




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、二次根式基本運(yùn)算、分母有理化中考要求內(nèi)容基本要求略高要求較高要求二次根式的化簡和運(yùn)算理解二次根式的加、減、乘、除運(yùn)算法則會進(jìn)行二次根式的化簡,會進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算(不要求分母有理化)例題精講板塊一 二次根式的乘除最簡二次根式:二次根式()中的稱為被開方數(shù)滿足下面條件的二次根式我們稱為最簡二次根式:被開放數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式(被開方數(shù)不能存在小數(shù)、分?jǐn)?shù)形式)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式分母中不含二次根式二次根式的計(jì)算結(jié)果要寫成最簡根式的形式二次根式的乘法法則:(,)二次根式的除法法則:(,)利用這兩個(gè)法則時(shí)注意、的取值范圍,對于,、都非負(fù),否則不成立,如一、最簡二次根式【例1】
2、 下列二次根式中,最簡二次根式的個(gè)數(shù)是( ),,,,,A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【例2】 在下列二次根式中,最簡二次根式有_.【例3】 下列根式中式最簡二次根式的有( )A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D5個(gè)【例4】 把下列各式化成最簡二次根式(1) (2) (3)【例5】 化簡: 【例6】 化簡: ;【例7】【例8】 計(jì)算:【例9】 計(jì)算:【例10】 計(jì)算:二、二次根式的乘除分母有理化:把分母中的根號化去叫做分母有理化互為有理化因式:兩個(gè)含有二次根式的代數(shù)式相乘,如果它們的積不含有二次根式,說這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式與互為有理化因式;分式有理化時(shí),一定要保證有理化因式不為0【例11】
3、把下列各式分母有理化:【例12】 把下列各式分母有理化:【例13】 化簡:CD不同于的答案【例14】 計(jì)算:【例15】 計(jì)算:【例16】 計(jì)算:;【例17】 ;【例18】【例19】 計(jì)算:【例20】 計(jì)算:【例21】 計(jì)算:【例22】 計(jì)算:【例23】三、 二次根式的加減1.同類二次根式:幾個(gè)二次根式化成最簡二次根式以后,如果被開方數(shù)相同,這幾個(gè)二次根式就叫做同類二次根式合并同類二次根式:同類二次根式才可加減合并【例24】 若最簡二次根式與是可以合并的二次根式,則?!纠?5】 下列二次根式中,與是可以合并的是( )A B C D【例26】 下列各組二次根式中,屬于可以合并的是( )A與 B與 C與 D與【例27】 判斷下列各組二次根式是不是同類二次根式: 【例28】 下列二次根式中,哪些是同類二次根式?(字母均為正數(shù));【例29】 若最簡二次根式是同類根式,求的值【例30】 如果最簡根式與是同類二次根式,求的值.2.二次根式的加減【例31】 化簡:【例32】 計(jì)算:【例33】【例34】 【例35】【例36】 計(jì)算:【例37】 計(jì)算:【例38】 計(jì)算:【例39】 先化簡后求值。當(dāng)時(shí),求四、二次根式的混合運(yùn)算【
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 油脂管理制度
- 營養(yǎng)學(xué)(師)考試歷年真題及答案
- 營銷終端激勵方案
- 企業(yè)培訓(xùn)忠誠課件
- 汽車零部件質(zhì)保及售后服務(wù)合同范本
- 車庫租賃及廣告位合作合同范本
- 橋梁電梯布置方案模板
- 綠色生態(tài)區(qū)個(gè)人商鋪?zhàn)赓U及環(huán)保要求合同
- 糞污設(shè)備安裝方案
- 高速鐵路拆除與路基改造施工服務(wù)合同
- GB/T 1229-2006鋼結(jié)構(gòu)用高強(qiáng)度大六角螺母
- 關(guān)節(jié)軟骨、膠原組織及生物力學(xué)
- 復(fù)合材料結(jié)構(gòu)適航知識培訓(xùn)
- 《全過程工程咨詢》課件
- 《高等物理化學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 02、Storm課程入門到精通storm3-1
- 8.5.2 直線與平面平行(第2課時(shí))直線與平面平行的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 萬科物業(yè)管理公司全套制度最新版
- 深基坑開挖危險(xiǎn)源辨識及控制措施
- 大班藝術(shù)活動:《有趣的線條》
- 變電站直流系統(tǒng)講解PPT通用課件
評論
0/150
提交評論