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文檔簡(jiǎn)介
1、員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇一:?jiǎn)T工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)心得一:(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的才能,在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”,也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)展完好的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,詳細(xì)有三個(gè)原因:一是企業(yè)自身的原因。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想開(kāi)展,必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成指導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。二是中低層管理人員的才能和態(tài)度。在才能上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對(duì)他們進(jìn)展
2、考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比方:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),才能倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把才能擺錯(cuò)了方向,提拔才能不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層指導(dǎo)要以身作那么,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。(二)怎樣進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?,F(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而不是個(gè)人英雄。要進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先進(jìn)步團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),
3、公司必須對(duì)員工誠(chéng)信,要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的鼓勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵抗的,因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否那么執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,他的組織才能及人格魅力都能影響他帶著的團(tuán)隊(duì),因
4、此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn),才能表達(dá)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。(三)結(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,還有比方:用結(jié)果交換自己的工資,用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作才能和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺,企業(yè)越來(lái)越注重人才,也就是具備創(chuàng)新才能和創(chuàng)造結(jié)果的才能。假如要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新穎的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀(guān)念和思維,與企業(yè)一道成長(zhǎng)。心得二:本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,說(shuō)明了我們公司
5、正在推行現(xiàn)代管理形式轉(zhuǎn)變的開(kāi)場(chǎng)。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。通過(guò)學(xué)習(xí)我理解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)絡(luò)到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原那么的體會(huì):1、為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做;假如我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問(wèn)題,坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能說(shuō)明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比擬,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有
6、才能就叫他去做,別人做的不如自己,就開(kāi)場(chǎng)抱怨,這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒(méi)有原那么,沒(méi)有目的沒(méi)有方向,成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負(fù)責(zé)任?說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對(duì)客戶(hù):要結(jié)果、不要理由;對(duì)上級(jí):要價(jià)值、不要討好;對(duì)同事:要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己:要原那么、不要人情。要使我們到達(dá)好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì),它是一種執(zhí)行的機(jī)制,i1是說(shuō)任何事先講在前面,目的量化,結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查;方向找對(duì),選
