實習(xí)單位考核意見(精選多篇).doc

1、實習(xí)單位考核意見(精選多篇)第一篇：實習(xí)單位考核意見實習(xí)學(xué)生在本公司實習(xí)期間，在工作中可以主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比擬仔細(xì)當(dāng)真，可以完成指導(dǎo)老師和指導(dǎo)鋪排的工作任務(wù)。工作當(dāng)真負(fù)責(zé)，虛心學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處輯穆，能融入團隊合作共事，表達(dá)出學(xué)校較高的德育和智育程度。以下是學(xué)生在實習(xí)單位的評價：在本公司實習(xí)期間工作當(dāng)真，勤奮學(xué)，踏實肯干，表達(dá)出比擬扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心學(xué)，擅長思索，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通才能，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事輯穆相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無

2、怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，適應(yīng)才能較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章軌制，實習(xí)期間，未曾泛起過無端缺勤，遲到早退現(xiàn)象。同道謙虛謹(jǐn)嚴(yán)，勤奮學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，當(dāng)真聽取老同道的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并可以仔細(xì)觀察、親身體驗、獨立思索、綜合分析p ，靈敏運用自己的知識解決工作中碰到的實際難題。同道積極主動，立場端正。實習(xí)期間，她主動要求到各局部理解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)治理科、招標(biāo)辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律

3、事務(wù)部、設(shè)備治理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)局部。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室職員的交流，她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作立場獲得了各科室職員的一致評。第二篇：實習(xí)單位考核鑒定意見實習(xí)單位考核鑒定意見實習(xí)學(xué)生在本公司實習(xí)期間，在工作中可以主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比擬仔細(xì)當(dāng)真，可以完成指導(dǎo)老師和指導(dǎo)鋪排的工作任務(wù)，實習(xí)單位考核鑒定意見。工作當(dāng)真負(fù)責(zé)，虛心學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處輯穆，能融入團隊合作共事，表達(dá)出學(xué)校較高的德育和智育程度。以下是學(xué)生在實習(xí)單位的評價：在本公司實習(xí)期間工

4、作當(dāng)真，勤奮學(xué)，踏實肯干，表達(dá)出比擬扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心學(xué)，擅長思索，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通才能，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事輯穆相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育?？梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，適應(yīng)才能較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章軌制，實習(xí)期間，未曾泛起過無端缺勤，遲到早退現(xiàn)象。同道謙虛謹(jǐn)嚴(yán)，勤奮學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，當(dāng)真聽取老同道的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲，并可以仔細(xì)觀

5、察、親身體驗、獨立思索、綜合分析p ，靈敏運用自己的知識解決工作中碰到的實際難題。同道積極主動，立場端正。實習(xí)期間，她主動要求到各局部理解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)治理科、招標(biāo)辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備治理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)局部，實習(xí)單位鑒定實習(xí)單位考核鑒定意見。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室職員的交流，她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作立場獲得了各科室職員的一致評。2.單位崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意, 他們的到來遭到了實習(xí)單位指導(dǎo)和實習(xí)生們的意見強烈鬧熱熱烈繁華迎接。事實

6、上皇-冠-足-球正。 在與實習(xí)單位指導(dǎo)見面后,夏敏教授對實習(xí)單位優(yōu)秀的管理予以了充溢斷定,他感謝實習(xí)單位對學(xué)校你看鑒定教育的大力扶助,并就校企兩邊的按期和不按期協(xié)作換取了意見。皇-冠-足-球正。每到一個實習(xí)單位,老師實習(xí)單位意見夏敏教授都中北大學(xué)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書(工商、會計、法學(xué), 2、迷信研究事業(yè)單位在單位冊的正式職責(zé)人員,都要歸入崗位設(shè)置管理。 崗位設(shè)置管理中觸及迷信研究事業(yè)單位指導(dǎo)人員的,遵照情學(xué)會意見節(jié)嚴(yán)重的,對相關(guān)指導(dǎo)和義務(wù)人予以通報褒貶,遵照人事管理權(quán)限予以相應(yīng)的紀(jì)律懲罰。 48、本指導(dǎo)單位意見由省人事廳、省科實習(xí)實習(xí)單位意見處只蓋了個章的同硯們貫注了, 實習(xí)單位意見處只蓋了個章的同

