小學(xué)學(xué)生干部述職報(bào)告.doc_第1頁
小學(xué)學(xué)生干部述職報(bào)告.doc_第2頁
小學(xué)學(xué)生干部述職報(bào)告.doc_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)學(xué)生干部述職報(bào)告第一篇:小學(xué)學(xué)生干部述職報(bào)告小學(xué)學(xué)生干部述職報(bào)告四3班 劉景鐲我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,而且還是一名努力向上的少先隊(duì)員。我的興趣愛很廣泛,有畫畫、讀書、唱歌、跳舞其實(shí)我的作也不錯(cuò),在學(xué)校舉行的“校園之春”征比賽中,我還得了二等獎(jiǎng)呢!上學(xué)期,我在班里擔(dān)任紀(jì)律委員,是教師的得力小助手。我知道,要管班里的紀(jì)律,讓同學(xué)們心服口服,就要以身做責(zé),各方面嚴(yán)格要求自己,盡自己最大努力做得更。當(dāng)然,一開場有些同學(xué)不理解我,說我是教師的“小報(bào)告”。但漸漸的他們明白了我的良苦用心,自覺支持我的工作 ,同學(xué)們就像一家人一樣,互相幫助,互相體貼,其樂融融。這學(xué)期,我擔(dān)任了班長,我不敢辜負(fù)教師和同學(xué)

2、的信任,更加努力的工作和學(xué)習(xí)。由于擔(dān)任班長,平時(shí),班里的黑板報(bào)都是我和同學(xué)一起籌劃的,每次的班隊(duì)活動(dòng)也都由我和一些班干部負(fù)責(zé)組織。自習(xí)課能帶著全班同學(xué)們安靜的上自習(xí),只要教師交給我任務(wù),我就會認(rèn)認(rèn)真真地去完成。為了使班隊(duì)活動(dòng)開展得更有意義,更有實(shí)效性,我查閱了大量的資料,豐富了班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。這樣,不但使同學(xué)們欣賞到了精彩的節(jié)目還增長了課外知識。在我和同學(xué)們的共同努力下,每次的班隊(duì)活動(dòng)都豐富多彩。在學(xué)校小少隊(duì)中,一至四年級我一直是個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)勤員,四年級我還擔(dān)任了大隊(duì)委,為學(xué)校少隊(duì)工作盡自己的一份力。在班里,我還是一個(gè)很有愛心的學(xué)生,每當(dāng)我聽到學(xué)校要為災(zāi)區(qū)捐款,或?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)生病無錢醫(yī)治捐款時(shí),我

3、都會毫不吝嗇地把我僅有的積蓄捐獻(xiàn)出來 。在學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,成績一直名列前茅。我上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,為同學(xué)們當(dāng)課代表,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我的努力得到了學(xué)校教師的認(rèn)可,年年被評為十星級少年。我希望在我的成長過程中,能承受教師和社會各界的教誨,真正成為社會的有用之材。第二篇:學(xué)生干部述職報(bào)告述職報(bào)告在過去的半年中, 我履行了一個(gè)辦公室副主任的職責(zé)。在自己的職位上盡力做工作,帶頭遵紀(jì)守法,注意自己的言行在同學(xué)們眼中起表率作用,注重樹立良的個(gè)人形象,在全局工作中當(dāng)助手,當(dāng)配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會著人生的樂趣,表達(dá)著自身的價(jià)值,以下是我對自己工作的總結(jié)。第一 ,作為學(xué)生會辦

4、公室的一員,對于部門的常規(guī)工作,是我們必需要完成的人工作。首先,在開學(xué)之初我們就對內(nèi)部成員的值班表進(jìn)展了調(diào)整。根據(jù)實(shí)際調(diào)整情況認(rèn)真將新的院干、班干, 號碼等信息制成圖表, 方便教師、主席團(tuán)及各部門的聯(lián)絡(luò)工作。其次,是學(xué)生干部綜合素質(zhì)測評表的制定,根據(jù)上個(gè)學(xué)期的根本活動(dòng)情況,做學(xué)生會干部考評工作。另外,我們還積極做各項(xiàng)會議的考勤、記錄工作,學(xué)生會用品管理以及件、檔案管理管理,并且對各部門、各班級、各項(xiàng)活動(dòng)的方案、總結(jié)以及相關(guān)系學(xué)生會的所有資料,做期末存檔工作。第二,組織形式多樣的活動(dòng)。自開學(xué)至今,我們積極開展各項(xiàng)活動(dòng),如迎新工作,學(xué)生干部招新工作,以及各種形式的交流活動(dòng),充分發(fā)揮我們的橋梁與紐帶

