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1、高品質(zhì)文檔2022年藥檢所實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)之前,聽(tīng)化學(xué)系的同學(xué)說(shuō),以前的實(shí)習(xí)都很閑,在那里看看報(bào)紙看看書(shū),然后就回來(lái)了。我是去藥檢所中藥科的,我的實(shí)習(xí)會(huì)勞碌嗎?我把問(wèn)題放在心中,頂著烈日坐上校車(chē),奔赴實(shí)習(xí)地點(diǎn)xm市藥品檢驗(yàn)所。 這次實(shí)習(xí)為期20天。經(jīng)過(guò)會(huì)議廳的短暫休整,我們5個(gè)人來(lái)到藥檢所六樓中藥科,開(kāi)頭了實(shí)習(xí)。第一次工作,我們即緊急又興奮。中藥科主任先為我們介紹了中藥科的基本狀況,接著給我們每個(gè)人指派了一個(gè)導(dǎo)師。我們跟著羅老師一起做試驗(yàn)。 試驗(yàn)生活 萬(wàn)事開(kāi)頭難。羅老師已經(jīng)把樣品做完了,于是我只有看藥典和圖譜的份了。羅老師很熱心地為我找了兩本:有用中藥飲片鑒別圖譜和中藥彩色圖集給我看,讓我多了解
2、中藥材。不過(guò)看著看著,發(fā)覺(jué)他們都去做試驗(yàn)了,就剩我一個(gè)人在看書(shū),我就跟著其他同學(xué),看他們的試驗(yàn),也算是做了一回演示試驗(yàn)吧。我還看了傳奇中的藥典,讓我無(wú)法理解的是,幾乎全部的藥物的分析方法它都有,各種試驗(yàn)方法的規(guī)范它都包含了!這樣看書(shū)的日子蠻煎熬的,大家都有事做,就我一個(gè)在看書(shū)。還好,事情沒(méi)有多久就讓我遇上了。羅老師拿到藥品要做薄層色譜。于是我和另一個(gè)實(shí)習(xí)生一起稱(chēng)量,配溶液,回流,萃取試驗(yàn)室里空調(diào)壞了,我們卻絲毫沒(méi)有在意,關(guān)心老師制備供試品溶液和對(duì)比藥材溶液。老師做了一次薄層分析,效果不錯(cuò),我感覺(jué)到了小小的成就感。隨著試驗(yàn)越做越多,老師也讓我自己做完整的試驗(yàn):黃精的薄層色譜分析。我仔細(xì)地根據(jù)老師
3、給的步驟一步步做下來(lái),制備了供試品溶液和對(duì)比藥材溶液,惋惜最終在薄層分析時(shí),溫度太高,溶劑揮發(fā)性太強(qiáng),熱運(yùn)動(dòng)太厲害,最終結(jié)果就很糟糕,有些斑點(diǎn)被溶劑掩蓋了。 咱們也是學(xué)化學(xué)的,爽快地做完試驗(yàn),那個(gè)心情自然是好,可是瓶子也想要洗個(gè)爽快的澡呀于是乎動(dòng)手開(kāi)頭洗瓶子。聽(tīng)說(shuō)上一屆的學(xué)姐一手抓了20多個(gè)瓶子在洗,再看看我的瓶子,太大了,破紀(jì)錄是那么的遙不行及。窗外的景色倒很好,山像是鋪了一塊綠毯子,還帶著花紋呢。不知不覺(jué)就洗完了,清點(diǎn)一下,竟然有40來(lái)個(gè),我都不行思議了。 通常,早上老師一開(kāi)頭都在查閱文獻(xiàn)(一般都是藥典),找到試驗(yàn)的步驟,確定試驗(yàn)方案。由于做薄層試驗(yàn)較多,我們一般上午進(jìn)行加熱回流、過(guò)濾萃取
4、等步驟,中間的空閑時(shí)段穿插配制一些即將要用到的溶液。經(jīng)過(guò)午休的調(diào)整,下午我們就去薄層室進(jìn)行點(diǎn)樣、做薄層析,不時(shí)洗洗玻璃器皿,一天的實(shí)習(xí)基本就是這樣過(guò)的。老師們常常了解我們的學(xué)習(xí)生活狀況。見(jiàn)面的時(shí)候都會(huì)有個(gè)問(wèn)題,我們是學(xué)藥學(xué)的嗎?立刻我們就感到我們背景不足。不過(guò)從后來(lái)的試驗(yàn)來(lái)看,這完全是多余的。雖然不了解藥材的外觀、功效,但我們?nèi)耘f可以精彩地完成各步試驗(yàn),老師滿(mǎn)足的笑容就是對(duì)我們最好的確定。 中藥科有一間是特地展現(xiàn)藥材的。一些日常見(jiàn)到的東西,竟然也是藥材,這大大地出乎我們意料。更不行思議的是,里面擺放著一只金錢(qián)豹的骨架,汪老師說(shuō),金錢(qián)豹是可以做藥材的??磥?lái)我真是孤陋寡聞了。里面還有一些是假藥品。
