家教的目的與意義_第1頁
家教的目的與意義_第2頁
家教的目的與意義_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精品文檔家教的目的與意義四年級一班 江建英家教的目的與意義 最直接的工作目標(biāo)是要把孩子課業(yè)不足和缺陷 的部分彌補(bǔ)起來， 實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的最好辦法是調(diào)整和改善孩子的學(xué)習(xí) 方法和習(xí)慣，所以，最根本的舉措是改善孩子的生活品質(zhì)與不良習(xí)性。 如果做不到這一點(diǎn)，即使成績有所提高，也只能是暫時(shí)的。家庭教師又應(yīng)當(dāng)如何聘請呢？1】家長應(yīng)該針對孩子的狀況請家庭教師 了解孩子的問題后， 再請相應(yīng)的家教是家長應(yīng)該認(rèn)真考慮和研究 的。但是選擇有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師呢？還是選擇思維活潑、 視野開 闊的大學(xué)生？是選擇男性老師？還是選擇女性老師？我個(gè)人認(rèn)為， 請 家教切不可盲目， 在做出請家教的決定前不僅要對孩子的問題有所分 析

2、了解，還要就請家教的決定與孩子一起探討，征得孩子的同意，然 后同孩子一起安排和設(shè)計(jì)有目的、 有計(jì)劃的教學(xué)， 這樣才能做到既不 耽誤時(shí)間，也不浪費(fèi)金錢，兩全其美，才有可能達(dá)到最佳效果！2】請家教前要著重與孩子和老師的溝通 當(dāng)我們對要請的家教有了初步的想法后， 一定要對請的教師有足 夠的了解。 如果對自己的判斷和選擇感到不是很有把握， 可以和孩子 的帶課老師聊聊， 對為什么請家教以及請什么樣的家教的問題， 應(yīng)該 積極與老師交換想法和意見。 在確定家教以后， 還應(yīng)該讓家教與老師 做定期溝通， 使雙方對學(xué)生都有正確和及時(shí)的了解把握， 更好地使學(xué) 校的學(xué)習(xí)和家庭的教育工作配合起來。有的學(xué)生自以為請了家教后，精品文檔似乎覺得沒有老師教也可以學(xué)會(huì)了，所以在學(xué)校上課也敢不認(rèn)真了， 反正晚上有家教給他講解。 當(dāng)然更有甚者， 有的老師聽說某個(gè)學(xué)生請 了家教， 感覺是對自己的不尊重， 在學(xué)校里時(shí)不時(shí)對孩子做了某些刁 難，往往就是一句話： “你不是請家教了嘛，怎么還做不出來？ ”在這 種情況下，孩子學(xué)習(xí)的積極性很容易受到打擊和傷害。所以為了不使雙方的教學(xué)互為障礙，在請家教前與老師交換意見，在家教的教學(xué)期間讓家教與老師做必要的溝通是非常有必要的。2 歡。迎下載精品文檔歡迎您的下載，資料僅供參考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論