


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、書香校園文章:書香校園書寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友,以書為伴。是書讓我們心手相攜,在人生道路上越行越遠A我跑進了書店,直奔向一個角落,急迫的尋找著。上次還看見那本書,這回怎么沒有了呢。為了它,我可是攢了好久的錢。我不甘心的搖搖頭,仔細的從頭又找了一遍。手指從一本本書上劃過,我停下了目光。在那!我終于找到了!我的指尖觸到了它,但一個女孩也驚喜的拿起了那本書。她緊緊的抱著那本書,看我絕望的眼神,問道:你很喜歡這本書么我遺憾的點了點頭。她猶豫了一會兒,把書遞給了我。我驚訝地看著她,看得出她也很喜歡這本書。她莞爾一笑,說道:書友不分彼此。那我們交個朋友吧,我是躍龍中學(xué)的金星
2、瑩。原來我們不只是書友,還是校友。她笑著說道。那這本書我們一起看。我真摯地說道。她開心的點了點頭。書,讓我們相識,讓我們的心近了。B周末,我和她總愛相約一起品書。我和她的手上總捧著一本書,然后兩人靜靜地坐在樹下,打發(fā)一下午的光陰。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。多么凄涼的美啊。我捧著紅樓夢,忍不住感慨道。我又呢喃了一遍,假設(shè)有所思。書友,你品出什么來啦她迫不及待地問道。我淺淺一笑,說道:只有少數(shù)人能像黛玉般惜花、愛花吧。花開了,滿園春色,會吸引詩人駐足觀看,欣賞賦詩;但有一朝,花無聲無息地落了,又有誰會知曉呢如今的人們,總是只看到事物美麗的一面,卻總不在意事物的將來與結(jié)局。她贊同地點點頭。我喜
3、歡這本書。她揚了揚手中的飛鳥集。她用輕柔的聲音念道:我今晨坐在窗前,時間如一個過路人似的,停留了一會兒,向我點點頭又走過去了。我安靜地聽著。泰戈爾寫得多好啊。哲理流露在字間:光陰匆匆,我們要珍惜時間。她閉上了眼睛,很陶醉的樣子。多么希望同學(xué)都能如此愛書、品書,讓書香彌漫整個校園啊。我看著她陶醉的樣子說道。她漸漸的睜開了眼睛,看我,堅決地說道:一定會的。書,讓我們相知,讓我們的感受交融在了一起。我們相識,相知。只因我們的心中漂浮著書香。只盼書香能彌漫每個校園,飄進每個人的心中。:書香校園走進我的學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn),這是一所充滿書香的校園。一進校門,首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著腹有詩書氣自華,
4、最是書香能致遠幾個耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗,里面除了張貼重要通知外,還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的榮耀榜。往前去,是一個既不大也不小的操場,每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們在這跑道上不分上下,你追我趕。你假如仔細傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進展曲。教學(xué)樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色彩活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,走進教室,你發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色,上面是班級,下面那么是名言,每班各不一樣,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進那么退、理想的書籍是智慧的鑰匙、讀書好,讀好書,好讀書、讀萬卷書行萬里路瞧瞧!未進教室,就聞書香。踏進教室,干凈的桌椅整齊排放,黑
5、得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是樂學(xué)善思,明德立志八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與教師的淳淳教導(dǎo)一起陪伴著我們。我們學(xué)校的活動豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。比方:班級建立的圖書角,每位同學(xué)拿一本自己喜歡的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進展詞、句的積累,積累從哪里來當(dāng)然從書中來,同學(xué)們每天讀書將自己的體會記下來,日復(fù)一日腦子中的知識日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽,紅領(lǐng)巾校園播送站又響了,主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂!這就是我的學(xué)校,一
