教師青藍結(jié)對發(fā)言稿

1、.老師青藍結(jié)對發(fā)言稿?荀子·勸學?："學不可以已。青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。"青藍，一個不斷超越，永久追求的代名詞。能成為青藍結(jié)對里的一員，感觸頗多，既有指導對我的信任而產(chǎn)生的榮耀和責任，更有資歷不豐，才疏學淺的惶惶不安。朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的徒弟們，首先我想代表師父隊，用掌聲向你們致以我們最熱烈的歡送和最真摯的期望。既然是作為師父代表發(fā)言，那我想在這里以師父的身份，送給你們第一份禮物，這份禮物叫修煉！首先，我們要修煉一份理想。朱永新說：中國教育缺什么？缺的東西太多，缺錢，缺人才，缺公平，缺特色，缺效勞意識，缺人文關(guān)心，但最重要的是缺理想。一個沒有理

2、想的人，是不可能走得太遠的。一個沒有理想的學校，也不可能走太遠。一個沒有理想的教育，更加不可能走得太遠。是的！教育是需要理想支撐的，我們老師尤其需要理想。那么，我們的理想如何定位呢？張愛玲的?半生緣?里有句話：也許愛不是熱情，也不是思念，不過是歲月年深月久成了生活的一部分。我們的教育理想不也是可以很純粹的嗎？三尺講臺，書寫我們的教育人生；40分鐘，揮灑我們的教育熱情；師生對話，綻放我們的人格魅力。于我們而言，教育理想不一定是功成名就、出人頭地。堅守我們的課堂，平淡真實、寧靜幸福的揮寫我們的教育人生是我們老師對理想最高的詮釋！其次，我們要修煉如何相處。相處是一門高深的學問。我們最緊迫的就是如何學

3、會跟我們的學生相處。語文課程標準說，老師的權(quán)威不是來自職業(yè)地位，而是建立在與學生平等對話的根底上的。與學生相處，首要的就是要認識到孩子們跟我們一樣，在人格上是平等的。名嘴崔永元的致命傷是什么呢？數(shù)學！故事崔哥總結(jié)說于他而言，數(shù)學是瘡疤，數(shù)學是淚痕，數(shù)學是老寒腿，數(shù)學是類風濕，數(shù)學是股骨頭壞死，數(shù)學是心肌缺血，數(shù)學是中風當數(shù)學是災難時，它什么都是，就不是數(shù)學。當我們不能與孩子平等溝通，和諧相處，孩子們在你的課堂上感覺不到自主的快樂，體驗不到自尊的滿足時，他們在沒有信心不被尊重的氣氛下是無法喜歡你的課堂的。劉良華說：當學生陷入自卑的深淵時，教育要么成為折磨、虐待、落井下石的別名，要么成為拯救苦難、維護尊嚴的義舉。與孩子真誠相處，你們會發(fā)現(xiàn)自身的魅力無限！最后，我們要修煉自身價值不斷鉆研業(yè)務，廣泛地閱讀書籍，提升自己的業(yè)務程度，這是我們老師實實在在內(nèi)涵上的東西！也是我們在教育崗位上得以快樂自信的資本！?師說?有云：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。今天我們在這里開展青藍結(jié)隊活動，我們是師父，我們必定會用我們淺薄的教育經(jīng)歷讓你們少走彎路，以我們并不耀眼的光輝為你們指引方向。也許明天，你們又會在這里以你們淵博的學識、精湛的專業(yè)技能、高尚的