我們?nèi)タ春?PPT匯報.dps

1、作者：金波作者：金波走啊走啊，一起走，我們?nèi)タ春?，一起走，我們?nèi)タ春?海風(fēng)已吹進(jìn)海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中我們的心中 耳邊已響起耳邊已響起潮聲澎湃潮聲澎湃 走啊走啊，去看海，海，去看海，海是我們的夢是我們的夢 海的胸懷海的胸懷如此的寬大如此的寬大 海的家園海的家園如此的富足如此的富足 海是我們的海是我們的另一個家另一個家 看見海，就像走進(jìn)了寶庫看見海，就像走進(jìn)了寶庫 我們在海的懷抱里我們在海的懷抱里跳躍跳躍 歌聲歌聲笑聲笑聲濺起鮮亮的花朵濺起鮮亮的花朵 海在我們的懷抱里海在我們的懷抱里歡笑歡笑 潮起潮落潮起潮落都有動聽的歌都有動聽的歌 去看海，一路唱著熱情的歌曲去看海，一路唱著熱情的歌曲 去看海，有

2、讀不完去看海，有讀不完的生命啟迪的生命啟迪朗誦斷句朗誦斷句這首兒童詩語言歡快，感情這首兒童詩語言歡快，感情激越，很適合朗誦。全詩的激越，很適合朗誦。全詩的朗誦基調(diào)應(yīng)是高昂的，尤其朗誦基調(diào)應(yīng)是高昂的，尤其是對于是對于“我們?nèi)タ春Ｎ覀內(nèi)タ春！钡暮舻暮魡緫?yīng)具有感召力，通過朗誦喚應(yīng)具有感召力，通過朗誦表達(dá)詩人對海的向往、贊美、表達(dá)詩人對海的向往、贊美、熱愛之情。熱愛之情。朗誦方式朗誦方式金波先生大學(xué)時代開始文學(xué)創(chuàng)作。出版金波先生大學(xué)時代開始文學(xué)創(chuàng)作。出版過詩集過詩集回聲回聲、綠色的太陽綠色的太陽、我的雪人我的雪人、在我和你之間在我和你之間、林中月夜林中月夜、風(fēng)中的樹風(fēng)中的樹、帶雨帶雨的花的花、我們?nèi)タ?/p>

3、海我們?nèi)タ春＝鸩▋和鸩▋和男性娝男性姷榷啾?；童話集等二十余本；童話集小樹葉小樹葉童話童話、金海螺小屋金海螺小屋、蘋果小人蘋果小人兒的奇遇兒的奇遇、眼睛樹眼睛樹、影子人影子人、白城堡白城堡、追蹤小綠人追蹤小綠人等多部；等多部；此外還出版有散文集此外還出版有散文集等待好朋友等待好朋友、等你敲門等你敲門、感謝往事感謝往事。評論集。評論集追尋小精靈追尋小精靈。選集。選集金波兒童詩金波兒童詩選選、金波作品精選金波作品精選以及以及金波詩金波詩詞歌曲集詞歌曲集等。多篇作品被收入中小學(xué)等。多篇作品被收入中小學(xué)語文和音樂課本。語文和音樂課本。 作者資料（作品）作者資料（作品）這首詩表達(dá)了金波對大海這

4、首詩表達(dá)了金波對大海以及生活的向往、熱情，以及生活的向往、熱情，也想讓我們學(xué)習(xí)大海的良也想讓我們學(xué)習(xí)大海的良好品質(zhì)好品質(zhì)情感情感賞析賞析摘抄：摘抄：海的胸懷如此的寬大海的胸懷如此的寬大海的家園如此的富足海的家園如此的富足海是我們的另一個家海是我們的另一個家 看見海，就像走進(jìn)了寶庫看見海，就像走進(jìn)了寶庫賞析：賞析：從這一句中，我想作者是要我們從這一句中，我想作者是要我們學(xué)習(xí)大海的寬大胸懷，讓我們的學(xué)習(xí)大海的寬大胸懷，讓我們的祖國變得富足。大海是我們要學(xué)祖國變得富足。大海是我們要學(xué)習(xí)的，大海是我們家園的目標(biāo)，習(xí)的，大海是我們家園的目標(biāo)，是十分值得我們感受的精神、物是十分值得我們感受的精神、物質(zhì)寶庫

5、。大海有無窮無盡的奧秘。質(zhì)寶庫。大海有無窮無盡的奧秘。海是美麗的，更是磅礴偉大的。海是美麗的，更是磅礴偉大的。摘抄：摘抄：我們在海的懷抱里跳躍我們在海的懷抱里跳躍歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵 海在我們的懷抱里歡笑海在我們的懷抱里歡笑 潮起潮落都有動聽的歌潮起潮落都有動聽的歌 賞析：賞析：這里寫到我們在還的懷抱里跳躍，又說海在這里寫到我們在還的懷抱里跳躍，又說海在我們的懷抱里歡笑。這一段寫得有點(diǎn)矛盾，我們的懷抱里歡笑。這一段寫得有點(diǎn)矛盾，這到底是誰在誰的懷抱里呢？我想作者應(yīng)該這到底是誰在誰的懷抱里呢？我想作者應(yīng)該是想告訴我們，大海和我們是相依相靠的，是想告訴我們，大海和我們是相依