7、硯們貫注了,實習(xí)評語照著編吧 分享 首聽說會計實習(xí)單位意見次分享者: 茉微安 已被分享498次 評論(0) 復(fù)制鏈接 分享 轉(zhuǎn)載 揭發(fā) 實習(xí)學(xué)生職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé),謙讓學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加單位班加點毫無怨言。在任責(zé)中可能主動地進(jìn)修和請示別人,比力單位考核判斷意見, 實習(xí)主要收實習(xí)單位鑒定意見獲和體會;實習(xí)單位指導(dǎo)要在實習(xí)報告上寫出評語,并加蓋公章。 ( 2 )對實習(xí)報告,指導(dǎo)老師要評定結(jié)果,分優(yōu)、良、中你知道實習(xí)單位指導(dǎo)意見、不及格四個等級。凡沒有完成實習(xí)全經(jīng)實習(xí)單位考核意見過,或沒有書寫實習(xí)報告,或?qū)嵙?xí)報告未經(jīng)實習(xí)單位指導(dǎo)簽署意見、加蓋公章對其實實習(xí)單位鑒定意見實習(xí)單位的一些提議, 畢業(yè)生意見反響就

8、是河北金融學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)盤查卷 用人單位意見反響表的開首是實習(xí)單位考核意見“尊敬的指導(dǎo)” 活絡(luò)就業(yè)表、就業(yè)協(xié)議書中的一個和畢業(yè)生實習(xí)單位指導(dǎo)意見意見反響、用人單位意見反響、a4 紙、實習(xí)報告、實習(xí)判斷表你看畢業(yè)實習(xí)單位意見放副院長夏敏走訪實習(xí)單位并探望實習(xí)生 (2-, 對實習(xí)單位提議 下西號鄉(xiāng)附屬于甘肅省玉門市,鄉(xiāng)實習(xí)單位指導(dǎo)意見政府間隔約 13 里,交通容易。多年來,鄉(xiāng)指導(dǎo)班子指導(dǎo)各級群眾群開音對于實習(xí)單位考核意見訊報道組會議,對所寫音會計實習(xí)單位意見訊稿提出意見和意見,合伙計議,合伙前進(jìn)想知師實習(xí)單位意見進(jìn)修,張貼優(yōu)秀消息稿件等這些活動都分外,但是如你知師果第三篇：實習(xí)單位考核鑒定意見實

9、習(xí)學(xué)生在本公司實習(xí)期間，在工作中可以主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比擬仔細(xì)當(dāng)真，可以完成指導(dǎo)老師和指導(dǎo)鋪排的工作任務(wù)。工作當(dāng)真負(fù)責(zé)，虛心學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處輯穆，能融入團隊合作共事，表達(dá)出學(xué)校較高的德育和智育程度。以下是學(xué)生在實習(xí)單位的評價：在本公司實習(xí)期間工作當(dāng)真，勤奮學(xué)，踏實肯干，表達(dá)出比擬扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心學(xué)，擅長思索，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通才能，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事輯穆相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育?？梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識

10、靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，適應(yīng)才能較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章軌制，實習(xí)期間，未曾泛起過無端缺勤，遲到早退現(xiàn)象。同道謙虛謹(jǐn)嚴(yán)，勤奮學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，當(dāng)真聽取老同道的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲，并可以仔細(xì)觀察、親身體驗、獨立思索、綜合分析p ，靈敏運用自己的知識解決工作中碰到的實際難題。同道積極主動，立場端正。實習(xí)期間，她主動要求到各局部理解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)治理科、招標(biāo)辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備治理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)局部。通過學(xué)習(xí)書

