煙草職工教育培訓(xùn)工作做法與體會(huì)～

1、煙草職工教育培訓(xùn)工作做法與體會(huì)                     為了不斷提高*煙葉公司的干部、職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)，適應(yīng)煙葉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展及體制深化改革的需要，打造一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍和專業(yè)化職工隊(duì)伍，增強(qiáng)創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，搶抓新的發(fā)展機(jī)遇，加快向現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)和提供智力支持，*煙葉公司這兩年狠抓職工教育培訓(xùn)工作，取得了可喜的成績(jī)。一、主要做法1、明確指導(dǎo)思

2、想以黨的十七大精神為指針，以實(shí)現(xiàn)“三個(gè)正規(guī)化”為目標(biāo)，堅(jiān)持職工教育培訓(xùn)創(chuàng)新，引進(jìn)現(xiàn)代人力資源管理觀念，加強(qiáng)培訓(xùn)工作，全面提高干部、職工的政治覺悟和知識(shí)水平，提高綜合素質(zhì)，努力打造一支政治上堅(jiān)定、思想上先進(jìn)、作風(fēng)上務(wù)實(shí)，業(yè)務(wù)上精湛，步調(diào)上一致的干部職工隊(duì)伍。2、制定培訓(xùn)規(guī)劃總體目標(biāo)按照公司黨組用三年時(shí)間，打造一支全新的干部職工隊(duì)伍的要求，制定切實(shí)可行的職工教育培訓(xùn)規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要達(dá)到省局（公司）“四好班子”建設(shè)先進(jìn)水平，做到學(xué)習(xí)、自律、廉潔、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力和凝聚力；干部職工隊(duì)伍建設(shè)要達(dá)到適應(yīng)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展要求，做到學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)、守紀(jì)、敬業(yè)、鉆研，以此做為*煙葉公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)

3、展最基礎(chǔ)的人才保證。具體目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。班子廉政團(tuán)結(jié)、決策高效，認(rèn)真執(zhí)行黨和上級(jí)的各項(xiàng)方針政策，具有駕馭現(xiàn)代煙草企業(yè)的能力。建立和諧、競(jìng)爭(zhēng)的干部職工管理機(jī)制。人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，充分發(fā)揮每個(gè)人的內(nèi)在潛能。完善教育培訓(xùn)體制。通過規(guī)范化的各級(jí)各類培訓(xùn)，鼓勵(lì)干部職工學(xué)知識(shí)、學(xué)技能，做到每人都有立身之本、一技之長(zhǎng)。強(qiáng)化培訓(xùn)管理職能，增加培訓(xùn)的針對(duì)性和目的性，更新培訓(xùn)觀念，提高培訓(xùn)質(zhì)量，加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定。加強(qiáng)干部職工思想教育和職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)法制觀念。用先進(jìn)的思想教育職工，引導(dǎo)職工樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，使干部職工思想覺悟不斷提高，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。深入開展以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型企業(yè)為載體的

4、企業(yè)文化建設(shè)，內(nèi)涵豐富，特點(diǎn)鮮明。文明單位建設(shè)達(dá)到省級(jí)文明單位標(biāo)兵水平。培養(yǎng)自律、節(jié)儉、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和講寬容、講互助、講團(tuán)結(jié)、講和諧的企業(yè)風(fēng)氣。3、完善保證措施轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清職工培訓(xùn)的重要性和必要性。職工教育培訓(xùn)工作是現(xiàn)代企業(yè)各項(xiàng)管理工作中最基礎(chǔ)、最重要的一項(xiàng)專業(yè)性工作?，F(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上人才的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開展都是從人的培養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)開始的，現(xiàn)代的企業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)成為關(guān)乎企業(yè)實(shí)力與潛力、生存與發(fā)展的一項(xiàng)工作。沒有先進(jìn)的培訓(xùn)理念，不引進(jìn)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)的管理只能在低水平徘徊。因此，做好職工的培訓(xùn)工作是促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)生存與發(fā)展的第一加油站?？茖W(xué)規(guī)劃、完善制度，加速職工教育培

5、訓(xùn)進(jìn)程。在企業(yè)現(xiàn)有職能部門基礎(chǔ)上，明確職責(zé)，加大管理力度，確定專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)職工培訓(xùn)工作，積極制定科學(xué)有效的年度教育培訓(xùn)計(jì)劃、企業(yè)中長(zhǎng)期教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃及教育培訓(xùn)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行、落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。徹底轉(zhuǎn)變和糾正培訓(xùn)工作可做可不做、應(yīng)付了事的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，對(duì)于重視程度不高或是完不成培訓(xùn)任務(wù)的部門或個(gè)人，嚴(yán)厲處罰，絕不姑息。制定政策，獎(jiǎng)懲分明，健全教育培訓(xùn)工作獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。通過各種激勵(lì)政策，鼓勵(lì)職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高文化知識(shí)水平和專業(yè)技能水平，變過去的培訓(xùn)只是一種任務(wù)為一種獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性，變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”，進(jìn)一步樹立不斷學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的理念，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中做好工作

6、，讓職工自覺認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)就要落伍，就要被淘汰。2、科學(xué)合理的授課形式和制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的保證。                     建立健全了培訓(xùn)計(jì)劃管理、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理、培訓(xùn)師資管理、培訓(xùn)教材管理、培訓(xùn)考核評(píng)估等方面的多項(xiàng)科學(xué)管理制度，從培訓(xùn)需求調(diào)查、計(jì)劃制定，到組織實(shí)施、評(píng)估考核、跟蹤反饋和接待服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了有章可循，有專人負(fù)責(zé)，促進(jìn)了教育培訓(xùn)管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。3、增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性，是提高學(xué)員素質(zhì)能力的有效手段。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，每期培訓(xùn)都要完成8門考試課、4門考察課、5門講座課，共計(jì)17門課程的培訓(xùn)任務(wù)。在培訓(xùn)前，教學(xué)管理人員多次與任課教師溝通，分析學(xué)員狀況、探討教學(xué)方法，要求制作教學(xué)課件，采用多媒體教學(xué)，既注重理論知識(shí)的教學(xué)、又加強(qiáng)實(shí)踐技能的培訓(xùn)，堵住教學(xué)管理方面的漏洞，對(duì)提高學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)起到了積極的促進(jìn)作用。一是針對(duì)每期學(xué)員的年齡結(jié)構(gòu)和工作經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的目的性和實(shí)用性。二是嚴(yán)格管理，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂管理，控制出席率，保證課堂秩序井然有序。三是嚴(yán)把考試關(guān)，實(shí)行單人單桌制，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，對(duì)考試不及