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1、實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)第一篇:實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)上班十天了,感覺不錯(cuò),收獲很多,隨意寫寫近期的狀況吧。我的第一站:小兒科。剛來(lái)時(shí)還抱怨第一個(gè)科沒進(jìn)內(nèi)外科,不過如今才發(fā)現(xiàn)進(jìn)這個(gè)科其實(shí)有很多處,本以為教師會(huì)不讓我們?cè)?,不?huì)讓我們進(jìn)展一些操作的,畢竟如今孩子都是家長(zhǎng)的寶貝蛋,還有如今的醫(yī)療糾紛也特多,其實(shí)給小孩子扎針我自己都沒信心,多謝性格開朗的盈盈教師鼓勵(lì)我,如今我的技術(shù)比以前多了,心里已完全沒有了恐懼感,從兒科出去后,最起碼以后進(jìn)其他科室扎針容易多了吧。年長(zhǎng)的護(hù)士一般不教給我們東西的,我們就是她們的腿。我最要感謝的教師就是那個(gè)進(jìn)醫(yī)院不到半年的小護(hù)士,是她教給了我多東西,兒科給藥劑量跟其他科不一

2、樣,是按孩子的體重來(lái)計(jì)算的,是你交給了我加藥;試驗(yàn)液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣,是你教給了我配置試驗(yàn)液;皮試不用以前古老的方法了,是你教給了我用那個(gè)機(jī)器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校教師只大體說(shuō)了說(shuō),詳細(xì)情況也不怎么清楚,是你給我做了講解,是你交給了我封針,還有你沒讓我干過跑腿的活,你教給我的都是些知識(shí),我真的從心里感謝你,這個(gè)科要沒有你,我出科后學(xué)會(huì)的可能也只是跑腿,親愛的教師謝謝。我們接觸最直接的就是那些小患兒了,整天連哄加騙的,但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過之后說(shuō)的不疼,讓我心里暖暖的,我的第一針失敗了,第二針雖然成功了,但心是懸著老高扎的,我至今

3、記得我扎的第三針,雖然你早就出院了,但你的話一直在鼓勵(lì)著我,我的手是抖著給你扎的,但你對(duì)你媽媽說(shuō)所以的姨姨里面就我扎的不疼,我當(dāng)時(shí)聽了都要哭了,寶貝所有的姨姨里面就我是實(shí)習(xí)的,就我的技術(shù)最差,還有第二天你還專門找我扎,我真的感動(dòng),孩子謝謝你給了我自信。當(dāng)然有些人看我們是實(shí)習(xí)的,成心刁難我,冤枉我,曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù),我知道你是在調(diào)戲我,但我忍了,因?yàn)榇魃夏琼斒嵉拿弊泳褪且环N責(zé)任,我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時(shí)候給他推滲了,但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,我從沒碰過帶泵的孩子,跟你爭(zhēng)論了幾句我停頓了,畢竟醫(yī)護(hù)人員在你們眼里沒有東西,在爭(zhēng)論別人也會(huì)以為

4、我在推卸責(zé)任,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說(shuō)是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對(duì)吧!但把責(zé)任都推在我頭上也太不公平了吧,我的責(zé)任誰(shuí)承當(dāng),幸教師從你床上找出來(lái)了,要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有很多感動(dòng),有很多辛酸,社會(huì)就是社會(huì),我要努力學(xué)會(huì)適應(yīng)。第二篇:年實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)在精二科實(shí)習(xí)期間,我在護(hù)士長(zhǎng)及帶教教師的虛心指導(dǎo)和耐心的教誨下,使我根本掌握了該科室的常見病、多發(fā)病的根本護(hù)理,對(duì)精神分裂癥、躁狂癥、抑郁癥等有一定的認(rèn)識(shí),使我的理論和臨床理論可以更的相結(jié)合,讓我更的體會(huì)到病人的痛苦和理解到家屬的無(wú)奈和焦慮的心情。在精二科期間,我從中學(xué)會(huì)了如何對(duì)入院病人的評(píng)估,如何指導(dǎo)他們配

