




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 職業(yè)學院課程教學大綱院系 專業(yè) 計算機應用技術 課程 非線性編輯Premiere 編者 2008年 8 月課程教學大綱審核表課程名稱非線性編輯Premiere課程代碼所占學分數(shù)5適用專業(yè)計算機應用技術開課學期第三學期總學時80課程類別理論+操作課程性質(zhì)專業(yè)必修考核形式考查先修課程多媒體技術教研室計算機應用教研室撰寫人馬魁讓職稱無教研室審核意見: 教研室主任簽名: 年 月 日 分院審核意見 分院領導簽名: 年 月 日教務處意見 教務處長簽名: 年 月 日Adobe Premiere Pro2.0非線性編輯課程教學大綱一、 課程基本情況說明課程編號:適用對象:高職高專計算機應用技術專業(yè)學生學分/
2、總學時: 5/80講授學時:28 課內(nèi)實踐學時:52 課外實驗(上機)學時:0二、 課程的性質(zhì)、任務與課程的教學目標(一)課程的性質(zhì)、任務1.課程的性質(zhì)(本課程在整個課程體系中的地位)本課程是廣告設計、多媒體技術專業(yè)學生的專業(yè)必修課,通過該課程的學習,學生要掌握數(shù)字媒體的一般特征,了解模擬視頻和數(shù)字視頻技術的一般理論,掌握顏色、通道、音頻、字幕、多媒體文件等基本概念。2.課程的任務掌握非線性編輯的一般理論。在此基礎上,學習Premiere的窗口界面的組成,熟練操作Premiere,能夠運用Premiere進行影視素材的組接、裁剪,制作高質(zhì)量的動畫特技,美觀的字幕,熟練處理音頻,作到高質(zhì)量的聲畫
3、同步。(二)課程的教學目標1. 基本理論要求:深入了解非線性編輯的基礎理論以及Premiere Pro 2.0軟件系統(tǒng)的相關理論知識(非線性編輯專業(yè)術語,Premiere Pro 2.0軟件術語)。2.基本技能要求:(1) 熟練掌握Premiere Pro 2.0的安裝與配置方法(2) Premiere Pro 2.0項目的配置與管理(3) 素材的采集、導入與管理(4) 序列的創(chuàng)建與管理 (5) 音頻混合的基本技巧(6) 字幕的創(chuàng)建與動畫效果的使用(7) 視頻合成與DVD的制作3.職業(yè)素質(zhì)要求:結(jié)合實戰(zhàn),掌握電視短片的非線性編輯制作全程。三、 課程學時分配學時分配表(以課題或知識單元編排)序號
4、教學內(nèi)容(按課題或知識單元)學時其中講授實踐其他1數(shù)字視頻基礎與Premiere Pro 2.0概述222配置項目設置4222-6綜合練習23采集、導入與管理素材6244創(chuàng)建與編輯序列10465添加轉(zhuǎn)場 10466音頻混合8267創(chuàng)建字幕6247-10綜合練習48動畫與效果10469視頻合成104610輸出與創(chuàng)建DVD826學 時 總 計(80)8028466四、 主要教學內(nèi)容及教學要求(一)教學內(nèi)容1.數(shù)字視頻基礎知識(1) 數(shù)字視頻的基本概念(2) 數(shù)字視頻應用理論基礎(3) 影視創(chuàng)作理論基礎2. Premiere Pro 2.0概述(1)Premiere的發(fā)展(2)安裝Adobe Pro
5、duction Studio及Premiere Pro2.0(3)工作空間(4)基本工作流程3.配置項目設置(1)項目概述(2)創(chuàng)建與使用項目 (3)項目設置 4.采集、導入與管理素材(1) 視頻采集與錄音(2) 導入素材(3) 管理素材5.創(chuàng)建與編輯序列(1) 使用監(jiān)視器調(diào)板(2) 使用時間線調(diào)板(3) 軌道控制(4) 裝配序列(5) 在序列中編輯素材(6) 高級編輯技巧6.添加轉(zhuǎn)場(1) 鏡頭的切換與轉(zhuǎn)場概述(2) 添加轉(zhuǎn)場的基本流程及方法(3) 默認轉(zhuǎn)場(4) 轉(zhuǎn)場控制(5) 可自定義轉(zhuǎn)場(6) 轉(zhuǎn)場分類講解7.音頻混合(1) Premiere Pro與音頻混合基礎(2) 音頻處理與轉(zhuǎn)換
6、(3) 調(diào)節(jié)音量和聲像平衡(4) 高級混音技巧(5) 創(chuàng)建5.1環(huán)繞聲(6) 在Audition中編輯音頻8.創(chuàng)建字幕(1) 使用Titler創(chuàng)建字幕的基本流程(2) 編輯字幕的基本方法9.動畫與效果(1) 關鍵幀動畫(2) 施加效果(3) 色彩校正(4) 效果分類講解10.視頻合成()合成概述()使用摳像()使用蒙板11.輸出與創(chuàng)建DVD(1) 輸出(2) 創(chuàng)建DVD(二)教學要求1.采用理論講解、操作示范等多種方式,充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學手段,整體優(yōu)化教學過程和教學內(nèi)容,調(diào)動學生學習積極性,進行啟發(fā)式的教學。2.注重學生動手能力的培養(yǎng),積極鼓勵和引導學生對所學的知識、技能加以拓寬、深化
7、。3.注重理論指導的作用,積極探究達到最佳視覺效果的典型做法。同時貫徹理論和實踐相結(jié)合的原則,給學生出一定量的思考,并要求學生完成一定量的作業(yè),以提高學生的理論水平,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神。4.把握課程的重難點,及時總結(jié)深化所學內(nèi)容,并針對重難點布置適當?shù)木C合練習。以便達到良好的教學效果。五、 必要說明(一)課程開設的基本條件本課程是廣告設計、多媒體技術專業(yè)學生的專業(yè)必修課,學生應具備一定的多媒體基礎知識。教學設備:數(shù)字攝錄一體機,視頻采集卡安裝了Adobe Premiere Pro 2.0軟件的高性能計算機房(配備高速局域網(wǎng))。(二)建議使用的教材及教學參考書教 材:Adobe Premiere Pro 2.0標準培訓教材,劉強編著,人民郵電出版社,2007年,第1版。參考書:中文版Premiere Pro 2.0入門必練(附盤
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 油脂管理制度
- 營養(yǎng)學(師)考試歷年真題及答案
- 營銷終端激勵方案
- 企業(yè)培訓忠誠課件
- 汽車零部件質(zhì)保及售后服務合同范本
- 車庫租賃及廣告位合作合同范本
- 橋梁電梯布置方案模板
- 綠色生態(tài)區(qū)個人商鋪租賃及環(huán)保要求合同
- 糞污設備安裝方案
- 高速鐵路拆除與路基改造施工服務合同
- 2023年保定市蠡縣教師招聘考試真題
- 實習生-OFFER正式通知函
- 市政臨時占道施工方案
- 《分娩方式的選擇》課件
- 《FABE銷售法則》課件
- 直流屏培訓課件
- 培訓課件 -BBF品牌建設模型-
- 新的患者護理模式個性化醫(yī)療關懷培訓課件
- 員工身心健康情況排查表
- 基于STC89C52的智能煙霧檢測報警系統(tǒng)論文
- wh-ta16ne東芝遙控器說明書
評論
0/150
提交評論