7、擇比努力更重要。I2是說(shuō)明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程詳細(xì)施行方案。I3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)展的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲,做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)了處分。I5是的過(guò)程,有經(jīng)歷有教訓(xùn),經(jīng)歷我們補(bǔ)充新的流程制度,形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行,不講個(gè)性只講共性。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司:我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長(zhǎng)。1、 首先,要設(shè)立明晰的目的和實(shí)現(xiàn)目的的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn),例如我們施行YAYC的流程。目的一定要可衡量、可檢查,。再者,目的一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。目的執(zhí)行持之以恒2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能程度 ,一
8、方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)展執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。3、要營(yíng)造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤; 其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,回絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹(shù)立起責(zé)任心;其四,績(jī)效導(dǎo)向:回絕無(wú)作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰清楚;其五,繼承文化:對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承根底上的革新才會(huì)事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;最后,要營(yíng)造愛(ài)心文化:互相尊重、互相鼓勵(lì)、樂(lè)
9、于分享、共同成長(zhǎng)。相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì)更加深化完善,我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美妙。篇二:企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得體會(huì)2上周六公司組織大家聽(tīng)了關(guān)于“執(zhí)行力”的講座,聽(tīng)后想法也挺多的,關(guān)于“執(zhí)行力”也算有點(diǎn)自己的想法和見(jiàn)解,寫(xiě)出來(lái)大家可以一起討論一下。昨天傅教師的講座非常生動(dòng)幽默,對(duì)“執(zhí)行力”的定義非常簡(jiǎn)練:按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽(tīng)起來(lái)來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí),是完成意見(jiàn)事的三大要素,缺一不可,缺其一那么事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求也是很簡(jiǎn)單的,只要各司其職,企業(yè)
10、里每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個(gè)員工構(gòu)成,大家在企業(yè)中扮演自己的角色,承當(dāng)自己的任務(wù),都是環(huán)環(huán)相扣的,從最高指導(dǎo)到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,企業(yè)才會(huì)有更好的開(kāi)展。那天傅教師主講的內(nèi)容是“個(gè)人執(zhí)行力”, 個(gè)人執(zhí)行力整體上表現(xiàn)為“執(zhí)行并完成任務(wù)”的才能,對(duì)于企業(yè)中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的詳細(xì)才能,我認(rèn)為個(gè)人執(zhí)行力嚴(yán)格說(shuō)來(lái)它包含了戰(zhàn)略分解力、時(shí)間規(guī)劃力、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定力、崗位行動(dòng)力、過(guò)程控制力與結(jié)果評(píng)估力,是一種合成力,這六種“力”實(shí)際上是六種職業(yè)執(zhí)行做事技能,對(duì)于企業(yè)中不同位置的個(gè)體所需要的技能需求并不完全一致。假如從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問(wèn)題,就應(yīng)當(dāng)把自己放在
11、一個(gè)適宜的位置上,那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。其實(shí)“執(zhí)行力”還包括一個(gè)“企業(yè)執(zhí)行力”,關(guān)于這點(diǎn)傅教師只如何加強(qiáng)“執(zhí)行力”,傅教師認(rèn)為中國(guó)的執(zhí)行力是由三大原因造成的,文化原因、制度原因和人員原因。從文化角度看,是個(gè)人在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中具有明顯的個(gè)人價(jià)值取向,個(gè)人覺(jué)得這個(gè)原因比擬根深蒂固,很難去改變。制度方面,主要碰到問(wèn)題是:有章不依、無(wú)章可詢(xún)、多頭管理和非人性化,這點(diǎn)可以改變的方向比擬明確,主要是簡(jiǎn)化制度,抓住主要矛盾,加強(qiáng)執(zhí)行力度。至于人員方面,隨著企業(yè)的開(kāi)展對(duì)人員的管理睬是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的根本,假如企業(yè)開(kāi)展太快而人力資跟不上對(duì)企業(yè)開(kāi)展是個(gè)很大的羈絆,加強(qiáng)對(duì)員工知識(shí)和技能的培訓(xùn),加強(qiáng)其對(duì)職業(yè)
12、的認(rèn)識(shí),健全職業(yè)修養(yǎng)很重要。每個(gè)人立場(chǎng)不同,不同立場(chǎng)對(duì)待問(wèn)題自然也不同,但不管是高層指導(dǎo)還是基層員工有一點(diǎn)是一樣的,我們都是企業(yè)的一份子,我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在企業(yè)的根本利益,有益于企業(yè)將來(lái)開(kāi)展的立場(chǎng)之上的。不管怎么說(shuō),公司開(kāi)展好了,個(gè)人自然也會(huì)得益,個(gè)人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。有句話(huà)說(shuō),天下無(wú)不成之事,各守乃業(yè),那么業(yè)無(wú)不成。只要人人都做好自己的事,站在企業(yè)根本的立場(chǎng)上出發(fā),企業(yè)中的每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,和諧開(kāi)展,相信我們鼎榮必會(huì)茁壯成長(zhǎng),走向更好的。如何提升企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力企業(yè)執(zhí)行力的重要性企業(yè)執(zhí)行力的重要性怎樣做好執(zhí)行呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:首先,理解你所在企業(yè)的
