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文檔簡介
1、尊敬的各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們,大家上午好,歡迎來到第五屆科 技文化節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)分論壇暨第六屆論文大賽現(xiàn)場??萍嘉幕?jié),始創(chuàng)于2006年,在學(xué)校各部門尤其是研究生處的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,己成我校研究生進(jìn)行思想交流、 學(xué)術(shù)探討、展示自我和提升自我的一個(gè)重要平臺(tái)。 論文大賽是科技文化節(jié)的一個(gè) 重要的品牌活動(dòng),它對(duì)于豐富研究生學(xué)業(yè)生活、提升研究生科研能力、創(chuàng)新研究 生培養(yǎng)機(jī)制具有及其重要的作用。首先,我將介紹來到現(xiàn)場的嘉賓和評(píng)委老師, 今天來到大賽現(xiàn)場的有:研究生處 戴林副處長,研究生處陳明杰老師,長江上游經(jīng)濟(jì)研究中心唐陸元教授, 長江上 游經(jīng)濟(jì)研究中心段小梅研究員,重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部副主任劉昌用
2、博士。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。本次大賽進(jìn)行前期,同學(xué)們積極參與, 評(píng)委會(huì)共收到參賽論文13篇,經(jīng)過老師的初步篩選,有 8位同學(xué)進(jìn)入了今天的 決賽。他們分別是:1號(hào)選手,10級(jí)踞曉星;2號(hào)選手,09級(jí)羅秀嬌;3號(hào)選手, 08級(jí)郭英;4號(hào)選手,09級(jí)吳幫幫;5號(hào)選手,08級(jí)劉岳平;6號(hào)選手,08級(jí) 李曉燕;7號(hào)選手,10級(jí)東童童;8號(hào)選手,09級(jí)錢東平。祝賀各位!預(yù)祝你們 今天能夠有個(gè)優(yōu)異的表現(xiàn)。現(xiàn)在進(jìn)入今天論壇的第一單元,首先由長江上游經(jīng)濟(jì)研究中心副主任鄒璇博 士致論壇開幕詞。接下來有請(qǐng)研究生處戴林副處長/陳明杰老師給大家講話。大賽正式開始之前我先公布一下比賽規(guī)則,1、每位選手有1
3、0-15分鐘時(shí)間 進(jìn)行陳述,評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)5- 10分鐘,在倒計(jì)時(shí)三分鐘和一分鐘的時(shí)候?qū)⒂泄ぷ?人員舉牌示意。2、由臺(tái)下的評(píng)委團(tuán)成員指派1-2名評(píng)委專家針對(duì)參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場提問, 專家提問不得超過兩名。3、觀眾提問環(huán)節(jié):專家提問后由請(qǐng)一名臺(tái)下的觀眾進(jìn)行提問。4、 由臺(tái)下的評(píng)委團(tuán)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)價(jià),時(shí)間為5分鐘。評(píng)委老師參照評(píng) 分表為每位參賽選手打分,由工作人員統(tǒng)計(jì)出分?jǐn)?shù)后,我將適時(shí)公布得分。5、根據(jù)比賽得分,本次大賽共決出一等獎(jiǎng) 1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)5名。 觀眾提問者可以得到大賽準(zhǔn)備的精美小禮品一份,歡迎大家積極踴躍提問。好,現(xiàn)在我們正式進(jìn)入論文陳述部分一一隨著經(jīng)濟(jì)的增長,高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長以及
4、就業(yè)的重要作用逐漸凸顯, 不同 區(qū)域的教育投入均有所增加。在科教興國戰(zhàn)略的大背景下,重慶市提出科教興渝 戰(zhàn)略以來,教育事業(yè)得到了快速發(fā)展,教育經(jīng)費(fèi)投入增長也較快,但高等教育對(duì) 重慶市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)究竟如何?讓我們靜待 1號(hào)選手踞曉星同學(xué)為大家作重 慶市高等教育對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)的詳細(xì)陳述。有請(qǐng)8 月 15 日,重慶市戶籍制度改革的正式實(shí)行,標(biāo)志著重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)戶籍制 度改革工作正式全面啟動(dòng)。 此次改革將以推動(dòng)符合條件的農(nóng)民工特別是新生代農(nóng) 民工轉(zhuǎn)戶進(jìn)城為突破口, 引導(dǎo)農(nóng)村居民向城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移, 逐步縮小附著在戶籍上 的城鄉(xiāng)差異, 進(jìn)而推進(jìn)我國工業(yè)化、 城市化的進(jìn)程。 但對(duì)于進(jìn)城農(nóng)民工定居城市 的
