




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2015學年第一學期奉賢區(qū)調(diào)研試卷八年級數(shù)學試卷2016.01(測試時間90分鐘 滿分100分)考生注意:1本試卷含三個大題,共26題答題時,考生務必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無效2除第一、二大題外,其余各題如無特別說明,都必須在答題紙的相應位置上寫出證明或計算的主要步驟一、 選擇題:(本大題共6題,每題3分,滿分18分)每小題只有一個正確選項,在答題紙相應題號的選項上用2B鉛筆正確填涂 1如果最簡二次根式與是同類二次根式,那么x的值是() A-1;B0;C1;D2 2. 下列代數(shù)式中,的一個有理化因式是() A; B; C; D. . 3如果關于的方程是一
2、元二次方程,那么取值范圍是() A; B; C; D 4下面說法正確的是()A一個人的體重與他的年齡成正比例關系;B正方形的面積和它的邊長成正比例關系;C車輛所行駛的路程S一定時,車輪的半徑和車輪旋轉(zhuǎn)的周數(shù)成反比例關系;D水管每分鐘流出的水量Q一定時,流出的總水量和放水的時間成反比例關系5下列條件中不能判定兩個直角三角形全等的是() A兩個銳角分別對應相等; B兩條直角邊分別對應相等;C一條直角邊和斜邊分別對應相等; D一個銳角和一條斜邊分別對應相等第6題圖CAMHB6如圖,已知ABC 中,ACB=90,CH、CM分別是斜邊AB上的高和中線,則下列結(jié)論正確的是() ACM=BC; BCB=AB
3、;CACM=30; DCHAB =ACBC二、填空題(本題共12小題,每小題2分,滿分24分)在答題紙相應題號后的空格內(nèi)直接填寫答案7化簡: .8. 計算:= .9如果關于x的一元二次方程x24xm0沒有實數(shù)根,那么m的取值范圍是 .10在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式: 11. 函數(shù)的定義域是 12如果正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過第一、三象限,那么的取值范圍是 13命題“全等三角形的周長相等”的逆命題是 14經(jīng)過已知點A和點B的圓的圓心的軌跡是 15已知直角坐標平面內(nèi)兩點A(-3, 1)和B(1,2),那么A、B兩點間的距離等于 CAB第18題圖16如果在四邊形ABCD中,B=60,AB=BC=13,AD=12
4、,DC=5,那么ADC= 17邊長為的等邊三角形的面積是 18. 如圖,在ABC中,BAC=30,AC=2,AB=,如果將繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)75到的位置,聯(lián)結(jié),那么的長是 三、解答題(本大題共8題,滿分58分)將下列各題的解答過程,做在答題紙的相應位置上19(本題滿分6分) 計算:20(本題滿分6分) 解方程:(x)2+4x=021(本題滿分6分) 已知關于x的一元二次方程有一個根為0,求這個方程根的判別式的值.CA第22題圖B22(本題滿分6分,第(1)題2分,第(2)題4分) 如圖,在ABC中,C=90,AC=6cm,AB=10cm,點D在邊AC 上,且點D到邊AB和邊BC的距離相等(1)
5、作圖:在AC 上求作點D;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)求CD的長23(本題滿分6分,每小題滿分3分) 如圖,在直角坐標系中,反比例函數(shù)圖像與直線相交于橫坐標為2的點AACBOyx第23題圖(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)如果點B在直線上,點C在反比例函數(shù)圖像上,BC/軸,BC= 3,且BC在點A上方,求點B的坐標CADEB第24題圖F24(本題滿分8分,第(1)題3分,第(2)題5分)如圖,已知在ABC中,點E是AC的中點,聯(lián)結(jié)BE,過點C作CD/BE,且,在DC取點F,使DF=BE,分別聯(lián)結(jié)BD、EF(1) 求證:DE=BE;(2) 求證:EF垂直平分BD25(本題滿分8分,每小題滿分
6、4分)為改善奉賢交通狀況,使奉賢區(qū)融入上海1小時交通圈內(nèi),上海軌交5號線南延伸工程于2014年啟動,并將于2017年年底通車(1)某施工隊負責地鐵沿線的修路工程,原計劃每周修2000米,但由于設備故障第一周少修了20%,從第二周起工程隊增加了工人和設備,加快了速度,第三周修了2704米,求該工程隊第二周、第三周平均每周的增長率第25題圖y(千米)x(分鐘)105154128南橋新城站奉浦站西渡站(2)軌交五號線從西渡站到南橋新城站,行駛過程中的路程(千米)與時間(分鐘)之間的函數(shù)圖像如圖所示請根據(jù)圖像解決下列問題:求關于的函數(shù)關系式并寫出定義域;軌交五號線從西渡站到南橋新城站沿途經(jīng)過奉浦站,如
