學(xué)習(xí)青化精神心得體會(huì).doc

1、學(xué)習(xí)青化精神心得體會(huì)篇一為努力提升全縣中小學(xué)幼兒園管理效能、促進(jìn)麟游教育事業(yè)蓬勃開(kāi)展，麟游縣教體育的精心組織安排全縣局部中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)于9月17日赴眉縣參觀學(xué)習(xí)，我非常有幸成為其中的一員，這次參觀學(xué)習(xí)，我滿載而歸。11月26日至27日，我又一次有幸參加了學(xué)青化轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)管理提質(zhì)量流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)參觀了全縣21所中小學(xué)、幼兒園，觀8所學(xué)校錄制的視頻，我不僅欣賞了這些學(xué)校的濃重的學(xué)習(xí)氣氛，聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、看資料，還與其他老師進(jìn)展了交流，這讓我學(xué)到了新的教育理念，提升了對(duì)教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。下面我就談一談個(gè)人的點(diǎn)滴收獲和體會(huì)。一、主要收獲與體會(huì)赴眉縣青中參觀學(xué)習(xí)，讓我理解到了該校的教育氣氛，深受啟發(fā)，

2、令人耳目一新，受益匪淺。主要表達(dá)在:(一)校長(zhǎng)張鵬程年輕有為，以校為家，帶著老師隊(duì)伍勤干、苦干、實(shí)干，不斷的在學(xué)校管理、教育創(chuàng)新、課程改革方面狠下功夫，推陳出新。(二)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、文明守紀(jì)、追求卓越，老師愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、師德優(yōu)良。(三)學(xué)校凝心聚力，融匯了社會(huì)、學(xué)校和家庭各種教育資，形成了家校教育的合力。(四)學(xué)校德育工作載體新，落得實(shí)，學(xué)校著力施行高效課堂教改實(shí)驗(yàn)，將教改實(shí)驗(yàn)真正落到了實(shí)處，抓教學(xué)細(xì)節(jié)嚴(yán)，抓教學(xué)過(guò)程實(shí)，幫助學(xué)生做到了學(xué)習(xí)任務(wù)天天清。(五)勵(lì)志教育、勵(lì)志文化亮點(diǎn)倍出，因此創(chuàng)造了教育奇跡。赴眉縣幼兒園參觀學(xué)習(xí)，時(shí)機(jī)難得，雖然時(shí)間短暫，但眉縣幼兒園先進(jìn)的辦園理念、科學(xué)的管理形

3、式、強(qiáng)大的硬件建立以及優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，無(wú)不深深震撼著我，使我開(kāi)闊了視野，感觸頗深，倍受啟迪，許多經(jīng)歷做法值得我們學(xué)習(xí)借鑒。主要表達(dá)在:(一)先進(jìn)的辦園理念。眉縣幼兒園堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)適宜幼兒開(kāi)展環(huán)境、搭建有益老師成長(zhǎng)舞臺(tái)的辦園理念，突出設(shè)備貴族化、師資都市化、教學(xué)娛樂(lè)化、管理信息化、效勞親情化、環(huán)境人文化等六大特色，全新的教學(xué)形式贏得了社會(huì)及廣闊家長(zhǎng)的信賴和孩子們的喜歡。幼兒園不斷開(kāi)拓辦園思路，創(chuàng)新管理體制，逐步形成了辦園多形式、管理多層次、效勞多樣化、教學(xué)多元化的辦園格局。(二)科學(xué)的管理形式。眉縣幼兒園注重師資隊(duì)伍建立，不斷更新老師教育理念，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，塑造老師形象，要求所有老師標(biāo)準(zhǔn)自己行為，做

4、到對(duì)幼兒和諧可親、循循善誘、不厭其煩，讓每一個(gè)幼兒都能感到老師母愛(ài)一般的溫暖，讓孩子們?cè)趷?ài)的氣氛中安康成長(zhǎng)。(三)強(qiáng)大的硬件設(shè)備。眉縣幼兒園所有設(shè)施均按照幼兒教育特點(diǎn)高規(guī)格裝備。建有漂亮的多功能廳，建有戲水池、沙池、綠化園，建有兒童書(shū)屋，并裝備多媒體教學(xué)等，為孩子生活、學(xué)習(xí)、游戲營(yíng)造了一個(gè)理想環(huán)境。(四)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)章制度。眉縣幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度建立健全，活動(dòng)室干凈衛(wèi)生，消毒程序標(biāo)準(zhǔn);幼兒衛(wèi)生間人性化設(shè)計(jì)，有著家一般溫暖;教室內(nèi)外張貼有交通標(biāo)志、危險(xiǎn)警示標(biāo)識(shí)、平安通道標(biāo)識(shí)，便于孩子在日常生活中理解各種社會(huì)常識(shí)和知識(shí)，有力地進(jìn)步了幼兒自我保護(hù)意識(shí)。家長(zhǎng)留言簿可以征詢家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，有效增進(jìn)家園的聯(lián)絡(luò)

