環(huán)境整潔，門窗、墻壁、地板整潔，無蛛網(wǎng)、無塵跡、無痰跡、無煙頭、紙屑，物品擺放整齊，教室通風(fēng)、采光、隔音情況良好，教室照明符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，無

8、破損、無眩光。廁所蹲位男女生均達(dá)標(biāo)，廁所衛(wèi)生良好，學(xué)校廁所為水沖式廁所，有專人負(fù)責(zé)打掃和沖洗，學(xué)校還給每位清潔工發(fā)放潔廁工具和化學(xué)藥品，確保廁所的清潔衛(wèi)生。學(xué)校道路平整、硬化，校內(nèi)綠樹成蔭，綠草如茵，郁郁蔥蔥，鳥語花香。學(xué)校還將校園的環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)劃片分包到各班、各處室，由師生共同來維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。校園內(nèi)無廢水、廢氣、廢渣、黑煤煙、噪聲污染。4、狠抓食品衛(wèi)生管理，提高師生生活質(zhì)量為了讓師生在學(xué)校吃得放心，學(xué)得安心，學(xué)校堅持抓好食品衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格按照衛(wèi)生防疫部門的要求，對食品衛(wèi)生工作進(jìn)行強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理，堅持每日食品留樣制度，堅持食品采買渠道正規(guī)、手續(xù)齊全、憑證存檔登記制度。食堂和小賣部從

9、業(yè)人員要求持證上崗，著裝營業(yè)，定期對員工進(jìn)行衛(wèi)生培訓(xùn)，不斷提高從業(yè)人員素質(zhì)。學(xué)校還定期召開民主生活會，由師生共同對對學(xué)校的食品衛(wèi)生工作進(jìn)行全方位的監(jiān)督和管理，受到了師生和學(xué)生家長的好評。學(xué)校從未發(fā)生過食物中毒事件。5、抓好疾病防治工作健康的身體離不開良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校積極開展健康教育活動，切實抓好疾病防治和病媒生物的防制工作，努力倡導(dǎo)師生形成健康的生活方式，不斷提高師生的身體素質(zhì)。學(xué)校積極協(xié)助配合醫(yī)療部門做好傳染病防治工作。我校積極配合醫(yī)療部門做好傳染病的宣傳工作，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識教育，例如流感、肝炎、霍亂、甲流感等呼吸道、腸道傳染?。患皶r關(guān)注媒體公布的重大傳染病疫情，如非典、禽

10、流感、甲型H1N1流感等，并采取有力措施加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理；每年都開展禁毒教育活動和預(yù)防艾滋病教育活動；制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預(yù)案。學(xué)校沒有傳染病流行。學(xué)校定期組織師生體檢。每年安排學(xué)生參加上級部門統(tǒng)一織的體檢，請醫(yī)療部門對師生的體檢結(jié)果進(jìn)行分析，提出具體指導(dǎo)意見。學(xué)校嚴(yán)禁在教學(xué)及公共場所吸煙，制定了禁止吸煙制度，積極倡導(dǎo)個別吸煙教師戒煙，我們目標(biāo)最終將使學(xué)校成為無煙學(xué)校。學(xué)校從關(guān)心師生心理健康的角度出發(fā)，定期組織教職工運動會，使教師在適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉中舒緩工作壓力，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校還定期聘請心理學(xué)專家對教師和初三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行心理方面的調(diào)適，學(xué)校還組織部分對心理調(diào)適有一定經(jīng)驗的

11、老師對學(xué)生進(jìn)行心理衛(wèi)生宣傳，矯治和減輕了一部分學(xué)生的心理壓力，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。師生飲用水和生活用水全部使用桶裝礦泉水和自來水，并有專人定期對校園內(nèi)的管道進(jìn)行檢查、維護(hù)。學(xué)校污水處理系統(tǒng)完好有效，校園內(nèi)不存在師生使用污水或污水排放不暢的情況。6、滅除“四害”常抓不懈學(xué)校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作，除四害設(shè)施齊全、用藥規(guī)范，有專人負(fù)責(zé)，四害孽生場所和孽生物得到有效控制。根據(jù)“四害”發(fā)生的不同季節(jié)，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)廁所、垃圾箱、會議室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。按規(guī)定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物，責(zé)任部門派專人統(tǒng)一投放，一般每學(xué)期要求投放藥物12次（食堂使用專門滅鼠工具粘鼠板），每學(xué)期利用假期在校園內(nèi)集中投放滅鼠藥一次，為保證安全滅鼠藥堅持不使用劇毒急性滅