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文檔簡介

1、寶寶繪本交流分享方案活動設(shè)計(jì)思路我園舉辦的流動小書包親子閱讀活動，激發(fā)了寶寶的讀書 熱情，喚起了更多家長對幼兒繪本閱讀的關(guān)注。 希望以此為教育契機(jī)， 促進(jìn)師幼共讀，幼兒共讀，親子共讀，讓書香浸潤幼兒心靈，進(jìn)一步 培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。二、寶寶繪本交流分享口號同沐書香，共享快樂二、 活動目的為了給孩子們創(chuàng)建一個好書共享， 好書大家讀的平臺， 讓手中的書籍 流動起來，從而擴(kuò)大知識交流，培養(yǎng)讀書風(fēng)氣，促進(jìn)越來越多的孩子 熱愛讀書，喜歡共享讀書的快樂。通過這次活動的開展，引導(dǎo)孩子學(xué) 會自主選擇自己喜歡的圖書， 讓孩子在換書共讀的活動中， 感受書香 氛圍和換書共讀的樂趣。三、活動主辦方 中心園和

2、各個班級四、活動時間 待定五、活動地點(diǎn) 方案 1 幼兒園操場方案 2 各班級教室六、活動參加對象 全體幼兒和家長七、活動內(nèi)容1全園幼兒與家長在操場開展圖書交換親子共讀活動 2 各班級幼兒與家長在教室開展圖書交換親子共讀活動 八、活動流程（一）六一期間宣傳發(fā)動：（親子閱讀活動倡議書二 六一兒童節(jié)，寶爸寶媽給寶寶買一本書吧！ ）1、張貼廣告欄告家長2 教師在班級內(nèi)做好本次活動的宣傳解釋工作 （主要告知活動的意義， 活動的準(zhǔn)備，活動的時間） ）3各班統(tǒng)計(jì)參加換書共讀活動的幼兒姓名，家長姓名，并告知活動地 點(diǎn)與時間。（二） 1全園幼兒與家長在操場開展圖書交換親子共讀活動 （1）張貼相關(guān)標(biāo)語（同沐書香 共享快樂） （2）準(zhǔn)備家長簽到表。（4）安排園內(nèi)老師各崗各位開展工作。（5）由家長帶領(lǐng)幼兒參加換書共讀活動，在活動中，鼓勵幼兒自主 自愿選擇交換，共讀后換回，家長保管圖書。（6）清理會場，匯總相關(guān)資料（如錄像或拍照）2 各班級幼兒與家長在教室開展圖書交換親子共讀活動 （1）各班老師負(fù)責(zé)開展工作。家長簽到。 由家長帶領(lǐng)幼兒參加換書共讀活動， 鼓

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