5、溝通;。每個(gè)班級(jí)都按時(shí)做好教學(xué)方案、本月主題，周方案，月方案及成長(zhǎng)記錄，所有幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，教學(xué)寓教寓樂(lè)，教學(xué)氣氛充滿愛(ài)心、親情。二、下一步工作打算在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，作為一名園長(zhǎng)，我要實(shí)在轉(zhuǎn)變教育理念，以學(xué)青化轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)管理提質(zhì)量活動(dòng)為契機(jī)，愛(ài)崗敬業(yè)，不忘初心，熱心教育，要大膽理論、不斷創(chuàng)新，進(jìn)步我園保教質(zhì)量。主要從以下幾點(diǎn)做起:(一)建立先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的園舍設(shè)施。先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的園舍設(shè)施設(shè)備，是幼兒園開(kāi)展的堅(jiān)實(shí)保障。我們將在今后工作，不斷加大資金投入，改善幼兒園環(huán)境。擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間，豐富幼兒課外生活，便于幼兒進(jìn)展游戲活動(dòng)，做到幼兒園環(huán)境幽雅、布局合理、戶外活動(dòng)符合要求。二是購(gòu)置教學(xué)器材，添置投影

6、儀、玩具、各種手工原料等保障幼兒在園生活，最大限度為幼兒提供一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。三是合理使用公用經(jīng)費(fèi)。(二)注重幼兒園日?？茖W(xué)管理。注重平安、提升效率是幼兒園科學(xué)管理的理想選擇。堅(jiān)持晨檢、午撿，特別是春秋季節(jié)各種傳染病高發(fā)期，對(duì)每位幼兒面部、手部進(jìn)展細(xì)致檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒患病情況;對(duì)幼兒隨身攜帶物品進(jìn)展檢查，防止刀具、彈球等易吞誤食物品，引發(fā)不平安事故。要求各班主任加強(qiáng)對(duì)幼兒的監(jiān)管，確保每位幼兒不分開(kāi)老師視野;接送幼兒必須清點(diǎn)人數(shù)，做好考勤及交接工作;對(duì)各種檔案文件，要分類歸檔，有序整理;對(duì)環(huán)境、器材等進(jìn)展定期清潔，經(jīng)常性檢查;對(duì)食品、蔬菜要實(shí)行索票制，保證食品流通平安，并做好食品留

7、樣;注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。根據(jù)不同年齡的幼兒、要盡量符合年齡特征和開(kāi)展需要。要為幼兒提供充足的活動(dòng)時(shí)間和空間，并定期進(jìn)展抽查。(三)加強(qiáng)對(duì)老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。注重老師專業(yè)成長(zhǎng)，制定繼續(xù)教育、老師開(kāi)展工程施行方案，對(duì)老師培訓(xùn)目的、考核制度明確要求。建立骨干老師培養(yǎng)制度，教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人，遵循全面指導(dǎo)、重點(diǎn)培養(yǎng)的原那么，形成老師隊(duì)伍成長(zhǎng)梯隊(duì)，促進(jìn)和鼓勵(lì)老師的不斷進(jìn)步和開(kāi)展，為優(yōu)秀老師搭建展示自我的平臺(tái)，為全體老師的專業(yè)化開(kāi)展導(dǎo)向引航。(四)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。無(wú)規(guī)矩不成方圓，幼兒園要制定各種制度來(lái)標(biāo)準(zhǔn)教職工的行為，促進(jìn)教學(xué)工作的順利進(jìn)展。明確教職工職責(zé)，夯實(shí)各自任務(wù)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，獎(jiǎng)罰清楚

