初二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末練習(xí)題

1、.初二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末練習(xí)題間隔 期末考試越來(lái)越近了，考前我們要系統(tǒng)全面地將這學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)展回憶。為了幫助考生順利通過考試，下文整理了這篇初二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末練習(xí)以供大家參考!時(shí)間:90分鐘 總分值:100分一、精心選一選此題共10小題;每題2分，共20分1.以下四個(gè)圖案中，是軸對(duì)稱圖形的是 .A B C D 2.等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是50，那么另外兩個(gè)角的度數(shù)分別是 A、65，65 B、50，80C、65，65或50，80 D、50，503.以下命題 ：1絕對(duì)值最小的的實(shí)數(shù)不存在;2無(wú)理數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)不存在;3與本身的平方根相等的實(shí)數(shù)存在;4帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù);5在數(shù)軸上與原點(diǎn)間隔 等

2、于 的點(diǎn)之間有無(wú)數(shù)多個(gè)點(diǎn)表示無(wú)理數(shù)，其中錯(cuò)誤的命題的個(gè)數(shù)是 A、2 B、3 C、4 D、54.對(duì)于任意的整數(shù)n，能整除代數(shù)式n +3 n-3-n+2n-2的整數(shù)是 A.4B.3C.5D.25.點(diǎn)-4，y1，2，y2都在直線y=- 12 x+2上，那么y1 、y2大小關(guān)系是 A. y1 y2 B. y1 = y2 C.y1 y2 D. 不能比較6.以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是 A.x2+x2=2x4 B .a2a3= a5C.-2x24=16x6 D.x+3yx-3y=x2-3y27.如圖，把矩形紙片ABCD紙沿對(duì)角線折疊，設(shè)重疊部分為EBD，那么，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.EBD是等腰三角形，EB=E

3、DB.折疊后ABE和CBD一定相等C.折疊后得到的圖形是軸對(duì)稱圖形D.EBA和EDC一定是全等三角形8.如圖，ABC中邊AB的垂直平分線分別交BC、AB于點(diǎn)D、E，AE=3cm，ADC的周長(zhǎng)為9cm，那么ABC的周長(zhǎng)是 A.10cm B.12cm C.15cm D.17cm9 計(jì)算 的結(jié)果是A.a5 B.a6 C.a8 D.3 a210.假設(shè)正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)-1，2，那么這個(gè)圖像必經(jīng)過點(diǎn) A.1，2 B.-1，-2 C.2，-1 D.1，-2二、細(xì)心填一填此題共10小題;每題3分，共60分.11.假設(shè)x2+kx+9是一個(gè)完全平方式，那么k= .12.點(diǎn)M-2，k在直線y=2x+1上，那么

4、點(diǎn)M到x軸的間隔 是 .13.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過-1，2，且函數(shù)y的值隨自變量x的增大而減小，請(qǐng)寫出一個(gè)符合上述條件的函數(shù)解析式14.如圖，在ABC中，C=90，AD平分BAC，BC=10cm，BD=7cm，那么點(diǎn)D到AB的間隔 是 .15.在ABC中，B=70，DE是AC的垂直平分線，且BAD:BAC=1:3， 那么C= .16.一等腰三角形的周長(zhǎng)為20，一腰的中線分周長(zhǎng)為兩部分，其中一部分比另一部分長(zhǎng)2，那么這個(gè)三角形的腰長(zhǎng)為 .17.某市為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，對(duì)自來(lái)水用戶收費(fèi)方法調(diào)整為：假設(shè)每戶/月不超過12噸那么每噸收取a元;假設(shè)每戶/月超過12噸，超出部分按每噸2a元收取.假設(shè)小亮家5

5、月份繳納水費(fèi)20a元，那么小亮家這個(gè)月實(shí)際用水18. 如圖，C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)不與點(diǎn)A，E重合，在AE同側(cè)分別作正ABC和正CDE，AD與BE交于點(diǎn)O，AD與BC交于點(diǎn)P，BE與CD交于點(diǎn)Q，連結(jié)PQ.以下五個(gè)結(jié)論： AD=BE; PQAE; AP=BQ; DE=DP; AOB=60.一定成立的結(jié)論有_把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上.19.對(duì)于數(shù)a，b，c，d，規(guī)定一種運(yùn)算 =ad-bc，如 =1-2-02=-2，那么當(dāng) =27時(shí)，那么x=20. 那么 =三.用心做一做21.計(jì)算6分，每題3分1分解因式6xy2-9x2y-y3222. 8分 如圖，1畫出ABC關(guān)于Y軸 的對(duì)稱圖形A1B1C12請(qǐng)計(jì)

