高中副校長年度述職報告

1、.高中副校常年度述職報告時間匆匆，2019年如白駒過隙般滑過，履職鳳城高中副校長一年以來，我始終堅持認認真真工作，踏踏實實做事，清清白白做人，堅持原那么，無私奉獻，較好地完成了各項工作任務?，F就本年度工作和履職情況述職，不妥之處，敬請批評指正： 一、 以身作那么，加強學習，理念在問道中不斷創(chuàng)新。 1、端正思想，堅持原那么，重師德修養(yǎng)。工作中我自覺遵守工作紀律，以身作那么。我始終堅持廉潔奉公，以身作那么，堅持以學生利益為先，竭盡全力為師生著想，全身心地為學校、學生和老師的開展和生活效勞。同時加強政治與理論學習努力提升自己的政治素養(yǎng)。擺正自己的位置，本著對學校負責，對老師負責、對學生負責的工作態(tài)度

2、，做好自己的本職工作。 2、堅持學習，加強對外交流，不斷提升管理程度。過去的一年是我任職副校長的第一年，各項工作正處在探究階段，我經常向經歷豐富的老師交談，向老指導請教，與同事交流。教學中，積極參加教研組的活動，不斷更新自己的教學觀念。工作中加強管理知識學習和培訓，進步自己的管理才能。一年來參加了學校統(tǒng)一組織的北京高端研修，參加了中育教育組織的西部地區(qū)中小學校長研修班，到牟平一中蹲點學習，幾次交流學習時機我非常珍惜，認真學習，聆聽了教育大家的教育思想，參觀了全國著名中學的校園文化建立，學習了知名校長的辦學理念和先進經歷，撰寫了幾萬字的學習心得?問道?，受益匪淺。 3、工作角色得到了轉變，根本完

3、成了從團委書記到副校長一職的角色轉變，努力由老師和學校中層管理人員轉變成時代所需要的學校經營者和管理者，在平時的工作中不斷總結自己的工作得失，勇于自我批評。管理經歷進一步提升，處理問題的視角和才能有的較大提升。 二、 勇挑重擔，求真務實，才能在求索中不斷進步。 三、存在的缺乏 1、工作的主動性還不夠，初涉教育教學管理，經歷缺乏，未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。在平時的學校管理工作中，工作還不夠細致，方法還缺乏靈敏性。 2、如何有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當好校長的助手，推動班子工作合力的有效形成，以及解決當前學校管理過程中反響出來的問題，進而推動學校工作的穩(wěn)步開展，是一個值得我深思的問題。 3、在工作理論中反思不夠，缺乏耐性。個別問題處理時不夠冷靜，導致部分同事誤解，影響工作合力。 一年來，雖然在學校管理方面獲得了一些成績，但是與組織期望和群眾要求還存在一些間隔 。一年的工作完畢了，但新的一年更多更重要的工作還需