6、個充滿書香氣氛的校園!:書香校園當(dāng)你走在車水馬龍,人來人往的鞍山道上,也許一抬頭,就會看到一個建筑物,算不上華麗堂皇、氣派高大,但是無比雅觀、一塵不染。沒錯,這就是我的校園鞍山道小學(xué)二校區(qū)??v然沒有蓊蓊郁郁的樹木,沒有姹紫嫣紅的花朵,她卻質(zhì)樸地坐落在繁華吵嚷的街道上,像一支空氣清新劑,成為一道獨特而美麗的風(fēng)景。一進校門,蓬勃的朝氣迎面撲來。在窄小的前廳里,我們仿佛走在進入知識殿堂的路上。再往前走,首先映入眼簾的是一個不大的操場和四周圍繞著的教學(xué)樓。怎樣大小的操場呢五六百個人舉行個儀式什么的,剛適宜。堅硬而鋪得平坦的磚地上,灑下了我們的汗水,留下了我們的足跡。操場右側(cè),有一塊黑板,上面是小型比賽
7、成績記錄或張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這里斗志昂揚,假如你仔細傾聽,也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊歡快的叫聲。體育課時,會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音,像一支高亢的進展曲。教學(xué)樓別具一格,乳白色的樓房,時時傳來瑯瑯的讀書聲,非常唯美。門庭前方向左走,是通往二樓的樓梯。樓梯扶手成古褐色,雅致樸素。走在樓梯上,仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。假如你仔細觀察的話,在樓梯的轉(zhuǎn)彎處,有一扇小小的窗,巧巧的,往里看,是古老陳舊的平房和稍遠一些的枯樹敗葉。到了二樓,你看到的第一個教室便是我的教室。上面掛著四年二班的小牌子,很干凈的門,走進去,豁然開朗。我們的教室寬闊而亮堂。干凈的桌
8、椅,透著閃爍著的、迷離的光點,一排排,一列列,整齊地放在安靜的教室里。左面,有四扇窗戶,玻璃透明得如鏡子般晶亮,翻開它,清新的空氣和溫暖的微風(fēng)在教室里無聲無息地蕩漾,洗盡鉛華的純真浸染在這個特殊的環(huán)境中。后面,貼著我們的作文和資料,豐富多彩,是我們在浩如煙海的文獻中尋找的最精當(dāng)、最華彩的篇章。往前走,腳下的木地板會輕輕地唱起歌,黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是團結(jié)活潑、好學(xué)守紀八個醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗,它們與教師的諄諄教導(dǎo)一同銘記在我心里。在這樣安寧美麗的教室里,處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂,不敢有一絲一毫的松懈。分開教室,來到寬寬的走廊,下課鈴打響,站在半開半關(guān)的玻璃窗旁,俯視整個學(xué)校,或抬頭仰望湛藍的天空,平視幾座高聳入云的樓房,偶然有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下,消除學(xué)習(xí)的疲勞。當(dāng)你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新目標引領(lǐng)新未來
- 《測控一體化閘門安裝及驗收規(guī)程》(征求意見稿)編制說明
- 2025年教育培訓(xùn)行業(yè)品牌塑造與市場推廣策略研究報告:品牌區(qū)塊鏈營銷策略
- 2025年運動醫(yī)學(xué)醫(yī)療市場增長動力報告:技術(shù)創(chuàng)新趨勢下的市場前景
- 醫(yī)藥流通行業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化與成本控制2025年競爭格局分析報告
- 元宇宙社交平臺用戶行為洞察報告:2025年用戶體驗優(yōu)化與瓶頸解析
- 探索廢棄礦井資源再利用與綠色發(fā)展協(xié)同推進模式
- 2025年綠色金融發(fā)展趨勢與投資策略研究報告
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺在線問診醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控報告
- 2025年潮流玩具市場分析報告:收藏價值與文化傳承深度挖掘
- 2025年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷真題(含標準答案)
- 高級記者考試試題及答案
- 2025年福建日報新聞發(fā)展有限公司招聘題庫帶答案分析
- 2025國家開放大學(xué)《高級財務(wù)會計》期末機考題庫
- 2025年浙江寧波大劇院文化發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 新疆開放大學(xué)2025年春《國家安全教育》形考作業(yè)1-4終考作業(yè)答案
- GB/T 17775-2024旅游景區(qū)質(zhì)量等級劃分
- 保安管理制度與應(yīng)急預(yù)案
- 《活板》同步練習(xí)及答案
- 化學(xué)品安全技術(shù)說明(膠水)
- 動物簡筆畫各種小動物簡(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論