13、企業(yè)文化和你所屬的員工,深化實(shí)際的工作作風(fēng),可以培養(yǎng)員工的使命感和忠誠(chéng)度,親自參與實(shí)際工作可以建立一種真正老實(shí)的對(duì)話(huà)關(guān)系,與下屬建立良好的私人關(guān)系可利于工作;第二、堅(jiān)持以事實(shí)為根底,首先必須堅(jiān)持以事實(shí)為根底,以事實(shí)為根據(jù)分析p 問(wèn)題、找出問(wèn)題關(guān)鍵解決問(wèn)題,這樣才能做好工作,其次確保每次對(duì)話(huà)以事實(shí)為根底,凡事只流于外表,必將會(huì)人心松散,失之于求;第三、確立明確的目的和實(shí)現(xiàn)目的的先后順序,確立比擬實(shí)際的現(xiàn)實(shí),然后以根底核心為根底;第四、跟進(jìn);跟蹤作業(yè),及時(shí)解決協(xié)調(diào)工作,這里所說(shuō)的跟進(jìn)不是每件事都要求管理者親歷親為,而是要求管理者對(duì)整個(gè)流程進(jìn)展關(guān)注,必要時(shí)給與指導(dǎo);第五、對(duì)執(zhí)行者進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)罰必須有
14、明確的區(qū)分,因?yàn)槊總€(gè)人的道德獎(jiǎng)勵(lì)和尊敬都是建立在他們的工作業(yè)績(jī)上的;第六、進(jìn)步員工才能和素質(zhì),不斷汲取知識(shí)和經(jīng)歷,其實(shí)最有效的指導(dǎo)方式就是首先觀(guān)察一個(gè)人的行為,然后向他提出詳細(xì)有效的反應(yīng);最后是理解自己,情感上的脆弱可以使一個(gè)人失去采取必要行動(dòng),甚至做出正確的判斷的才能,其實(shí)情感強(qiáng)度的本質(zhì)是來(lái)于自我發(fā)現(xiàn)和超越,要對(duì)所屬人員做到量才適用,作為指導(dǎo)者必須具有一定的情感強(qiáng)度,也就是真誠(chéng)、自我意識(shí)、自我超越,還有必要的謙虛。執(zhí)行是一門(mén)學(xué)問(wèn),它是戰(zhàn)略的一個(gè)內(nèi)在組成局部,是企業(yè)指導(dǎo)者的主要工作,也是一個(gè)組織文化中的核心元素;在我國(guó)許多人都是從戰(zhàn)術(shù)的角度來(lái)考慮執(zhí)行問(wèn)題,但是這是錯(cuò)誤的,其實(shí)戰(zhàn)術(shù)本質(zhì)性的核心,
15、但是執(zhí)行不等同于戰(zhàn)術(shù),執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程,它包括對(duì)方法和目的的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅(jiān)持不懈的跟進(jìn),以及責(zé)任的詳細(xì)落實(shí),它包括對(duì)企業(yè)所面臨的問(wèn)題做出的假設(shè),對(duì)組織的才能進(jìn)展評(píng)估,對(duì)戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)及施行戰(zhàn)略的相關(guān)人員的相結(jié)合,對(duì)這些人員及所在的部門(mén)進(jìn)展協(xié)調(diào),以及將獎(jiǎng)勵(lì)與成績(jī)相結(jié)合。從更近一層根底意義上來(lái)說(shuō),執(zhí)行是一種暴露現(xiàn)實(shí)并根據(jù)現(xiàn)實(shí)采取行動(dòng)的系統(tǒng)化方式,遺憾的是有太多的人無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),這也是許多管理者無(wú)法正確落實(shí)戰(zhàn)略的原因所在,通過(guò)許多的管理理論證明個(gè)人觀(guān)點(diǎn),執(zhí)行的核心在于三個(gè)流程,即人員流程、戰(zhàn)略流程和運(yùn)營(yíng)流程,所有的企業(yè)和公司在以某種特有的方式在利用這三個(gè)流程,但太多的情況下又都無(wú)法將這些流程嚴(yán)
16、密地結(jié)合,只是以一種存在的形式出現(xiàn),盡管能完成這些流程,然后仍然回到原來(lái)。執(zhí)行是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),我也是就個(gè)人對(duì)執(zhí)行應(yīng)當(dāng)遵守的一些相關(guān)要素發(fā)表一下個(gè)人的看法,如有諸多不妥之處請(qǐng)各位同仁給與批評(píng)指正篇二:執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)我很感謝公司給了我這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),給我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),這次培訓(xùn)我投入了很大的學(xué)習(xí)熱情,從中學(xué)習(xí)到了執(zhí)行力的知識(shí),同時(shí)自己課后也不斷地總結(jié),使我感觸良多、受益非淺。課程培訓(xùn)的方式很值得借鑒,從始至終學(xué)員們的熱情不斷高漲,激情一次又一次被點(diǎn)燃,對(duì)學(xué)習(xí)的東西記憶深化。課堂兩側(cè)墻壁上掛著一個(gè)條幅上寫(xiě):人不是因?yàn)橹蓝淖?,而是被觸動(dòng)痛苦而改變,這句很有道理。我的感受有
17、點(diǎn)不盡然,我認(rèn)為:人不是因?yàn)橹蓝淖?,而是被知識(shí)觸動(dòng)心靈而改變,人是回絕被改變的,因?yàn)槿藗兊哪X子里已經(jīng)都有一個(gè)固定的思維形式,通常的培訓(xùn)都是照本宣科,吸引力太小,給人的印象不深。而本次培訓(xùn)這種培訓(xùn)的方式很好,能給人很深的觸動(dòng),從而產(chǎn)生考慮,把別人所講的東西真正地消化為自已的知識(shí)。結(jié)合到實(shí)際工作中,工程上給員工培訓(xùn)要借用這種方式,進(jìn)步員工的學(xué)習(xí)興趣,培訓(xùn)真正地讓員承受,才能到達(dá)培訓(xùn)的目的,從而學(xué)以致用。培訓(xùn)以西點(diǎn)軍校執(zhí)行力形式、穿插案例和游戲進(jìn)展,從執(zhí)行力的思維、標(biāo)準(zhǔn)、方向、過(guò)程的四個(gè)方面開(kāi)展。主要有以下幾點(diǎn),首先,工作要有一個(gè)端正和積極的心態(tài),明確工作的目的,不為失敗找理由,才能自我監(jiān)視和自
