山東省淄博市淄川區(qū)2017屆中考生物一模試題

1、山東省淄博市淄川區(qū)2017屆中考生物一模試題一選擇題：1.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞相比沒有的結(jié) 構(gòu)是 細胞壁 細胞膜 線粒體 細胞核 葉綠體 中央大液泡 細胞質(zhì) A. B. C. D. 2.一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如右圖所示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會引起 A.丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降 B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降 C.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降 D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加3.葫蘆蘚、蕨、銀杏和睡蓮是我們常見的植物，下列說法中，不正確的是 A.葫蘆蘚沒有真正的根，所以

2、長在潮濕的環(huán)境中 B.蕨用孢子繁殖，孢子長在孢子囊中 C.銀杏用種子繁殖，所結(jié)的種子沒有果皮包被 D.睡蓮的葉片躺在水面上，氣孔主要分布在下表皮4.小李同學(xué)制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據(jù)右圖分析下列相關(guān)說法錯誤的是A.圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)圖B.下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中與放大倍數(shù)的乘積D.圖甲可能是蓋蓋玻片時，沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴5.下列全部屬于非條件反射的一組是A.望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學(xué)舌 B.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥 C.螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏 D.貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途6.人類新生命的孕

3、育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。下列有關(guān)敘述正確的是A.女性的子宮是受精和胚胎發(fā)育的場所B.男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素C.卵黃的營養(yǎng)能供胚胎發(fā)育全過程利用D.胎兒直接從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料7.人體下肢骨骼肌的運動產(chǎn)生許多二氧化碳，正常情況下，其中的大部分二氧化碳被排出體外時，不會經(jīng)過的部位是A.肺動脈 B.右心房 C.下腔靜脈 D.肺靜脈8.在甲型H1N1流感爆發(fā)期間，同學(xué)們都分期分批免費注射了甲流疫苗，注射的藥物和預(yù)防措施、免疫類型分別是A抗體 控制傳染源 特異性免疫 B抗體 控制傳染源 非特異性免疫C抗原 保護易感者 非特異性免疫 D抗原 保護易感者 特異性免疫9.下圖表示肺容積在

4、呼吸過程中的變化曲線,當(dāng)肺容積由b變化到c時,肋骨間的肌肉和膈肌的舒縮狀態(tài)分別是A.收縮、舒張B.收縮、收縮C.舒張、舒張D.舒張、收縮10.全球性大氣污染主要表現(xiàn)在A.酸雨、溫室效應(yīng)、生物入侵 B.酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞C.溫室效應(yīng)、亂砍濫伐、臭氧層破壞 D.臭氧層破壞、含鉛廢氣、酸雨11.下列生物中,必須寄生生活的是A.細菌B.病毒C.真菌D.單細胞藻類12.在巴斯德的曲頸瓶實驗中,甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸。將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是A.燒瓶容量的大小 B.微生物的有無C.燒瓶放置時間的長短 D.氧氣的有無13.下列有

5、關(guān)生產(chǎn)實踐的說法,錯誤的是A.合理密植可提高光合作用的效率 B.夜間適當(dāng)降低溫度可減少有機物的消耗C.堆放的水稻種子發(fā)熱是由種子發(fā)霉導(dǎo)致D.移栽植物時剪去部分枝葉目的是降低蒸騰作用14.在探究光合作用原料的實驗中，將下圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間。此實驗不能說明的是A.裝置B、C中質(zhì)量會增加的是BB.本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳C.酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物D.本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量15.下列有關(guān)血液、血管和血型的敘述,正確的是A.任何血型的人都可以輸入大量的O型血 B.人患扁桃體炎時血液中的白細胞會增多C.動脈血管中的動脈瓣能防止血液

