高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(1)_第1頁
高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(1)_第2頁
高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(1)_第3頁
高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(1)_第4頁
高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(1)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、BDFLSBDFLS整理課件高三家長(zhǎng)會(huì)高三家長(zhǎng)會(huì)整理課件熱烈祝賀我校高考再創(chuàng)輝煌熱烈祝賀我校高考再創(chuàng)輝煌 n 汗馬耕耘有矢志,壯懷逸興指蟾宮。汗馬耕耘有矢志,壯懷逸興指蟾宮。20102010年高考?jí)m埃落定,河北年高考?jí)m埃落定,河北保定外國(guó)語學(xué)校勇立潮頭,強(qiáng)勢(shì)攀升,再創(chuàng)輝煌:保定外國(guó)語學(xué)校勇立潮頭,強(qiáng)勢(shì)攀升,再創(chuàng)輝煌:n 1 1、本一、本二、本三上線率再度雄居市區(qū)榜首,喜獲五連冠。、本一、本二、本三上線率再度雄居市區(qū)榜首,喜獲五連冠。n 2 2、高考升學(xué)率蟬聯(lián)保定市第一名,本科上線人數(shù)連續(xù)兩年保持強(qiáng)勢(shì)、高考升學(xué)率蟬聯(lián)保定市第一名,本科上線人數(shù)連續(xù)兩年保持強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)。增長(zhǎng)。 n 3 3、郭典典、郭思

2、思、馬芳、郭品荃、李昊澤、路凌宇、郭典典、郭思思、馬芳、郭品荃、李昊澤、路凌宇6 6名同學(xué)以優(yōu)異名同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入保定市前成績(jī)進(jìn)入保定市前1010名。名。n 4 4、根據(jù)保定市教科所統(tǒng)計(jì),我校是市區(qū)唯一一所語文、數(shù)學(xué)、英語、根據(jù)保定市教科所統(tǒng)計(jì),我校是市區(qū)唯一一所語文、數(shù)學(xué)、英語、文科綜合、理科綜合均獲保定市學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)的學(xué)校。、文科綜合、理科綜合均獲保定市學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)的學(xué)校。 整理課件保定市教科所市區(qū)四所重點(diǎn)高中上線率統(tǒng)計(jì)表保定市教科所市區(qū)四所重點(diǎn)高中上線率統(tǒng)計(jì)表學(xué)校名稱學(xué)校名稱本一上線率本一上線率本二上線率本二上線率本三上線率本三上線率保定外國(guó)語保定外國(guó)語學(xué)校學(xué)校21.72245.56383

3、.841保定二中保定二中12.65422.50866.965保定一中保定一中23.69636.81161.55保定三中保定三中16.91829.93260.274整理課件n 家長(zhǎng)朋友:大家好!家長(zhǎng)朋友:大家好! n 首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體老師對(duì)你們的到來表示熱烈的首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體高三學(xué)

4、生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X我同時(shí)代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長(zhǎng)會(huì)更多地交流得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長(zhǎng)會(huì)更多地交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們來說這就是驕么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。整理課件n 各位家長(zhǎng),時(shí)

5、間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已一個(gè)多月了,高三對(duì)我們的各位家長(zhǎng),時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已一個(gè)多月了,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。今天距離高考每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。今天距離高考267267天了天了,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一位家長(zhǎng)請(qǐng)來是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,

6、提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的高考中最大限度地,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。 整理課件n 我先作一下自我介紹,我姓謝,是高三年級(jí)的年級(jí)主任,同時(shí)也是我先作一下自我介紹,我姓謝,是高三年級(jí)的年級(jí)主任,同時(shí)也是1818班的歷史老師。今天

7、的家長(zhǎng)會(huì)有兩部份內(nèi)容:先大會(huì)集中,后分散到班的歷史老師。今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩部份內(nèi)容:先大會(huì)集中,后分散到各班與班主任和任課教師進(jìn)行互動(dòng)交流。各班與班主任和任課教師進(jìn)行互動(dòng)交流。 整理課件n1 1班第一階梯教室班第一階梯教室 9 9班一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室西班一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室西n2 2班第二階梯教室班第二階梯教室n3 3班第三階梯教室班第三階梯教室n4 4班第四階梯教室班第四階梯教室n5 5班第五階梯教室班第五階梯教室n6 6班第六階梯教室班第六階梯教室n7 7班一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室南班一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室南n8 8班一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室北班一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室北整理課件一、年級(jí)總體情況一、年級(jí)總體情況 n 1 1、本年級(jí)共有、本

