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文檔簡介
1、二元一次不等式(組)與平面區(qū)域【教學(xué)目標(biāo)】1知識與技能:了解二元一次不等式的幾何意義,會用二元一次不等式組表示平面區(qū)域;2過程與方法:經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出二元一次不等式組的過程,提高數(shù)學(xué)建模的能力;3情態(tài)與價值:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)來源與生活,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】用二元一次不等式(組)表示平面區(qū)域;【教學(xué)過程】講授新課.探究二元一次不等式(組)的解集表示的圖形(1)回憶、思考回憶:初中一元一次不等式(組)的解集所表示的圖形數(shù)軸上的區(qū)間思考:在直角坐標(biāo)系內(nèi),二元一次不等式(組)的解集表示什么圖形?(2)探究從特殊到一般:先研究具體的二元一次不等式x-y6的解集所表示的圖形。如圖
2、:在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),x-y=6表示一條直線。平面內(nèi)所有的點(diǎn)被直線分成三類:第一類:在直線x-y=6上的點(diǎn);第二類:在直線x-y=6左上方的區(qū)域內(nèi)的點(diǎn);第三類:在直線x-y=6右下方的區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)。設(shè)點(diǎn)是直線x-y=6上的點(diǎn),選取點(diǎn),使它的坐標(biāo)滿足不等式x-y6,請同學(xué)們完成課本第93頁的表格,橫坐標(biāo)x-3-2-10123點(diǎn)P的縱坐標(biāo)點(diǎn)A的縱坐標(biāo)并思考:當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)P有相同的橫坐標(biāo)時,它們的縱坐標(biāo)有什么關(guān)系?根據(jù)此說說,直線x-y=6左上方的坐標(biāo)與不等式x-y6有什么關(guān)系?直線x-y=6右下方點(diǎn)的坐標(biāo)呢?學(xué)生思考、討論、交流,達(dá)成共識:在平面直角坐標(biāo)系中,以二元一次不等式x-y6的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都在
3、直線x-y=6的左上方;反過來,直線x-y=6左上方的點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足不等式x-y6。因此,在平面直角坐標(biāo)系中,不等式x-y6表示直線x-y=6右下方的區(qū)域;如圖。直線叫做這兩個區(qū)域的邊界由特殊例子推廣到一般情況:(3)結(jié)論:二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐標(biāo)系中表示直線Ax+By+C=0某一側(cè)所有點(diǎn)組成的平面區(qū)域.(虛線表示區(qū)域不包括邊界直線)4二元一次不等式表示哪個平面區(qū)域的判斷方法由于對在直線Ax+By+C=0同一側(cè)的所有點(diǎn)(),把它的坐標(biāo)()代入Ax+By+C,所得到實(shí)數(shù)的符號都相同,所以只需在此直線的某一側(cè)取一特殊點(diǎn)(x0,y0),從Ax0+By0+C的正負(fù)即可判斷Ax+By
4、+C0表示直線哪一側(cè)的平面區(qū)域.(特殊地,當(dāng)C0時,常把原點(diǎn)作為此特殊點(diǎn))【應(yīng)用舉例】例1 畫出不等式表示的平面區(qū)域。解:先畫直線(畫成虛線).取原點(diǎn)(0,0),代入+4y-4,0+40-4=-40,原點(diǎn)在表示的平面區(qū)域內(nèi),不等式表示的區(qū)域如圖:歸納:畫二元一次不等式表示的平面區(qū)域常采用“直線定界,特殊點(diǎn)定域”的方法。特殊地,當(dāng)時,常把原點(diǎn)作為此特殊點(diǎn)。變式1、畫出不等式所表示的平面區(qū)域。變式2、畫出不等式所表示的平面區(qū)域。例2 畫出不等式2xy60表示的平面區(qū)域.解:先畫直線2xy60(虛線),把原點(diǎn)(0,0)代入2xy6,得060.因2xy60,說明原點(diǎn)不在要求的區(qū)域內(nèi),不等式2xy60表