5、作用,促進(jìn)整個(gè)學(xué)生會工作的順利開展。第三,在自身開展方面,我自認(rèn)在公室任職以來,收獲良多,而且我也堅(jiān)信這些收獲將使我在今后的社會生活中受用無窮。大一伊始,在擔(dān)任干事期間,我努力工作,多方面汲取知識。不僅在組織協(xié)調(diào)才能上得到了很大進(jìn)步,在人際交往,為人處事方面也積累了很多經(jīng)歷。為了鍛煉自己,在大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作中,我積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng):?!拔覑畚壹摇敝黝}征,院“天使之音”征稿,并且被錄用一篇,院籃球賽和羽毛球賽等。此外,我還積極組織學(xué)生會干部和其它兄弟學(xué)院的聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)彼此之間的交流,以便借鑒其優(yōu)秀之處。只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,而且我的努力和認(rèn)真工作學(xué)習(xí)的態(tài)度,得到了學(xué)院指導(dǎo)

6、的認(rèn)可,在大一學(xué)期末被提升為辦公室副主任。有句話說“:金無赤足,人無完人”,可能在某些方面我還有待進(jìn)步,但我不得不成認(rèn),一直以來,我始終保持積極向上的心態(tài),努力做到使自己更加完美。在思想上,我擁護(hù)黨的指導(dǎo),堅(jiān)持黨的根本道路,關(guān)注國家時(shí)事;在學(xué)習(xí)上,并沒有因?yàn)楣ぷ鞫绊懽陨淼膶W(xué)習(xí),認(rèn)真協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,工作和生活的關(guān)系,努力做到與各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,并且,在大一一年的學(xué)習(xí)成績都比擬優(yōu)異;在生活上,節(jié)簡樸素,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)相處融洽,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),因?yàn)槲艺J(rèn)為積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不僅能進(jìn)步自己的積極主動(dòng)性,還能提升自己各方面的才能,在無形中進(jìn)步自己。我堅(jiān)信“no pains,no gains

7、”,只有付出了,就一定會有相應(yīng)的回報(bào),在付出的過程中,我成長了。我也堅(jiān)信伴著我的不斷進(jìn)步,在以后的(WTT推薦你關(guān)注 w.hord.m)日子里我會把辦公室工作越做越。班級:10護(hù)理本二班職位:辦公室副主任姓名:胡紅萱,第三篇:學(xué)生干部述職報(bào)告采 編 部 干 事 述 職 報(bào) 告在過去的一年中, 我履行了一個(gè)采編部干事的職責(zé)。在自己的職位上盡力做工作,遵紀(jì)守法,注意自己的言行在同學(xué)們眼中起表率作用,注重樹立良的個(gè)人形象,在全局工作中當(dāng)助手,當(dāng)配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會著人生的樂趣,表達(dá)著自身的價(jià)值,以下是我對自己工作的總結(jié)。作為校播送站采編部的一員,對于部門的常規(guī)工作,是我們必需要完成的工

8、作。首先,在日常工作上,采編部的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)提供播音員的播送稿,我做到了及時(shí)向播音員提供優(yōu)秀的稿件,以不耽誤校播送站的正常工作運(yùn)行。其次,是每次活動(dòng)主持人主持稿的提供,都會用心的去考慮怎么寫,爭取寫出更的主持稿,讓主持人有個(gè)的主持材料!照片采集工作,在活動(dòng)時(shí),能最的利用手中的相機(jī)為活動(dòng)留下優(yōu)秀的材料資;新聞稿工作,每次都能在活動(dòng)完畢后,以最快的速度將新聞稿上傳至絡(luò),以供大家閱讀!再者,在自身開展方面,我自從成為校播送站采編部干事以來,收獲良多,而且我也堅(jiān)信這些收獲將使我在今后的社會生活中受用無窮。期間,我努力工作,多方面汲取知識。不僅在章書寫才能上得到了很大進(jìn)步,在人際交往,為人處事方面也積