5、合治療護(hù)理,加強(qiáng)個(gè)人的生活自理意識(shí),對(duì)出診、接診有一定的理解,可以掌握對(duì)發(fā)病病人如何進(jìn)展有效、快速的保護(hù)性約束,防止自傷、傷人及逃跑等行為,對(duì)危險(xiǎn)物品的管理制度有一定的體會(huì)。對(duì)該科室的醫(yī)護(hù)合作、護(hù)患配合和互相幫助、團(tuán)結(jié)深受感動(dòng)。可以在該科室實(shí)習(xí)是我的榮幸,我感謝你們對(duì)我的教誨和關(guān)心,假如我有幸成為該科室的一員,我會(huì)更加努力的工作。第三篇:護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)十一個(gè)月的時(shí)間快,真的快,一晃就過去了,我們辭別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)辭別了我們的學(xué)生時(shí)代,在這一年時(shí)間了,我們收獲了多,收獲了知識(shí),技術(shù),友誼,經(jīng)歷那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的沖動(dòng),那一刻告訴我們保護(hù)生命、減輕

6、痛苦、增進(jìn)安康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下根底!實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教教師的屁股后面,不放過教師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向教師詢問,教師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的教師態(tài)度不是很,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,教師要做自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開場(chǎng)我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開場(chǎng)嘗試操作,而教師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很的餓鍛煉時(shí)機(jī),也許只是嘗試,而那一刻我們要

7、拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉時(shí)機(jī);做人,在醫(yī)院我們要處理自己和同學(xué),帶教教師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很的鍛煉時(shí)機(jī),而建立良護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)安康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)安康的人維護(hù)安康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通

8、是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良的溝通,才能建立良的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的根底上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分理解病人,給予到位的護(hù)理。短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得快樂,因?yàn)槲覀兘K于能勝任教師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的將來(lái)踏

9、出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到理論當(dāng)中去,做到理論與理論相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很的餓鍛煉時(shí)機(jī),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最正確的護(hù)理效勞,就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良的精神相貌和安康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì)

10、;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)歷。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見病的病癥、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理方案。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),理解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。純熟的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的根本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能純

11、熟地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,親密觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療平安第一,杜絕醫(yī)療過失事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,擅長(zhǎng)捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的詳細(xì)情況靈敏運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)展心理護(hù)理。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、平安、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾

12、聽他們的訴說(shuō),并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療效勞。護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作,且效勞對(duì)象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命,因此工作時(shí)精神高度集中,因此要求我們要有安康的身體,精力的充分才能保證順利地工作。隨著醫(yī)學(xué)的飛速開展,對(duì)護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對(duì)我們的要求也不斷進(jìn)步,為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求,我們應(yīng)不斷進(jìn)取,進(jìn)步自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。實(shí)習(xí)完畢了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心

13、、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人效勞。第四篇:護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)間快,真的快,一晃就過去了,辭別了我的實(shí)習(xí)生活,也意味著我即將踏進(jìn)社會(huì),在這段時(shí)間里,我收獲了多,收獲了知識(shí),技術(shù),友誼,經(jīng)歷光陰如梭!實(shí)習(xí)剛開場(chǎng),我總是跟在帶教教師的屁股后面,不放過教師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的都能及時(shí)地向教師詢問,教師總能給我細(xì)細(xì)解答,雖然有的教師態(tài)度不是很,但是我們都能理解的,護(hù)士的工作確實(shí)非常的繁雜,教師要做自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任.經(jīng)過了幾天的見習(xí),漸漸的我們開場(chǎng)嘗試操作,而教師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很的餓鍛煉

14、時(shí)機(jī),也許只是嘗試,而那一刻要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理.護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人.做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉時(shí)機(jī);做人,在醫(yī)院我們要處理自己和同學(xué),帶教教師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很的鍛煉時(shí)機(jī),而建立良護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)安康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)安康的人維護(hù)安康.在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,