7、果它從西渡站到奉浦站的路程是4千米,那么軌交五號線從西渡站到奉浦站需要多少時間?26(本題滿分12分,每小題滿分4分) 如圖,已知ABC 中,ACB=90,ABC=30,AC=2,點是邊上的一個動點,以點為圓心,PB的長為半徑畫弧,交射線BC于點D,射線交射線AC于點E(1)當點D與點C重合時,求PB的長;(2)當點E在AC的延長線上時,設,求關于的函數(shù)關系式,并寫出定義域;(3)當PAD是直角三角形時,求PB的長備用圖CBA第26題圖CBA2015學年第一學期奉賢區(qū)初二年級數(shù)學學科期末測試卷參考答案和評分標準2016.01一選擇題(本大題共4題,每題3分,滿分12分)1C; 2B; 3D;
8、4C; 5A; 6D 一、填空題(本題共12小題,每小題2分,滿分24分)7; 8; 9; 10;11 12; 13周長相等的三角形是全等三角形; 14線段AB的中垂線;15; 1690度; 17; 18三、解答題(本大題共8題,滿分58分)19 計算:解:由題意,得 (1分)原式 (4分) (1分)20 解 (2分)(2分)(2分)所以原方程的解是:21解:一元二次方程有一個根為0, ,(2分)原方程是(2分)(2分)若計算也得2分,代入計算正確得2分。22(1)正確畫出角平分線(2分)(2)過點D作,垂足為點E, 點D到邊AB和邊BC的距離相等, BD平分ABC (到角的兩邊距離相等的點在
9、這個角的平分線上) C=90, . (角平分線上的點到角的兩邊的距離相等)(1分)在RtCBD和RtEBD中, RtCBDRtEBD(H.L) (1分)在ABC中,C=90,(勾股定理)AC=6cm,AB=10cm, BC=8cm(1分)AE=10-8=2cm設=, AC=6cm 在ADE中,AED=90,(勾股定理)解得:(1分)即CD的長是23解:(1)設反比例函數(shù)的解析式為(1分)橫坐標為2的點A在直線上,點A的坐標為(2,1),(1分)1=,(1分)反比例函數(shù)的解析式為(2)設點C(),則點B()(1分)BC= 3, ,(1分) 都是方程的解,但不符合題意, 點B的坐標為(4,2)(1
10、分)24(1),點E是AC的中點, ,(直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半)(2分) . (1分) (2) CD/BE, (1分) DF=BE,(1分) (1分) (1分) 垂直平分BD(等腰三角形三線合一)(1分) 25(1)解:設該工程隊第二周、第三周平均每周的增長率為, (1分)由題意,得 (2分)整理,得 解得 (不合題意,舍去) (1分)答:該工程隊第二周、第三周平均每周的增長率是30 (2)由題意可知關于的函數(shù)關系式是, 由圖像經(jīng)過點(10,12)得: , 關于的函數(shù)關系是:(2分) 由題意可知=4, , (2分) 五號線從西渡站到奉浦站需要分鐘26.(1)在ABC 中,ACB=90,ABC=30, . AC=2, AB=4.(1分) 以點為圓心,PB的長為半徑畫弧,交射線BC于點D,點D與點C重合, PD=PB, (1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電動機制造中的生產(chǎn)計劃與庫存管理考核試卷
- 肥料制造的智能監(jiān)控與遠程操作考核試卷
- 海洋氣象科學研究計劃考核試卷
- 管道工程生態(tài)環(huán)境影響評價考核試卷
- 稀土金屬提煉過程中的行業(yè)趨勢與市場前景分析考核試卷
- 篷布生產(chǎn)環(huán)保措施考核試卷
- 票務市場趨勢考核試卷
- 抖音社交關系終止及違規(guī)用戶處理協(xié)議
- 二手房抵押交易債務結(jié)算專項協(xié)議
- 互聯(lián)網(wǎng)教育平臺投資合作協(xié)議
- 2025-2030納米銀行業(yè)市場深度調(diào)研及前景趨勢與投資研究報告
- 全媒體運營師運營管理技能試題及答案
- 六年級道德與法治教育
- 職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設路徑與質(zhì)量提升研究
- 青年紅色筑夢之旅活動
- 高中主題班會 常規(guī)管理促狀態(tài)規(guī)范月課件-高二上學期主題班會
- 拓撲結(jié)構(gòu)特征提取-深度研究
- 家具鑒賞知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋東北林業(yè)大學
- 統(tǒng)編版語文七年級下第18課《井岡翠竹》公開課一等獎創(chuàng)新教學設計
- 針刺傷預防與處理-2024中華護理學會團體標準
- 基裝合同范例版
評論
0/150
提交評論