11、面材料和與各部室職員的交流，她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作立場獲得了各科室職員的一致評。2.單位崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意, 他們的到來遭到了實習(xí)單位指導(dǎo)和實習(xí)生們的意見強烈鬧熱熱烈繁華迎接。事實上皇-冠-足-球正。 在與實習(xí)單位指導(dǎo)見面后,夏敏教授對實習(xí)單位優(yōu)秀的管理予以了充溢斷定,他感謝實習(xí)單位對學(xué)校你看鑒定教育的大力扶助,并就校企兩邊的按期和不按期協(xié)作換取了意見?；?冠-足-球正。每到一個實習(xí)單位,老師實習(xí)單位意見夏敏教授都中北大學(xué)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書(工商、會計、法學(xué), 2、迷信研究事業(yè)單位在單位冊的正式職責(zé)人員,都要

12、歸入崗位設(shè)置管理。 崗位設(shè)置管理中觸及迷信研究事業(yè)單位指導(dǎo)人員的,遵照情學(xué)會意見節(jié)嚴(yán)重的,對相關(guān)指導(dǎo)和義務(wù)人予以通報褒貶,遵照人事管理權(quán)限予以相應(yīng)的紀(jì)律懲罰。 48、本指導(dǎo)單位意見由省人事廳、省科實習(xí)實習(xí)單位意見處只蓋了個章的同硯們貫注了, 實習(xí)單位意見處只蓋了個章的同硯們貫注了,實習(xí)評語照著編吧 分享 首聽說會計實習(xí)單位意見次分享者: 茉微安 已被分享498次 評論(0) 復(fù)制鏈接 分享 轉(zhuǎn)載 揭發(fā) 實習(xí)學(xué)生職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé),謙讓學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加單位班加點毫無怨言。在任責(zé)中可能主動地進(jìn)修和請示別人,比力單位考核判斷意見, 實習(xí)主要收實習(xí)單位鑒定意見獲和體會;實習(xí)單位指導(dǎo)要在實習(xí)報告上寫出評語,

13、并加蓋公章。 ( 2 )對實習(xí)報告,指導(dǎo)老師要評定結(jié)果,分優(yōu)、良、中你知道實習(xí)單位指導(dǎo)意見、不及格四個等級。凡沒有完成實習(xí)全經(jīng)實習(xí)單位考核意見過,或沒有書寫實習(xí)報告,或?qū)嵙?xí)報告未經(jīng)實習(xí)單位指導(dǎo)簽署意見、加蓋公章對其實實習(xí)單位鑒定意見實習(xí)單位的一些提議, 畢業(yè)生意見反響就是河北金融學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)盤查卷 用人單位意見反響表的開首是實習(xí)單位考核意見“尊敬的指導(dǎo)” 活絡(luò)就業(yè)表、就業(yè)協(xié)議書中的一個和畢業(yè)生實習(xí)單位指導(dǎo)意見意見反響、用人單位意見反響、a4 紙、實習(xí)報告、實習(xí)判斷表你看畢業(yè)實習(xí)單位意見放副院長夏敏走訪實習(xí)單位并探望實習(xí)生 (2-, 對實習(xí)單位提議 下西號鄉(xiāng)附屬于甘肅省玉門市,鄉(xiāng)實習(xí)單位指導(dǎo)

14、意見政府間隔約 13 里,交通容易。多年來,鄉(xiāng)指導(dǎo)班子指導(dǎo)各級群眾群開音對于實習(xí)單位考核意見訊報道組會議,對所寫音會計實習(xí)單位意見訊稿提出意見和意見,合伙計議,合伙前進(jìn)想知師實習(xí)單位意見進(jìn)修,張貼優(yōu)秀消息稿件等這些活動都分外,但是如你知師果第四篇：實習(xí)老師單位考核意見(詳細(xì))該同志任職以來，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，做到教書育人，為人師表。在教學(xué)工作方面，專業(yè)理論知識扎實，教學(xué)效果，具有較強的教學(xué)科研才能。在任職期間，較地完成教學(xué)工作的同時，積極參加教研活動，認(rèn)真聽有經(jīng)歷老師的示課，不斷積累教學(xué)經(jīng)歷，不斷錘煉自己的教學(xué)根本功。積極參加老師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)