5、影響因素有哪些?讓我們靜待 2 號(hào)選手羅秀嬌同學(xué)為大家作 進(jìn)城農(nóng)民工定居 城市的影響因素研究的詳細(xì)陳述。有請(qǐng)重慶市作為西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重要城市之一, 其自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市合理 的規(guī)劃對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度起著至關(guān)重要的影響。 重慶市委市政府有針對(duì)的提 出“一圈兩翼” 的經(jīng)濟(jì)發(fā)展構(gòu)局及建設(shè)六大區(qū)域性中心城市為依托的水滴外溢式 發(fā)展模式后, 重慶市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展, 但這六大區(qū)域性中心城市的主導(dǎo)作用究竟如 何?有請(qǐng) 3 號(hào)選手郭英同學(xué)給大家作題為重慶市次級(jí)區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心的評(píng)價(jià)研 究 的詳細(xì)陳述。有請(qǐng)8 月 15 日,重慶市戶籍制度改革的正式實(shí)行,標(biāo)志著重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)戶籍制 度改革工作正式全面啟動(dòng)。 此次戶
6、籍改革涉及重慶 市 3 千萬人口 ,將成為幾十年 來我國戶籍制度改革規(guī)模最大, 影響最深的一次實(shí)踐。 此次改革最大的問題, 農(nóng) 民轉(zhuǎn)戶的意愿究竟有多大, 這將是我們需要面臨的重大問題。 下面有請(qǐng) 4 號(hào)選手 吳幫幫同學(xué)為大家作題為 戶籍制度改革背景下農(nóng)戶轉(zhuǎn)市民意愿研究 的詳細(xì)陳 述。有請(qǐng)目前,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間形式正在由單體城市或行政區(qū)自閉式的發(fā)展模 式,向按經(jīng)濟(jì)自然流向的區(qū)域空間組織模式轉(zhuǎn)變。 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異問題是區(qū) 域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的研究熱點(diǎn), 也是政府管理者關(guān)注的重要問題之一, 有著十分重要的 現(xiàn)實(shí)意義。下面有請(qǐng) 5 號(hào)選手劉岳平同學(xué)為大家作題為 長江上游經(jīng)濟(jì)帶經(jīng)濟(jì)發(fā) 展差異與收斂性的實(shí)證
7、分析的詳細(xì)陳述。有請(qǐng)近些年來我國大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,教育部部長袁貴仁在 2010 年全國 普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上直言: 2010 年可能是最復(fù)雜的一年,整個(gè) 宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴(yán)峻。國家同時(shí)出臺(tái)了很多的政策鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè), 但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)究竟受到哪些因素的影響呢?下面有請(qǐng) 6 號(hào)選手李曉燕同學(xué)為大 家作題為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向的影響因素分析的詳細(xì)陳述。有請(qǐng)中國是世界上經(jīng)濟(jì)增長最快的國家( 19792009 年),年均經(jīng)濟(jì)增長率高達(dá) 9.8%, 2009年中國經(jīng)濟(jì)總量居世界第三。2010年上半年中國GDP已超過日本, 現(xiàn)居世界第二。 在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中, 上市公司發(fā)揮著不可忽視的重
8、要。 下面 有請(qǐng) 7 號(hào)選手東童童同學(xué)為大家作題為 河南上市公司資本結(jié)構(gòu)分析 的詳細(xì)陳述。有請(qǐng)對(duì)我國這樣一個(gè)發(fā)展中大國來說, 拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的最主要力量仍然是國內(nèi)需 求,這是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 擴(kuò)大消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長起拉動(dòng)作用, 需提高居 民收入在GDF中的比重,提高居民消費(fèi)率。城鄉(xiāng)、地區(qū)和個(gè)人之間收入之間的差 距不斷拉大,制約了廣大中低收入者購買力的提高。擴(kuò)大居民消費(fèi)的根本出路: 改革國民收入分配制度。 下面有請(qǐng) 8 號(hào)選手錢東平同學(xué)為大家作題為 城鄉(xiāng)居民 收入分配對(duì)我國總消費(fèi)影響研究的詳細(xì)陳述。有請(qǐng)下面我將公布前四位參賽同學(xué)的最終評(píng)定得分: 1 號(hào)琚曉星,最終得分 2 號(hào) 羅秀嬌,最終得分 3 號(hào)郭英,最終得分 4 號(hào)吳幫幫,最終得分 下面我將公布后四位參賽同學(xué)的最終評(píng)定得分: 5 號(hào)劉岳平,最終得分 6 號(hào)李曉燕,最終得分 7 號(hào)東童童,最終得分 8 號(hào)錢東平,最終得分感謝八位同學(xué)給我們帶來的精彩陳述, 接下來有請(qǐng)鄒璇主任宣 布本次大賽獲獎(jiǎng)名 單,并對(duì) 8 位參賽選手表現(xiàn)作總體點(diǎn)評(píng)。劉老師參與了初選復(fù)選的全部過程, 接下來有請(qǐng)段小梅老師對(duì)全部參賽論文作總 結(jié)點(diǎn)評(píng)陳老師是歷屆科技文化節(jié)總設(shè)計(jì)、 總策劃、 總指揮! 我校研究生科技文化節(jié)是在 陳老師指導(dǎo)下一路走來的! 采得百花成蜜后, 為誰辛苦為誰甜! 接下來有請(qǐng)陳明 杰老師對(duì)本次區(qū)域經(jīng)濟(jì)分論壇作出點(diǎn)評(píng)。謝謝陳
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