初二上冊數(shù)學(xué)第四章單元測試題（帶答案）

1、.初二上冊數(shù)學(xué)第四章單元測試題帶答案想要學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要多做同步練習(xí)，以下所介紹的初二上冊數(shù)學(xué)第四章單元測試題，主要是針對每一單元學(xué)過的知識來穩(wěn)固自己所學(xué)過的內(nèi)容，希望對大家有所幫助!一、選擇題每題4分，共40分.1. 一組數(shù)據(jù)由a個 ,b個 ，c個 組成，那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 2. 一次考試考生約2萬名，從中抽取500名考生的成績進(jìn)展分析，這個問題的樣本是 A.500 B.500名 C.500名考生 D.500名考生的成績3.某校在一次歌詠比賽中，7位評委給各班演出的節(jié)目評分，在每班的7個評分中，去掉一個最高分，再去掉一個最低分，求得的平均數(shù)作為該班節(jié)目的實際得分.7位評委對該班的演出評分

2、如下：9.65，9.70，9.68，9.75，9.72，9.65，9.78那么該班節(jié)目的實際得分是 A9.704 B9.713 C9.700 D9.6974.一組 數(shù)據(jù)為：4、5、5、5、6.其中平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的大小關(guān)系是 A.平均數(shù)>中位數(shù)>眾數(shù) B. 中位數(shù)<眾數(shù)<平均數(shù)C. 眾數(shù)=中位數(shù)=平均數(shù) D. 平均數(shù)<中位數(shù)<眾數(shù)5.對五?一黃金周7天假期去某地景區(qū)旅游的人數(shù)進(jìn)展統(tǒng)計，每天到景區(qū)旅游的人數(shù)統(tǒng)計如下表：其中眾數(shù)和中位數(shù)分別是 日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日人數(shù)單位：萬 1.2

3、2 2.5 2 1.2 2 0.6A.1.2，2 B.2，2.5 C.2，2 D.1.2，2.56.劉翔在出征雅典奧運會前刻苦進(jìn)展110米跨欄訓(xùn)練，教練對他10次的訓(xùn)練成績進(jìn)展統(tǒng)計分析，判斷他的成績是否穩(wěn)定，那么教練需要知道劉翔這10次成績的 A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.中位數(shù)7. 一臺機床在十天內(nèi)消費的產(chǎn)品中，每天出現(xiàn)的次品個數(shù)依次為單位：個0，2，0，2，3，0，2，3，1，2.那么，這十天中次品個數(shù)的 A.平均數(shù)是2 B.眾數(shù)是3 C.中位數(shù)是1.5 D.方差是1.258.某工廠為了選拔1名車工參加加工直徑為10mm的精細(xì)零件的技術(shù)比賽，隨機抽取甲、乙兩車工加工的5個零件，現(xiàn)測得

4、的結(jié)果如下表，請你用計算器比較 的大小 甲 10.05 10.02 9.97 9.96 10乙 10 10.01 10.02 9.97 10A. B. C. D.9. 一組數(shù)據(jù)5，15，75，4 5，25，75，45，35，45，35，那么40是這組數(shù)據(jù)的 A.平均數(shù)但不是中位數(shù) B. 平均數(shù)也是中位數(shù)C.眾數(shù) D. 中位數(shù)但不是平均數(shù)10.某校把學(xué)生的紙筆測試、理論才能、成長記錄三項成績分別按50%，20%，30%的比例計入學(xué)期總評成績，90分以上為優(yōu)秀.甲、乙、丙三人的各項成績?nèi)缦卤韱挝唬悍?，學(xué)期總評成績優(yōu)秀的是 紙筆測試 理論才能 成長記錄甲 90 83 95乙 88 90 95丙 90

5、 88 90A.甲 B.乙、丙 C.甲、乙 D.甲、丙二、 填空題每題3分，共18分11.甲、乙兩人進(jìn)展射擊比賽，在一樣條件下各射擊10次.他們的平均成績均為7環(huán)，10次射 擊成績的方差分別是： =3， =1.2.成績較為穩(wěn)定的是 .12.在數(shù)據(jù)-1，0，4，5，8中插入一數(shù)據(jù) ，使得該數(shù)據(jù)組 的中位數(shù)為3，那么 _ .13. 數(shù)據(jù) 的平均數(shù)為8，那么數(shù)據(jù) 的平均數(shù)是_ _.14.10位學(xué)生分別購置如下尺碼的鞋子：20，20，21，22，22，22，22，23，23，24單位： .這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)三個指標(biāo)中鞋店老板最喜歡的是_15.樣本中各數(shù)據(jù)與樣本平均數(shù)的差的平方和是 + +

6、=40，那么樣本方差S2= .16. 小張和小李去練習(xí)射擊，第一輪10槍打完后兩人的成績?nèi)鐖D所示，通常新手的成績不太穩(wěn)定，那么根據(jù)圖 中的信息，估計小張和小李兩人中新手是.三、 解答題共42分17.10分班主任張老師為了理解學(xué)生課堂發(fā)言情況，對前一天本班男、女生的發(fā)言次數(shù)進(jìn)展了統(tǒng)計，并繪制成如下折線圖圖1 .1 請根據(jù)圖1，答復(fù)以下問題： 這個班共有 名學(xué)生，發(fā)言次數(shù)是5次的男生有 人、女生有 人; 男、女生發(fā)言次數(shù)的中位數(shù)分別是 次和 次.2 通過張老師的鼓勵，第二天的發(fā)言次數(shù)比前一天明顯增加，全班發(fā)言次數(shù)變化的人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖如圖2所示.求第二天發(fā)言次數(shù)增加3次的學(xué)生人數(shù)和全班增加的發(fā)言總

7、次數(shù).18.10分為積極響應(yīng)教育部的號召，我省有關(guān)部門要求各中小學(xué)要把“每天鍛煉一小時 寫入課表.為了響應(yīng)這一號召，某校圍繞著“你最喜歡的體育活開工程是什么?只寫一項的問題，對在校學(xué)生進(jìn)展了隨機抽樣調(diào)查，從而得到一組數(shù)據(jù).圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計圖.請結(jié)合統(tǒng)計圖答復(fù)以下問題：1該校對多少名學(xué)生進(jìn)展了抽樣調(diào)查?2本次抽樣調(diào)查中，最喜歡籃球活動的有多少人?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?3假設(shè)該校九年級共有200名學(xué)生，圖2是根據(jù)各年級學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計圖，請你估計全校學(xué)生中最喜歡跳繩活動的人數(shù)約為多少?19.12分今年是我國施行“清明小長假的第二年，在長假期間，某

8、校團(tuán)委要求學(xué)生參加一項社會調(diào)查活動。九年級學(xué)生小青想理解她所居住的小區(qū)500戶居民的家庭人均收入情況，從中隨機調(diào)查了40戶居民家庭的人均收入情況收入取整數(shù)，單位：元并繪制了如下的分布表和分布圖：分組 戶數(shù) 百分比：600-799 2 0.05：800-999 6 0.15：1000-1199 0.45：1200-1399 8 0.20：1400-1599：1600-1800 2 0.05合計 40 1.00根據(jù)以上提供的信息，解答以下問題：1補全分布表、分布圖;2這40戶家庭收入的中 位數(shù)落在哪一個小組?3被調(diào)查的家庭中，參加“清明掃墓“活動的家庭統(tǒng)計如下表：收入情況 600-799 800-

9、999 1000- 1199 1200-1399 1400-1599 1600-1800一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“老師，因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。 唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問，其教