18、我檢討,不斷地尋找工作方法,把目的變成結(jié)果。其次,認(rèn)清執(zhí)行力方向是客戶(hù)價(jià)值,客戶(hù)就是市場(chǎng)、是企業(yè)生存的泉,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的效勞,才能實(shí)現(xiàn)客戶(hù)價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值,為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)。再次,拿出結(jié)果是管理者的使命,工作拿出結(jié)果也是員工的天職,因?yàn)榻Y(jié)果是一個(gè)企業(yè)的生存之本,工作結(jié)果是交給公司的答卷,要以“成敗論英雄”,無(wú)論再好的過(guò)程,不能產(chǎn)生好的結(jié)果,只是徒勞。最后,執(zhí)行要有正確的方式方法,講師所講的七大執(zhí)行法那么,是執(zhí)行力開(kāi)展的工具,明確和鎖定責(zé)任,是讓下屬感覺(jué)到責(zé)任在身,同時(shí)受權(quán)給下屬,提升員工的自主性和工作才能,在工作加強(qiáng)監(jiān)視和檢查,通過(guò)和員工有效地溝通,對(duì)員工進(jìn)展鼓勵(lì),幫助下屬克制工作困難,
19、從而妥善完成工作任務(wù)。三天的培訓(xùn)很快就過(guò)去了,但這三天的培訓(xùn)給我的啟發(fā)好多,我會(huì)通過(guò)總結(jié),將講師所講知識(shí)變成自已了的東西,并且傳授給工程員工,因?yàn)閳?zhí)行力是靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合才能完成的,一個(gè)人的才能再?gòu)?qiáng),也無(wú)法完成團(tuán)隊(duì)目的,通過(guò)培訓(xùn)提升整個(gè)隊(duì)伍執(zhí)行力,努力完成公司交付的各項(xiàng)工作作務(wù)。篇三:關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì)關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì)二零一二年八月八日,下午十三點(diǎn)三非常有幸參加了公司組織的中旭集團(tuán)講師李華東教師主講的實(shí)效管理執(zhí)行力啟蒙訓(xùn)練課程,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),應(yīng)該說(shuō)使我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承當(dāng)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的開(kāi)展和員工個(gè)人職業(yè)規(guī)化的成長(zhǎng)的重要
20、性。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線(xiàn),對(duì)公司和別人具有明確的價(jià)值,并且完成后可以拿出來(lái)可供別人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素,就等于你沒(méi)有提供結(jié)果,就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作。一個(gè)偉大目的要靠一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成,單是個(gè)部門(mén)是沒(méi)有價(jià)值的,只有所有部門(mén)通過(guò)互相配合為公司創(chuàng)造價(jià)值之后才有價(jià)值。執(zhí)行沒(méi)有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想方法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,
21、也會(huì)使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想方法解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)?!盎亟^借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記責(zé)任,奉行職業(yè)準(zhǔn)那么,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因?yàn)楣ぷ魇菦](méi)有任何借口的,失敗是沒(méi)有任何借口的,人生更是沒(méi)有任何借口。執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或打破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查施行的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。真誠(chéng)溝通的工作方式。在我們的企業(yè)
22、中有是由于溝通不力造成的,而的問(wèn)題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或好心提醒別人的缺乏,互相尊重、互相鼓勵(lì)。最終將個(gè)人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。建議實(shí)行細(xì)化流程管理,建立起有效的績(jī)效鼓勵(lì)體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說(shuō)就是要進(jìn)步員工對(duì)企業(yè)的滿(mǎn)意度,調(diào)動(dòng)他們的積極性。通過(guò)這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要:無(wú)條件執(zhí)行、沒(méi)有任何借口、細(xì)節(jié)決定成敗。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)期開(kāi)展。篇三:關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)體會(huì)關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)通過(guò)這次中旭實(shí)效管理執(zhí)行力啟蒙訓(xùn)練的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,感觸很深。特別是讓我明白了:做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承當(dāng)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人,對(duì)一個(gè)公司的開(kāi)展和員工個(gè)人職業(yè)規(guī)劃成長(zhǎng)的重要性。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線(xiàn),對(duì)公司和別人具有明確的價(jià)值,并且完成后可以拿出來(lái)可供別人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)
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