15、體會(huì)到了溝通帶給我的快樂.上一篇:應(yīng)屆生求職陷阱需警覺第五篇:護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)姓名:陳小花臨近畢業(yè),從學(xué)校出來(lái)實(shí)習(xí)已快一年?;叵雱傔M(jìn)學(xué)校,教師說(shuō)的最多兩句話就是“我們是因?yàn)橄矚g而選擇這個(gè)專業(yè)呢?還是家人要求?”,“跨入中專,你就成了一名準(zhǔn)職業(yè)人”。先不談自己是不是因?yàn)橄矚g美容或是其他而選擇這個(gè)專業(yè),但是確實(shí),很多同學(xué)都沒意識(shí)自己是一名“準(zhǔn)職業(yè)人”,因?yàn)槟阍谶@里學(xué)習(xí)的專業(yè)程度很大程度上關(guān)系到以后你進(jìn)去社會(huì)所表達(dá)的個(gè)人價(jià)值,通俗點(diǎn)說(shuō)就是靠手藝吃飯,所以說(shuō)中專生活是很直接的,沒有那么多的彎彎曲曲。從學(xué)校出來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到很多,漸漸的也越來(lái)越喜歡這個(gè)行業(yè)。 剛出學(xué)校,我就來(lái)到了實(shí)習(xí)的第一站是海

16、口黃金露經(jīng)絡(luò)美容養(yǎng)活力構(gòu)進(jìn)展實(shí)習(xí)鍛煉,在此擔(dān)任美容師助理一職。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我在黃金露經(jīng)絡(luò)美容養(yǎng)活力構(gòu)的實(shí)習(xí)馬上就要接近尾聲了,在這半年多的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,不僅學(xué)到了工作方面的,還學(xué)到了很多做人的道理,這對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。而做為一個(gè)剛剛踏入社會(huì)的中專實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒有任何的社會(huì)經(jīng)歷,可以說(shuō)是從零開場(chǎng),在學(xué)校學(xué)的也只是書面上的知識(shí),沒有太多的理論,不過在朋友和同事的幫助下,我很快的融入了這個(gè)新的環(huán)境,新的集體,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是今后踏進(jìn)新的工作崗位是非常有益的。更重要的是在里面工作讓我感受到了這個(gè)行業(yè)的樂趣,同時(shí)也很感謝那些給我時(shí)機(jī)和教誨我的前輩們,是他們的無(wú)私才能讓我快速

17、成長(zhǎng)。怎么和客人交流,操作上的各種細(xì)節(jié),以及和同事之間的相處都是一門門學(xué)問。而黃金露經(jīng)絡(luò)美容養(yǎng)活力構(gòu)是一個(gè)重視團(tuán)隊(duì)力量,團(tuán)隊(duì)和諧的大集體,在里面的每個(gè)員工都會(huì)做自己本職的工作,互相幫助、互相配合,這也是我在里面學(xué)到的最重要的東西之一。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更的與別人溝通、與人相處,還有如何去說(shuō)服別人認(rèn)同自己、相信自己。如學(xué)會(huì)察言觀色,看這個(gè)客人此時(shí)的情緒是怎么樣的,開心或者不開心。不必太急于去推銷店內(nèi)的活動(dòng)和產(chǎn)品,先把你最專業(yè)的一面呈現(xiàn)給客人,讓客人相信你才是你接下來(lái)一系列工作的最美開端。聊天內(nèi)容不要涉及私人,第一次接觸最根據(jù)客人的穿著款式以及身體的安康狀況展開話題。但是有一些客人,屬于那種不輕易信任別人的類型,那我們只要做自己的本質(zhì)工作細(xì)節(jié),不用說(shuō)太多,讓他們自己去體會(huì)我們的用心。而在操作上的各種細(xì)節(jié),所謂細(xì)節(jié)決定成敗,我們的客人以女性居多,大都是來(lái)調(diào)理身體的,身體對(duì)于我們女性本身的重要程度不言而喻,而我們使用的產(chǎn)品都是化學(xué)品,所使用的機(jī)器是我們自己的手法。我們不得不用心的操作,細(xì)節(jié)積累來(lái)于自己的工作體會(huì)和那些操作才能比自己的人,多去觀察和問有助讓自己的根底更扎實(shí)。除了那些,我還懂

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