8、年級(jí)共有11001100名學(xué)生,名學(xué)生,7575位任課教師,學(xué)校開學(xué)位任課教師,學(xué)校開學(xué)初學(xué)校對(duì)師資進(jìn)行了調(diào)整,讓教學(xué)能力強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師在初學(xué)校對(duì)師資進(jìn)行了調(diào)整,讓教學(xué)能力強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師在高三任教,高三年級(jí)組共有高三任教,高三年級(jí)組共有5 5位年級(jí)組長(zhǎng),這足以表明學(xué)校位年級(jí)組長(zhǎng),這足以表明學(xué)校對(duì)我們這屆高三的重視。一個(gè)多月來教師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好對(duì)我們這屆高三的重視。一個(gè)多月來教師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課,受到學(xué)生們的贊賞。課,受到學(xué)生們的贊賞。整理課件(一)、對(duì)學(xué)生的要求(一)、對(duì)學(xué)生的要求 n1 1、遵校紀(jì)會(huì)做人、遵校紀(jì)會(huì)做人n2 2、明目標(biāo)樹自信、明目標(biāo)樹自信n3 3、惜時(shí)間講效率、惜時(shí)間講

9、效率n4 4、勤溝通善總結(jié)、勤溝通善總結(jié)n5 5、強(qiáng)訓(xùn)練明不足、強(qiáng)訓(xùn)練明不足n6 6、講大局強(qiáng)心態(tài)、講大局強(qiáng)心態(tài)整理課件(二)、對(duì)教師的要求(二)、對(duì)教師的要求 n 1 1、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭(zhēng)取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jī)。整合集體智慧,爭(zhēng)取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jī)。n 2 2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位。學(xué)環(huán)節(jié)必須到位。n 3 3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須

10、善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。 整理課件一、年級(jí)總體情況一、年級(jí)總體情況n 2 2、學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)、學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步明顯。女生們學(xué)習(xí)尤其刻苦。我們把學(xué)生分為四類:步明顯。女生們學(xué)習(xí)尤其刻苦。我們把學(xué)生分為四類:n (1 1)目標(biāo)明確,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同)目標(biāo)明

11、確,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。學(xué)。n (2 2)有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué)。)有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué)。整理課件n (3 3)滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績(jī))滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績(jī)中等的同學(xué)。中等的同學(xué)。整理課件n (4 4)有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠)有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績(jī)不太理想的同學(xué)。勤奮,成績(jī)不太理想的同學(xué)。整理課件二、年級(jí)目前存在的問題二、年級(jí)目前存在的問題 n 1 1、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差n 2 2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性n 整理課件n3 3、意志品質(zhì)

12、需提高、意志品質(zhì)需提高n4 4、不遵守校紀(jì)校規(guī)、不遵守校紀(jì)校規(guī)n 整理課件 三、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面三、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面 n 高三了家長(zhǎng)應(yīng)該做什么高三了家長(zhǎng)應(yīng)該做什么.給孩子減壓給孩子減壓100%. 不圖虛榮不圖虛榮,量體裁衣量體裁衣,但不到最后但不到最后,永不停步永不停步! 相信孩子相信孩子100% 一兩次沒考好一兩次沒考好,忽略不計(jì)忽略不計(jì),幫助他樹立信心幫助他樹立信心,培養(yǎng)他細(xì)心培養(yǎng)他細(xì)心,更要充分利更要充分利用好每次考試,認(rèn)識(shí)到無論是哪個(gè)科目用好每次考試,認(rèn)識(shí)到無論是哪個(gè)科目,在高考中分值的作用上等同的在高考中分值的作用上等同的,不要因?yàn)椴皇侵骺贫鹨曀灰驗(yàn)椴皇侵骺贫鹨曀?/p>

13、. .相信老師相信老師100%. 老師愛學(xué)生不亞于父母愛孩子老師愛學(xué)生不亞于父母愛孩子,他們有經(jīng)驗(yàn)他們有經(jīng)驗(yàn),有有愛心愛心,讓孩子緊緊跟著老師復(fù)習(xí)讓孩子緊緊跟著老師復(fù)習(xí),不會(huì)就問不會(huì)就問,把問題消滅在高考前把問題消滅在高考前. .做好自己本職工作做好自己本職工作.包括要以身作則,工作積極,充滿自信,包括要以身作則,工作積極,充滿自信,身教勝過言教,謝絕不必要的應(yīng)酬身教勝過言教,謝絕不必要的應(yīng)酬,正常起居正常起居.不要讓孩子為家庭瑣事分不要讓孩子為家庭瑣事分心做好后勤保障工作心做好后勤保障工作. 包括營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。家庭和睦。包括營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。家庭和睦。 相信孩子,在人生的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,會(huì)相信孩子,在

14、人生的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,會(huì)100%努力的,也會(huì)取得努力的,也會(huì)取得理想成績(jī)的理想成績(jī)的整理課件四、平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問題四、平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問題 n 1.1.創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。n 整理課件n 2.2.加強(qiáng)溝通加強(qiáng)溝通整理課件交流幾個(gè)話題交流幾個(gè)話題 n 1.1.家長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)。 n 家長(zhǎng)為什么要不斷學(xué)習(xí)?你小孩從幼兒園到小學(xué)到初中到高中到大學(xué)家長(zhǎng)為什么要不斷學(xué)習(xí)?你小孩從幼兒園到小學(xué)到初中到高中到大學(xué)換換了那么多老師,唯獨(dú)你永遠(yuǎn)不會(huì)換,我們的家長(zhǎng)是了那么多老師,唯獨(dú)你永遠(yuǎn)不會(huì)換,我們的家長(zhǎng)是“永不退休的班主任永不退休的班主任”哪哪! !所所