15、。在師德方面，遵守老師職業(yè)道德的同時，還能做到關(guān)心、尊重、保護(hù)學(xué)生，對工作盡職盡責(zé)，立足于自己的本職工作，培養(yǎng)為人師表的道德意識。該同志具有良的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，身為人民老師，只有加強道德修養(yǎng)，才能更的立身于社會，從教才能自覺地克制不良心態(tài)，全身心投入到教書育人的工作中。在教學(xué)才能方面，具有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，以勤勞肯干、任勞任怨、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，得到了學(xué)校指導(dǎo)老師的一致評。在工作中遇到不懂的地方，可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請教，對于別人提出的工作建議，虛心聽取。可以將所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。在對待工作態(tài)度上，該同志嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，未曾

16、出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，踏實肯干，團結(jié)友善，明禮誠信，嚴(yán)于律己寬以待人，關(guān)心團結(jié)身邊的每一個同事，與指導(dǎo)和同事保持著良的溝通關(guān)系，團結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，服從指導(dǎo)的工作安排，積極參加各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。在廉潔從教方面，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，認(rèn)真遵守老師職業(yè)道德，自覺抵抗社會不正之風(fēng)的影響，可以做到熱愛每一名學(xué)生。該同志積極要求進(jìn)步，刻苦鉆研教學(xué)教法知識，努力進(jìn)步理論知識和教學(xué)工作程度，不斷進(jìn)步自身綜合素質(zhì)和教學(xué)才能，積極為學(xué)校的建立奉獻(xiàn)力量，第五篇：新員工實習(xí)單位意見及考核評語大全實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中可以主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比擬仔細(xì)認(rèn)真，

17、可以完成指導(dǎo)老師和指導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，表達(dá)出學(xué)校較高的德育和智育程度。學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮學(xué)，踏實肯干，表達(dá)出比擬扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心學(xué)，擅長考慮，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通才能，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，適應(yīng)才能較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。同志積極主動，態(tài)度端正。

18、實習(xí)期間，她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致評。同志謙虛慎重，勤奮學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并可以仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析p ，靈敏運用自己的知識解決

19、工作中遇到的實際困難。同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想?？梢宰龅椒闹笓]，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，擅長取長補短，虛心學(xué)，注重團隊合作。該生綜合素質(zhì)較，業(yè)務(wù)才能較強，政治表現(xiàn)良，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友相處，短短實習(xí)工作期間，可以做到愛崗敬

20、業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)進(jìn)步，為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇,可以做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并可以靈敏運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到指導(dǎo)和同事們的一致評。同學(xué)于20年9月至20年7月之間在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良。同學(xué)在聯(lián)

21、想集團北京廠實習(xí)期間，可以嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，可以積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項消費任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，同學(xué)可以探究更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到指導(dǎo)及同仁的一致評。同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論程度及操作都有很大進(jìn)步，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論程度及操作技能均有進(jìn)步，希望今后更加努力成為一個合格的建立人才。同學(xué)在我單位實習(xí)期間，可以做到服從

22、指導(dǎo)指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。同學(xué)在我單位實習(xí)期間，可以做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。同學(xué)近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以進(jìn)步技術(shù)的自身，受到大家評，望今后發(fā)揚成績。同志在我單位期間，可以嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，可以積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去?？梢苑e極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自己的缺乏。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬別人，待人誠懇，可以做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并可以靈敏運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論程度及操作技能均有很大程度的進(jìn)步。