8、，以獎(jiǎng)為主、以罰為副、獎(jiǎng)罰結(jié)合，采取互相打分，互相考評(píng)的形式，就存在問(wèn)題及時(shí)指出，以便改良和糾正。同時(shí)與老師、門衛(wèi)、炊事員分別簽訂責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確職責(zé)，夯實(shí)責(zé)任，使各項(xiàng)工作有章可循。及時(shí)與教職工溝通，理解他們?cè)诠ぷ髦?、生活中存在?wèn)題和困難，盡可能給予幫助，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。(五)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通交流。幼兒園、家長(zhǎng)、老師是幼兒教育的金三角，要充分利用家長(zhǎng)資，重視幼兒園、老師與家長(zhǎng)的溝通交流，保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、戶外活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等方式，與家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育管理。及時(shí)征求幼兒家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真分析p 、研究，不斷改良和完善，

9、進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園安康有序開(kāi)展。篇二11月9日，參加市上組織的教育系統(tǒng)學(xué)青化、促內(nèi)涵、提質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，通過(guò)中午在眉縣青化初中的實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)觀摩和下午的會(huì)議交流，我有以下感受：一、青化初中的亮點(diǎn)：1、辦學(xué)理念接地氣，符合學(xué)校的外鄉(xiāng)特點(diǎn)。提出了走進(jìn)青中是主人，走出青中是成功;和高的比，和強(qiáng)的爭(zhēng)，和快的賽;永不言敗，永不言棄，永不服輸，勇往直前;做一個(gè)大氣、正氣、硬氣，走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人的目的，這個(gè)目的鼓勵(lì)人，振奮人。確立了育陽(yáng)光少年，成精彩人生的辦學(xué)理念，樹(shù)立了質(zhì)量就是生命、習(xí)慣就是素質(zhì)、實(shí)力就是尊嚴(yán)的辦學(xué)信念，提煉出了注重細(xì)節(jié)、把簡(jiǎn)單的事情做徹底;回絕平庸，把平凡的工作做經(jīng)典的校訓(xùn)。理念是靈魂，目的是

10、方向。改變一個(gè)人首先要改變他的期望。同樣：改變一個(gè)學(xué)校首先要改變這個(gè)學(xué)校的精神;改變一個(gè)老師首先要改變他的價(jià)值追求;改變一個(gè)學(xué)生首先要改變他的人生目的。這都具有外鄉(xiāng)化的特點(diǎn)，切合實(shí)際，值得學(xué)習(xí)。2、高效課堂的施行，促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)步，表達(dá)了實(shí)力就是尊嚴(yán)。通過(guò)理念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的大提升。高效課堂的223課堂推進(jìn)(兩種理念，以學(xué)生思維開(kāi)展為核心，以學(xué)生的才能提升為根本點(diǎn)，建立兩個(gè)系統(tǒng);高效課堂自主管理系統(tǒng)，自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)，落實(shí)三個(gè)推進(jìn)：課堂精講精練、作業(yè)精選分層布置，糾錯(cuò)專項(xiàng)反復(fù)訓(xùn)練)。特別是天天清活動(dòng)開(kāi)展，實(shí)效性很強(qiáng)。解決了學(xué)困生學(xué)習(xí)提不高的高效課堂瓶頸難題，這是一個(gè)創(chuàng)

11、舉。連續(xù)三年中考的三連冠，升學(xué)率到達(dá)84，而且這些都是很普通的農(nóng)村學(xué)生，能和生很好的城關(guān)二中抗衡，不佩服不行。特別是村民自發(fā)送牌匾，學(xué)校得到效勞區(qū)的認(rèn)可，也表達(dá)了教育的正能量的輻射功能。3、極大的進(jìn)步老師教育的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。整個(gè)參觀的過(guò)程，我都被老師的積極向上的工作熱情和學(xué)生的蓬勃士氣的這種勵(lì)志教育方式感染。明確、簡(jiǎn)潔、催人奮進(jìn)，具有極強(qiáng)的號(hào)召力的誓言;在課前喊、早操喊、體育課上喊，振奮有力的誓言組訓(xùn)激發(fā)了學(xué)生斗志。老師的課堂調(diào)控和課間的天天清輔導(dǎo)，讓我感到這個(gè)集體的凝聚力和極強(qiáng)的正能量。富有自己學(xué)校特色的大課間的竹竿操和跳繩，我是心下佩服。二、自己的感受：1、作為校長(zhǎng)，要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)