6、算ABC的面積3直接寫出ABC關(guān)于X軸對(duì)稱的三角形A2B2C2的各點(diǎn)坐標(biāo)。23/6分先化簡(jiǎn)，再求值： ，其中 = -2 .24.8分甲騎自行車、乙騎摩托車沿一樣道路由A地到B地，行駛過程中路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖. 根據(jù)圖象解決以下問題：1 誰(shuí)先出發(fā)?先出發(fā)多少時(shí)間?誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)?先到多少時(shí)間?2 分別求出甲、乙兩人的行駛速度;3 在什么時(shí)間段內(nèi)，兩人均行駛在途中不包括起點(diǎn)和終點(diǎn)?在這一時(shí)間段內(nèi)，請(qǐng)你根據(jù)以下情形，分別列出關(guān)于行駛時(shí)間x的方程或不等式不化簡(jiǎn)，也不求解： 甲在乙的前面; 甲與乙相遇; 甲在乙后面.25.6分如圖，四邊形ABCD的對(duì) 角線AC與BD相交于O點(diǎn)，2，4.求證：1

7、ABCADC;2BO=DO.26.8分如圖，在ABC中，C = 90，AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D,垂足為E，假設(shè)A = 30,CD = 2.1 求BDC的度數(shù);2求BD的長(zhǎng).27. 10分甲、乙兩重災(zāi)區(qū)急需一批大型挖掘機(jī)，甲地需25臺(tái)，乙地需23臺(tái);A、B兩省獲知情況后大方相助，分別捐贈(zèng)挖掘機(jī)26臺(tái)和22臺(tái)并將其全部調(diào)往災(zāi)區(qū).假設(shè)從A省調(diào)運(yùn)一臺(tái)挖掘機(jī)到甲地要耗資0.4萬(wàn)元，到乙地要耗資0.3萬(wàn)元;從B省調(diào)運(yùn)一臺(tái)挖掘機(jī)到甲地要耗資0.5萬(wàn)元，到乙地要耗資0.2萬(wàn)元.設(shè)從A省調(diào)往甲地 臺(tái)，A、B兩省將捐贈(zèng)的挖掘機(jī)全部調(diào)往災(zāi)區(qū)共耗資y萬(wàn)元.1求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;2假設(shè)要

8、使總耗資不超過15萬(wàn)元，有哪幾種調(diào)運(yùn)方案?3怎樣設(shè)計(jì)調(diào)運(yùn)方 案能使總耗資最少 ?最少耗資是多少萬(wàn)元?八年級(jí)數(shù)學(xué)參考答案一.選擇題1.A, 2.C, 3.B, 4.C, 5.A, 6.B, 7.B, 8.C, 9.B 10.D二.填空題11.6 ，12. 3, 13. y=-x+1, 14.3cm, 15.40 16.22/3cm或6cm,17. 16噸， 18., 19.22, 20.19三.解答題21. -y3x-y2 -2ab22. 略 sABC= A2-3, -2, B2-4, 3, C2- 1, 123 解：原式=當(dāng)x=-2時(shí)，原式=-524.解：1甲先出發(fā) ，先出發(fā)10分鐘。乙先到達(dá)

9、終點(diǎn)，先到達(dá)5分鐘。2分2甲的速度為：V甲= 千米/小時(shí)3分乙的速度為：V乙= 24千米/時(shí) 4分3當(dāng)1030，6所以6=30k,故k= .S甲= x.設(shè)S乙=k1x+b,因?yàn)镾乙=k1x+b經(jīng)過10，0,25,6 所以0=10k1+b k1=6=25k1+b b=-4所以S乙= x-4當(dāng)S甲S乙時(shí)，即 x x-4時(shí)甲在乙的前面。當(dāng)S甲=S乙時(shí)，即 x= x-4時(shí)甲與乙相遇。當(dāng)S甲25.證明:1在ABC和ADC中ABCADC.2ABCADC AB=AD又2BO=DO26. BDC=60 BD=427. y=0.4X+0.326-X +0.525-X +0.223-26-X=19.7-0.2X

10、125 19.7-0.2X15解得:X23.5 X252425即有2種方案，方案如下：方案1：A省調(diào)運(yùn)24臺(tái)到甲災(zāi)區(qū)，調(diào)運(yùn)2臺(tái)到乙災(zāi)區(qū),B省調(diào)運(yùn)1臺(tái)到甲災(zāi)區(qū)，調(diào)運(yùn)21臺(tái)到乙災(zāi)區(qū);方案2：A省調(diào)運(yùn)25臺(tái)到甲災(zāi)區(qū)，調(diào)運(yùn)1臺(tái)到乙災(zāi)區(qū),B省調(diào)運(yùn)0臺(tái)到甲災(zāi)區(qū)，調(diào)運(yùn)22臺(tái)到乙災(zāi)區(qū); y=19.7-0.2X, y是關(guān)于x的一次函數(shù)，且y隨x的增大而減小，要使耗資最少，那么x取最大值25。要練說(shuō)，先練膽。說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語(yǔ)，扯衣服，扭身子?？傊f(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是

11、和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒愛說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣，對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好，增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話要求，在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表?yè)P(yáng)，并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說(shuō)話膽量也在不斷進(jìn)步。即：y最小=19.7-0.225=14.7萬(wàn)元老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)