6、相靠的，大海是我們的另一個家園，我們在大海無比大海是我們的另一個家園，我們在大海無比寬廣的懷抱里汲取大海的營養(yǎng)，而大海也需寬廣的懷抱里汲取大海的營養(yǎng)，而大海也需要我們的愛護(hù)我們的關(guān)照。當(dāng)大海與我們都要我們的愛護(hù)我們的關(guān)照。當(dāng)大海與我們都融洽相處的時候，歌唱與歡笑聲就會無處不融洽相處的時候，歌唱與歡笑聲就會無處不在。在。摘抄：摘抄：去看海，一路唱著熱情的歌曲去看海，一路唱著熱情的歌曲 去看海，有讀不完的生命啟迪去看海，有讀不完的生命啟迪賞析：賞析：這里把大海比作了一本書，有讀不完的生命啟迪。這里把大海比作了一本書，有讀不完的生命啟迪。大海有許許多多的品質(zhì)，像一個無形的榜樣，在悄大海有許許多多的品

7、質(zhì)，像一個無形的榜樣，在悄悄告訴我們生命中蘊(yùn)含的奧秘。大海是所有河流小悄告訴我們生命中蘊(yùn)含的奧秘。大海是所有河流小溪最后流向的地方。這一點(diǎn)似乎在告訴我們兩個字：溪最后流向的地方。這一點(diǎn)似乎在告訴我們兩個字：團(tuán)結(jié)，只有所有河流、溪水流到一起，才會有這么團(tuán)結(jié)，只有所有河流、溪水流到一起，才會有這么氣勢磅礴的大海，只有所有人的智慧與能力凝聚到氣勢磅礴的大海，只有所有人的智慧與能力凝聚到一起，才會有最強(qiáng)大的力量，才能擊敗所有的困難。一起，才會有最強(qiáng)大的力量，才能擊敗所有的困難。大海吞噬了所有向他發(fā)出的挑戰(zhàn)書，他每次都在打大海吞噬了所有向他發(fā)出的挑戰(zhàn)書，他每次都在打勝仗。但如果我們的團(tuán)結(jié)用在不恰當(dāng)?shù)牡胤?/p>

8、。那么，勝仗。但如果我們的團(tuán)結(jié)用在不恰當(dāng)?shù)牡胤?。那么，垃圾就會淹沒大海，我們自己也會遭殃。但大海向垃圾就會淹沒大海，我們自己也會遭殃。但大海向我們啟示的不僅僅是團(tuán)結(jié)，還有熱情、智慧、生命我們啟示的不僅僅是團(tuán)結(jié)，還有熱情、智慧、生命的輪回的輪回大海真的是有讀不完的生命啟迪，就如大海真的是有讀不完的生命啟迪，就如大海一樣深沉，就如大海一樣神秘，等著我們慢慢大海一樣深沉，就如大海一樣神秘，等著我們慢慢發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)詩的第一節(jié)說我們?nèi)タ春?，是一種邀請詩的第一節(jié)說我們?nèi)タ春＃且环N邀請的形式，這一節(jié)與最后一節(jié)相互照應(yīng)；的形式，這一節(jié)與最后一節(jié)相互照應(yīng)；第二節(jié)和第三節(jié)運(yùn)用了修辭方法，運(yùn)用第二節(jié)和第三節(jié)運(yùn)用了修辭

9、方法，運(yùn)用了比喻中的暗喻和擬人手法，說海里的了比喻中的暗喻和擬人手法，說海里的資源豐富，有陸地上沒有的東西，好像資源豐富，有陸地上沒有的東西，好像一個大寶庫。一個大寶庫。“我們在海的懷抱里跳躍，我們在海的懷抱里跳躍，歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵，海在我們的歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵，海在我們的懷抱里歡笑，潮起潮落都有動聽的懷抱里歡笑，潮起潮落都有動聽的歌，歌，”，運(yùn)用了擬人的方法，將我們和，運(yùn)用了擬人的方法，將我們和大海融為一體了。看海，他們?nèi)ミ^許多大海融為一體了?？春＃麄?nèi)ミ^許多回，都十分的興奮愉快。同時，作者希回，都十分的興奮愉快。同時，作者希望我們的胸懷像海一樣寬大。在作者的望我們的胸懷像海一樣