15、以,家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高與孩子一起成長(zhǎng)才能完成好哺育孩子這一以,家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高與孩子一起成長(zhǎng)才能完成好哺育孩子這一項(xiàng)偉大而繁重的任務(wù)。項(xiàng)偉大而繁重的任務(wù)。 n 目前有一個(gè)不太好的現(xiàn)象就是家長(zhǎng)都不重視自身學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)當(dāng)父母的意目前有一個(gè)不太好的現(xiàn)象就是家長(zhǎng)都不重視自身學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)當(dāng)父母的意識(shí)。有的人愿意花兩小時(shí)去按摩,花一晚上打麻將你要他聽兩小時(shí)家庭教育課識(shí)。有的人愿意花兩小時(shí)去按摩,花一晚上打麻將你要他聽兩小時(shí)家庭教育課他卻不愿意;有的人愿意花他卻不愿意;有的人愿意花200200塊錢染頭發(fā)但花塊錢染頭發(fā)但花100100塊錢買家庭教育書籍他不愿塊錢買家庭教育書籍他不愿意。在

16、美國(guó),當(dāng)母親在懷孕的時(shí)候就去學(xué)習(xí)孩子出世后怎樣教育,在孩子六歲的意。在美國(guó),當(dāng)母親在懷孕的時(shí)候就去學(xué)習(xí)孩子出世后怎樣教育,在孩子六歲的時(shí)候,她就學(xué)習(xí)孩子到了九歲時(shí)該怎么教育,一般是提前三年開始學(xué)習(xí)。所以,時(shí)候,她就學(xué)習(xí)孩子到了九歲時(shí)該怎么教育,一般是提前三年開始學(xué)習(xí)。所以,我們的家長(zhǎng)也要轉(zhuǎn)變觀念,要經(jīng)常不斷地提高自己的教育素質(zhì)。有的家長(zhǎng)說他當(dāng)我們的家長(zhǎng)也要轉(zhuǎn)變觀念,要經(jīng)常不斷地提高自己的教育素質(zhì)。有的家長(zhǎng)說他當(dāng)公務(wù)員忙,沒時(shí)間陪孩子;有的家長(zhǎng)說他忙,房地產(chǎn)正開業(yè),沒空來開家長(zhǎng)會(huì)公務(wù)員忙,沒時(shí)間陪孩子;有的家長(zhǎng)說他忙,房地產(chǎn)正開業(yè),沒空來開家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)公務(wù)員、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)是為革命作貢獻(xiàn)把小孩培養(yǎng)成人才同

17、樣是為黨和國(guó)家,當(dāng)公務(wù)員、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)是為革命作貢獻(xiàn)把小孩培養(yǎng)成人才同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn):搞房地產(chǎn)經(jīng)商是掙錢,把小孩培養(yǎng)好了一樣是掙錢作貢獻(xiàn):搞房地產(chǎn)經(jīng)商是掙錢,把小孩培養(yǎng)好了一樣是掙錢! ! 整理課件n 2.2.要轉(zhuǎn)變觀念要轉(zhuǎn)變觀念n 我們要轉(zhuǎn)變什么觀念:教育不僅僅是學(xué)校的事,家長(zhǎng)是孩子教育的主要責(zé)任我們要轉(zhuǎn)變什么觀念:教育不僅僅是學(xué)校的事,家長(zhǎng)是孩子教育的主要責(zé)任人。人。 n 第一:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下需要的是有創(chuàng)新意識(shí)、有個(gè)性的人才。一個(gè)班級(jí)七八第一:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下需要的是有創(chuàng)新意識(shí)、有個(gè)性的人才。一個(gè)班級(jí)七八十個(gè)學(xué)生,一個(gè)老師不可能關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,學(xué)校的工作重心是學(xué)生的十個(gè)學(xué)生,一個(gè)老師

18、不可能關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,學(xué)校的工作重心是學(xué)生的學(xué)業(yè),而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面,家長(zhǎng)則起著十分重要的作用家長(zhǎng)學(xué)業(yè),而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面,家長(zhǎng)則起著十分重要的作用家長(zhǎng)在這些方面對(duì)孩子的影響是學(xué)校不能取代的。在這些方面對(duì)孩子的影響是學(xué)校不能取代的。 n 第二:現(xiàn)在社會(huì)上不良風(fēng)氣越來越多,一個(gè)網(wǎng)吧就讓那么多孩子不愿意讀書第二:現(xiàn)在社會(huì)上不良風(fēng)氣越來越多,一個(gè)網(wǎng)吧就讓那么多孩子不愿意讀書,光靠一個(gè)老師也不可能保證每個(gè)學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,光靠一個(gè)老師也不可能保證每個(gè)學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長(zhǎng)還是按計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的觀念,認(rèn)為把孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的事全下,家長(zhǎng)還是按計(jì)劃經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論