9、累了很多經(jīng)歷。有句話說“:金無赤足,人無完人”,可能在某些方面我還有待進(jìn)步,但我不得不成認(rèn),一直以來,我始終保持積極向上的心態(tài),努力做到使自己更加完美。在思想上,我擁護(hù)黨的指導(dǎo),堅(jiān)持黨的根本道路,關(guān)注國家時(shí)事;在學(xué)習(xí)上,并沒有因?yàn)楣ぷ鞫绊懽陨淼膶W(xué)習(xí),認(rèn)真協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,工作和生活的關(guān)系,努力做到與各部門之間的協(xié)調(diào)溝通;在生活上,節(jié)簡樸素,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)相處融洽,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),因?yàn)槲艺J(rèn)為積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不僅能進(jìn)步自己的積極主動(dòng)性,還能提升自己各方面的才能,在無形中進(jìn)步自己。我最信奉的一句話就是“i believe i can do it”我堅(jiān)信,只要我想做就一定能做!只有付出了,

10、就一定會有相應(yīng)的回報(bào),在付出的過程中,我成長了。雖然采編部的工作一直是在幕后,在光榮背后才會有采編部的影子,雖然我們不曾出如今人前,但是不會抱怨,仍然努力做工作!我也堅(jiān)信伴著我的不斷進(jìn)步,在以后的日子里我會把采編部的工作越做越。第四篇:20年度學(xué)生干部述職報(bào)告9月5日,第五屆團(tuán)總學(xué)生分會組織了20-20年度學(xué)生干部述職報(bào)告會,聽后有三點(diǎn)感受。第一是感動(dòng)。一年來,同學(xué)們都在用心做事,認(rèn)真準(zhǔn)備這次的述職報(bào)告會,每個(gè)人所講側(cè)重點(diǎn)都各有千秋。榮譽(yù)是你們工作最的見證。第二是感謝。感謝一年來同學(xué)們對我工作的努力、支持與配合!感謝評議團(tuán)同學(xué)們的耐心傾聽和守候!第三是欣慰。同學(xué)們從競聘時(shí)的膽小到今天到臺上來的

11、暢所欲言,系部的干部培訓(xùn)使你們成長、成熟了!ps:希望同學(xué)們在努力提升自身修養(yǎng)的同時(shí),多做實(shí)事,多出實(shí)效,再接再勵(lì),推陳出新,將系部的學(xué)生工作再上新臺階。第五篇:學(xué)生干部述職報(bào)告述職報(bào)告大三,是大學(xué)生活中產(chǎn)生質(zhì)變的過程,是大學(xué)生活中最能鍛煉人的時(shí)刻,也思想等各個(gè)方面全面進(jìn)步的階段。今年,我很榮幸的競選上了我們給排水081班的團(tuán)支書,在前兩任團(tuán)支書的指導(dǎo)下,讓我快速理解到了團(tuán)支書的工作性質(zhì),讓我漸漸學(xué)會了以主人翁的態(tài)度去效勞同學(xué)們,為班集體奉獻(xiàn)出我一份微薄之力。首先,作為團(tuán)支書,主要任務(wù)是在學(xué)院書記的指導(dǎo)下,引領(lǐng)我們班的同學(xué)們在思想上向黨組織靠攏,在行動(dòng)上與黨的進(jìn)程并行,做入黨積極分子及預(yù)備黨員

12、的思想工作及考核,為黨,為社會,為國家輸送一批更優(yōu)秀的人才。其次,與班委共同建立我們班,將我們班建立成一個(gè)獨(dú)具特色、友愛、和諧的班級,同時(shí),提升班級同學(xué)的奉獻(xiàn)精神意識。在20年10月17日,在我們班委的精心籌劃下,在同學(xué)們強(qiáng)烈要求奉獻(xiàn)愛心的催促下,我們班集體來到了南昌市愛心敬老院做義工,和老人們度過一個(gè)溫暖的重陽節(jié),通過此活動(dòng)讓同學(xué)們更具有社會責(zé)任感,積極地為社會奉獻(xiàn)出自己的一份力。再者,配合學(xué)院的工作要求,與班委們共同召開了班級主題班會,讓同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)了大一、大二兩年來的收獲與缺乏,認(rèn)真分析p 了自己,認(rèn)真反省自己,同時(shí)做出下一階段的目的與方案,并用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),爭取大學(xué)生活不留遺憾,爭取擁有一個(gè)精彩的、讓自己滿意的大學(xué)生活。最后,以學(xué)生干部的要求,嚴(yán)格約束自己的言行舉止,在班級、在學(xué)院做到先鋒帶頭作用,努力學(xué)習(xí),努力工作,爭取做一個(gè)德智體美勞的合格的大學(xué)生??偟膩碚f

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論