10、寬大。在作者的十四行詩句中，我們吟誦著，不難體會十四行詩句中，我們吟誦著，不難體會著作者熱愛大海的思想感情。著作者熱愛大海的思想感情。（學(xué)習(xí)）網(wǎng)上評價：（學(xué)習(xí)）網(wǎng)上評價：延伸拓展延伸拓展金波的其他作品金波的其他作品花的夢花的夢 我從植物園歸來，我從植物園歸來，帶回一個彩色繽紛的夢，帶回一個彩色繽紛的夢，我夢見，我夢見，在我們的土地上，在我們的土地上，到處鮮花盛開、萬紫千紅。到處鮮花盛開、萬紫千紅。我家的臺階前，我家的臺階前，一直伸展到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，一直伸展到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，有一群簇?fù)碇慕忝糜幸蝗捍負(fù)碇慕忝茫鞘且黄仙拿倒?。，那是一片紫色的玫瑰。路的兩旁白得像落滿了雪，路的兩旁白得像落滿了雪，

11、那里是玉蘭花的世界；那里是玉蘭花的世界；山上閃著明亮的火星，山上閃著明亮的火星，那是蒲公英開遍了山野。那是蒲公英開遍了山野。吊鐘花在微風(fēng)里輕輕地?fù)u，吊鐘花在微風(fēng)里輕輕地?fù)u，雞冠花把頭昂得很高，雞冠花把頭昂得很高，泉邊有天鵝絨般的青苔，泉邊有天鵝絨般的青苔，蔦蘿花攀上了樹梢。蔦蘿花攀上了樹梢。還有世界上最大的花朵，還有世界上最大的花朵，大王蓮能做小妹妹的搖籃；大王蓮能做小妹妹的搖籃；小小的花朵是珍珠梅，小小的花朵是珍珠梅，它穿著月光一樣的衣衫。它穿著月光一樣的衣衫。金波的其他作品金波的其他作品在鏡子般的池塘里，在鏡子般的池塘里，有綠的浮萍，有綠的浮萍，粉的荷花；粉的荷花；就是那放牧的小弟弟，就是

12、那放牧的小弟弟，也喜歡戴著花環(huán)玩耍。也喜歡戴著花環(huán)玩耍。好像一年四季的花朵，好像一年四季的花朵，忽然在這一夜開放，忽然在這一夜開放，又像天上的彩虹，又像天上的彩虹，紛揚(yáng)著落在我們的土地上紛揚(yáng)著落在我們的土地上當(dāng)我從這夢中醒來，當(dāng)我從這夢中醒來，我又編織著另一個夢境：我又編織著另一個夢境：我要像領(lǐng)著小弟弟、小妹妹那樣，我要像領(lǐng)著小弟弟、小妹妹那樣，領(lǐng)著這些花朵開始春天的旅行。領(lǐng)著這些花朵開始春天的旅行。去給山崗披一件花的衣衫，去給山崗披一件花的衣衫，去給小河鑲兩行彩色的花邊，去給小河鑲兩行彩色的花邊，再給養(yǎng)蜂場周圍的田野，再給養(yǎng)蜂場周圍的田野，鋪上無邊的鮮花的地氈。鋪上無邊的鮮花的地氈。在這里聞

13、著花香，在這里聞著花香，聽著鳥語，聽著鳥語，把生活打扮得更加美麗；把生活打扮得更加美麗；養(yǎng)蜂老爺爺會夸獎我們養(yǎng)蜂老爺爺會夸獎我們送來的是花，送來的是花，也是蜜！也是蜜！望月懷古望月懷古張九齡張九齡 海上生明月，天涯共此時。海上生明月，天涯共此時。秋夜將曉出籬門迎涼有感秋夜將曉出籬門迎涼有感陸游陸游 三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。 次北固山下次北固山下王灣王灣 海日生殘夜，江春入舊年。海日生殘夜，江春入舊年。 鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。長歌行長歌行漢樂府漢樂府百川東到海，何時

14、復(fù)西歸。百川東到海，何時復(fù)西歸。 少壯不努力，老大徒傷悲。少壯不努力，老大徒傷悲。 登鸛雀樓登鸛雀樓王之渙王之渙 白日依山盡，黃河入海流。白日依山盡，黃河入海流。 欲窮千里目，更上一層樓。欲窮千里目，更上一層樓。 關(guān)于大海的詩句關(guān)于大海的詩句關(guān)于大海的其它詩歌 海 臧克家 從碧澄澄的天空， 看到了你的顏色； 從一陣陣的清風(fēng)， 嗅到了你的氣息； 模著潮濕的衣角， 觸到了你的體溫； 深夜醒來， 耳邊傳來了你有力的呼吸。關(guān)于大海的歌曲關(guān)于大海的歌曲大海啊故鄉(xiāng)：大海啊故鄉(xiāng)：小時候媽媽對我講小時候媽媽對我講 大海就是我故鄉(xiāng)大海就是我故鄉(xiāng) 海邊出生海邊出生 海里成長海里成長大海大海 啊大海啊大海 是我生長的地方是我生長的地方 海風(fēng)吹海風(fēng)吹 海浪涌海浪涌 隨我飄流四方隨我飄流四方 大海大海 啊大海啊大海 就像媽媽一樣就像媽媽一樣 走遍天涯海角走遍天涯海角 總在我的身旁總在我的身旁小時候媽媽對我講小時候媽媽對我