12、，要想方設(shè)法進(jìn)步管理，勇于創(chuàng)新，不能故步自封。張校長(zhǎng)就是我們的典范的標(biāo)桿。2、學(xué)校要實(shí)行高效課堂，不能照搬固有形式，要有創(chuàng)新，要讓理念落土生根，具有外鄉(xiāng)化的特點(diǎn)，進(jìn)步老師素質(zhì)，加強(qiáng)校本研訓(xùn)為抓手，把促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展，每學(xué)期上一節(jié)高質(zhì)量的公開(kāi)課，開(kāi)展一個(gè)影響自己高效課堂改革的小課題研究等等量體裁衣，合適本校的特點(diǎn)，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。細(xì)化過(guò)程，得到好的結(jié)果。3、德育工作的細(xì)化潤(rùn)物無(wú)聲，良好的精神風(fēng)貌是干好各項(xiàng)工作的重要前提，師生的精神風(fēng)貌表達(dá)著一所學(xué)校的斗志勵(lì)志教育貫穿學(xué)校的整個(gè)過(guò)程，校長(zhǎng)的報(bào)告、學(xué)生的演講、校園的標(biāo)語(yǔ)，學(xué)校的青中夢(mèng)，早操、升旗儀式、班級(jí)誓言、學(xué)習(xí)小組目的、個(gè)人目的，無(wú)一不在

13、表達(dá)。確實(shí)把人的因素形成了一股強(qiáng)大的教育合力，德育效果顯現(xiàn)了，成績(jī)自然也進(jìn)步了。家長(zhǎng)的肺腑之言，成就了我的孩子，拯救了我的家庭。讓我感同生受三、對(duì)我校工作的啟迪：1、學(xué)習(xí)張校長(zhǎng)，直面現(xiàn)實(shí)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，保持一顆上進(jìn)心，落實(shí)蘇局長(zhǎng)提出的認(rèn)真就是程度，落實(shí)就是才能。2、用理念引導(dǎo)自己以及班子成員，學(xué)習(xí)張校長(zhǎng)、青中老師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言材料和觀摩照片、視頻材料，特別是蘇局長(zhǎng)的講話，進(jìn)一步明確學(xué)什么、深考慮、怎么學(xué)的問(wèn)題。3、積極施行高效課堂，落實(shí)天天清的方法，從細(xì)節(jié)入手，解決難題。在全體老師中開(kāi)展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理、德育管理、文化建立上下功夫，真正的動(dòng)起來(lái)。氣氛先營(yíng)造起來(lái)，

14、感染師生再通過(guò)方法施行，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性和創(chuàng)造力，把全部的心思和精力放在事業(yè)上。辦好老百姓門前的學(xué)校。20年中考保四爭(zhēng)三。4、通過(guò)勵(lì)志教育，進(jìn)步師生積極性，讓校園充滿活力和活力。篇三在近期全市教育系統(tǒng)掀起的學(xué)青化促內(nèi)涵提質(zhì)量活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)交流材料和青化中學(xué)成功育人經(jīng)歷情況，我認(rèn)為眉縣青化中學(xué)以下方面值得學(xué)習(xí):首先是眉縣青化中學(xué)張鵬程校長(zhǎng)有思想、有魄力、有點(diǎn)子，能帶著老師細(xì)致干事，組織學(xué)生刻苦學(xué)習(xí);學(xué)校有一支愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、能打硬戰(zhàn)的老師團(tuán)隊(duì)，大家以苦為樂(lè)，能享受到工作的樂(lè)趣;學(xué)校凝心聚力，融匯了社會(huì)、學(xué)校和家庭各種教育資，形成了家校教育的合力，學(xué)校德育工作載體新，落得實(shí);學(xué)校著力施行高效課堂教改實(shí)驗(yàn)，將教改實(shí)驗(yàn)真正落到了實(shí)處，抓教學(xué)細(xì)節(jié)嚴(yán)，抓教學(xué)過(guò)程實(shí)，幫助學(xué)生做到了學(xué)習(xí)任務(wù)天天清，因此創(chuàng)造了教育奇跡。在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，作為一名老師，我要實(shí)在轉(zhuǎn)變教育理念，以學(xué)青化、大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)為契機(jī)，愛(ài)崗敬業(yè)，不忘初心，熱心教育