5、示的平面區(qū)域與原點(diǎn)在直線2xy60的異側(cè),即直線2xy60的右上部分的平面區(qū)域. 學(xué)生課堂練習(xí).(1)xy10.(2)2x3y60.(3)2x5y100.(4)4x3y12.例3 用平面區(qū)域表示.不等式組的解集。分析:不等式組表示的平面區(qū)域是各個不等式所表示的平面點(diǎn)集的交集,因而是各個不等式所表示的平面區(qū)域的公共部分。解:不等式表示直線右下方的區(qū)域,表示直線右上方的區(qū)域,取兩區(qū)域重疊的部分,如圖的陰影部分就表示原不等式組的解集。歸納:不等式組表示的平面區(qū)域是各個不等式所表示的平面點(diǎn)集的交集,因而是各個不等式所表示的平面區(qū)域的公共部分。變式1、畫出不等式表示的平面區(qū)域。變式2、由直線,和圍成的三
6、角形區(qū)域(包括邊界)用不等式可表示為 。例4 畫出不等式組表示的平面區(qū)域.x3y60表示直線上及其右上方的點(diǎn)的集合.xy20表示直線左上方一側(cè)不包括邊界的點(diǎn)的集合.在確定這兩個點(diǎn)集的交集時,要特別注意其邊界線是實(shí)線還是虛線,還有兩直線的交點(diǎn)處是實(shí)點(diǎn)還是空點(diǎn).例5 畫出不等式組表示的平面區(qū)域. 不等式組表示的平面區(qū)域是各個不等式所表示的平面點(diǎn)集的交集,因而是各個不等式所表示的平面區(qū)域的公共部分.解:不等式x-y+50表示直線x-y+5=0右上方的平面區(qū)域,x+y0表示直線x+y=0右上方的平面區(qū)域,x3左上方的平面區(qū)域,所以原不等式表示的平面區(qū)域如右圖中的陰影部分.課堂練習(xí)作出下列二元一次不等式
7、或不等式組表示的平面區(qū)域.(1)x-y+10;(2)2x+3y-60;(3)2x+5y-100;(4)4x-3y-120;(5)如下圖:合作探究 由上述討論及例題,可歸納出如何由二元一次不等式(組)表示平面區(qū)域的嗎?歸納如下:1.在平面直角坐標(biāo)系中,平面內(nèi)的所有點(diǎn)被直線l:x+y-1=0分成三類:(1)直線l上:(x,y)|x+y-1=0;(2)直線l的上方:(x,y)|x+y-10;(3)直線l的下方:(x,y)|x+y-10.對于平面內(nèi)的任意一點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo),代入x+y-1中,得到一個實(shí)數(shù),此實(shí)數(shù)或等于0,或大于0,或小于0.觀察到所有大于0的點(diǎn)都在直線l的右上方,所有小于0的點(diǎn)都在
8、直線l的左下方,所有等于0的點(diǎn)在直線l上.2.一般地,二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐標(biāo)系中表示直線Ax+By+C=0的某一側(cè)的所有的點(diǎn)組成的平面區(qū)域.直線畫成虛線表示不包括邊界.二元一次不等式Ax+By+C0表示的平面區(qū)域是直線Ax+By+C=0的某一側(cè)的所有的點(diǎn)組成的平面區(qū)域.直線應(yīng)畫成實(shí)線.此時常常用“直線定界,特殊點(diǎn)定位”的方法.(當(dāng)直線不過原點(diǎn)時,常常取原點(diǎn);過原點(diǎn)時取坐標(biāo)軸上的點(diǎn))方法引導(dǎo)上述過程分為五步(思考、嘗試、猜想、證明、歸納)來進(jìn)行,目的是分散難點(diǎn),層層遞進(jìn),突出重點(diǎn),只要學(xué)生對舊知識掌握較好,完全可以由學(xué)生主動去探求新知,得出結(jié)論.課堂小結(jié)1.在平面直角坐標(biāo)系中,平面內(nèi)的所有點(diǎn)被直線l分成三類:(1)直線l上;(2)直線l的上方;(3)直線l的下方.2.二元一次不等式ax+by+c0和ax+by+c0表示的平面區(qū)域.布置作業(yè)1.不等式x-2y+60表示的區(qū)域在x-2y+6=0的()A.右上
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