5、羅老師介紹時(shí)說(shuō),假的有時(shí)候比真的還難得到。 每天中午的午餐是要我們自己解決的。做了一上午的試驗(yàn),大家都累了,誰(shuí)想頂著毒辣的太陽(yáng)到山下買(mǎi)吃的,然后再爬上來(lái)呢?我們選擇了訂餐,王琪同學(xué)特別熱心地做了我們的代理,我們就親切地稱(chēng)她“飯管”。原來(lái)只有我們這層的同學(xué)一起訂餐,飯管做得很精彩就是沒(méi)方法,其它樓層的同學(xué)也是慕名而來(lái),想必那家快餐店是賺翻了,飯管卻是沒(méi)有任何酬勞,真是個(gè)好人。 由于天氣特別酷熱,主任想到一個(gè)解暑降溫的方法吃西瓜。汪老師打電話(huà)讓山坡下的水果店每天都送西瓜上來(lái),然后放在冰箱里。下午2點(diǎn)半上班的時(shí)候,汪老師總是熱忱地切好冰鎮(zhèn)西瓜款待我們吃。吃上一塊西瓜,又甜又冰爽,不僅驅(qū)走了炎酷熱氣,
6、還興奮了午休之后似醒非醒的精神。 午后登山 汪老師曾經(jīng)推舉我們?nèi)ド缴贤嫱?。最終一天午后,我和老官打算去爬狐尾山。烈日當(dāng)空,我們放棄了大路,選擇樹(shù)林中的臺(tái)階往上爬。慢慢地,我們來(lái)到了四岔路口:向上or向左or向右?老官對(duì)臺(tái)階觀看頗為認(rèn)真,發(fā)覺(jué)左邊的臺(tái)階寬許多,于是我們就接著走臺(tái)階。我們一心想上山頂?shù)臍庀笈_(tái)人們稱(chēng)之為“海上明珠”去看風(fēng)景,所以路邊的野草花沒(méi)有引起我們多大的愛(ài)好。在這條路上走了很遠(yuǎn)之后,我們發(fā)覺(jué)這是下山的路。原路返回在所難免,而且我們打算爬那條向上的臺(tái)階。有些臺(tái)階已經(jīng)被落葉所遮蓋,我多次“觸線(xiàn)”蜘蛛絲,心里開(kāi)頭在想:這路很久都沒(méi)人走了?不幸被我猜到,我們到了臺(tái)階的終點(diǎn),那是氣象臺(tái)高高
7、的圍墻和鐵欄桿,沒(méi)有能夠進(jìn)去的后門(mén)。我們?cè)俅卧贩祷亓?,這樣折騰一下,覺(jué)得還不如當(dāng)時(shí)沿著大路走算了。結(jié)果悲劇再次發(fā)生,我們回到四岔路口選擇了最終一個(gè)方向,真的就回到大路上了?!鞍?,那就走大路吧?!蔽胰缡钦f(shuō)。一路上行,經(jīng)過(guò)一泡茶店(黃老師曾經(jīng)提起過(guò)),最終到了“海上明珠”底下。乘坐電梯,我們直上19樓。19樓是觀光廳,可以泡茶、開(kāi)會(huì)、打麻將等,唯一的一位服務(wù)員正在休息。 朝海邊遠(yuǎn)眺,高樓矗立而海水涌動(dòng),山巒起伏而風(fēng)云變幻,不變的是它們;海上的船兒在動(dòng),游客來(lái)了一批又一批,變的是人類(lèi)。在大自然面前,人類(lèi)亦是渺小的,也正是人類(lèi)的渺小,這樣一種危機(jī)感,使得我們一代又一代人前仆后繼,去理解大自然的脾氣,
8、學(xué)會(huì)與其融洽相處,有識(shí)之士當(dāng)奮勇?tīng)?zhēng)先。 在上面小坐片刻,喝了杯茶水,便沿大路下山了。 實(shí)習(xí)收獲 這次實(shí)習(xí),我感到收獲許多。 1. 我了解了藥檢所的主要職能:(1)對(duì)轄區(qū)內(nèi)藥品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用單位的藥品質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢驗(yàn);(2)接受外單位托付的藥品檢驗(yàn),判明真?zhèn)蝺?yōu)劣;(3)改進(jìn)藥品檢驗(yàn)技術(shù)。 2. 我學(xué)到了技能。以前在學(xué)校,我沒(méi)做過(guò)薄層色譜,這次又有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手,雖然做得沒(méi)有像老師那樣精彩,但我把握了其中的原理和方法,想必對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都大有裨益。另外,還學(xué)習(xí)了如何制作薄層色譜板,這是汪老師教我的。 3. 我了解了中藥的相關(guān)學(xué)問(wèn)。通過(guò)閱讀中藥圖譜和藥典,我對(duì)很多中藥都有了新的熟悉,有些日常見(jiàn)到的東西,那就是中藥材啊!在做試驗(yàn)的時(shí)候,羅老師還會(huì)介紹各種藥材的主要功能,使我受益 匪淺。 每次要走的時(shí)候,都有一種戀戀不舍的感覺(jué),盼望能夠再去做試驗(yàn),盼望再去學(xué)點(diǎn)學(xué)問(wèn)。即便在學(xué)校學(xué)了
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