6、倒流 D.腎臟的入球小動脈中流的是靜脈血16.如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進行的下列敘述中，錯誤的是 甲 乙 丙 丁A.甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3共同組成種子的胚 B.乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成 C.丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長 D.丁圖中的將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b17.對血漿、原尿和尿液中四種物質(zhì)(單位:克/100毫升)嘗試進行比較,錯誤的是A.蛋白質(zhì):血漿=原尿 B.尿素:原尿<尿液C.無機鹽:血漿=原尿D.葡萄糖:原尿>尿液18.右圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是A.若B為肺，則A中

7、流動脈血，C中流靜脈血B.若A、C都流動脈血，則B代表的一定是腎小球C.若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜D.若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少二非選擇題：19.下面圖1表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程；圖2是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）圖1中的過程C所散失的水蒸氣主要是通過根中 運輸來的。（2）A過程能使空氣清新，則A過程表示的植物體生理過程是 。 圖1 圖2（3）在圖2中，屬于生產(chǎn)者的是_，乙和丁之間是_關(guān)系。（4）假如圖2表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則施用DDT農(nóng)藥后，體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最

8、多的生物是_。 20.植物種子萌發(fā)成幼苗后，通過光合作用不斷制造有機物，在滿足植物自身需求的同時，也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源。 （1）圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與細 胞相比，細胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是： 。（2）圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu) （填數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了 。一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的 和 （填字母）。21.右圖為人體部分代謝過程模式圖，據(jù)圖回答下列問題:(1)A系統(tǒng)中，蛋白質(zhì)在消化道里被完全消化的場所是_，脂肪在這里最終被消化成_。（2）發(fā)生在

9、肺內(nèi)的氣體交換過程中，肺泡與血液的氣體交換是通過_實現(xiàn)的。氧最終進入組織細胞，通過在 進行的呼吸作用，二氧化碳的含量明顯增多。（3）C系統(tǒng)中，形成尿的器官是_。醫(yī)生在檢查某人的尿液時發(fā)現(xiàn)了紅細胞，你認(rèn)為可能是哪一部位出了問題 。 22.某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷、救治和護理。請結(jié)合下圖回答問題:(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常。根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑:_(用數(shù)字和箭頭表示)。(2)醫(yī)生給他的靜脈注射5%的葡萄糖溶液

10、和復(fù)方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的_。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是_,調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。(3)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是_,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在_(填“遠心端”或“近心端”)止血。23. 近年某地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報道為探究鎘的危害，某班的學(xué)生進行了如下實驗：（一）該同學(xué)提出的問題：重金屬元素鎘對人類有多大的危害呢？（二）實驗過程：（1）取32只體重為30g，生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組，雌雄各半，并編號A、B、C、D。組別鎘濃度（mgmL）生理鹽水

11、用量24h死亡率A0100B0.015102C0.030103D0.045106（2）用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液，然后分別用配制的溶液對小鼠進行灌胃實驗，其結(jié)果如表。（3）實驗結(jié)論：根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，隨鎘含量的增加，小鼠的死亡率 。說明鎘含量越高，對人體的危害越大。（三）請根據(jù)上述實驗設(shè)計回答下列問題。（1）該同學(xué)設(shè)置A組的目的是 ，該實驗的實驗變量是 。（2）為了控制單一變量，32只小鼠灌胃前后的生活條件須 （填相同或不同）。（3）該實驗設(shè)計分4組進行，每組樣品都選用8只小鼠，主要是為了減少誤差，避免出現(xiàn) 。（4）“浪費糧食是可恥的”，于是該同學(xué)用“鎘大米”喂雞，但鎘通過食物鏈最終不斷在人體內(nèi) ，仍然會對人體造成危害。6 初三生物學(xué)試題參考答案及評分意見 一選擇題：（每個1分，共計18分） 1. C 2. A 3. D 4.A 5.C 6. B 7. D 8. D 9. C 10.B 11.B 12.B 13.C 14. C 15.B 16.A 17.A 18.C二非選擇題：（每個1分，共計27分）19（1）導(dǎo)管 （2）光合作用