小學(xué)校長=述職報告.docVIP

1、小學(xué)校長=述職報告第一篇：中心小學(xué)校常年度述職報告尊敬的各位指導(dǎo)、老師們：大家!如今，我作20-20學(xué)年度的述職報告。在上級教育行政部門的正確指導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級件指示精神。一年來，本人堅持“用高尚的人格魅力去影響教職工，用自己的實際行動帶動教職工，明明白白做人，踏踏實實做事”來嚴(yán)格要求自己。帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，帶著全體行政和廣闊教職工開拓創(chuàng)新，努力做本職工作。下面就一年來的工作從“德、能、勤、績、廉”五方面客觀地作一個匯報。一、施行校務(wù)公開，突出辦學(xué)特色學(xué)校以“和諧+創(chuàng)新”為辦學(xué)理念，突出“科技教育”辦學(xué)特色。學(xué)校先后獲得深圳市首批科技教育特色

2、學(xué)校、廣東省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校、首批中國現(xiàn)代特色學(xué)校等榮譽(yù)。施行校務(wù)公開和教代會(教職工大會)等制度。堅持原那么，辦事公開公正，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。學(xué)校各項工作的安排，均由班子集體討論決定，凡學(xué)校重大問題，如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用，學(xué)校工作方案都需指導(dǎo)班子集體討論決定，必要的需經(jīng)教代會(或教職工大會)討論通過方可執(zhí)行。通過定期召開行政會議、教職工會議等，廣泛搜集老師對學(xué)校的決策、開展、管理意見。施行校務(wù)公開，利用教職工大會等途徑，向廣闊教職工匯報學(xué)校的決策、辦學(xué)成績、財務(wù)管理等情況。在這種民主氣氛中，教職工都能暢所欲言，充分發(fā)揮當(dāng)家作主的精神，以高度的熱情為學(xué)校的開展和建立出謀劃策。

3、20年6月27日下午，龍崗中心小學(xué)第九屆第一次教代會在會議室隆重召開。與會代表以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，積極關(guān)心、關(guān)注學(xué)校的建立開展，并緊緊圍繞會議主題，為學(xué)校的改革、建立與開展建了良言，獻(xiàn)了策。二、加強(qiáng)老師隊伍建立，樹立平安第一思想本人能對學(xué)校各項工作做出正確決策，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間、學(xué)校指導(dǎo)與老師之間、學(xué)校與家長之間的關(guān)系。加強(qiáng)了行政班子建立，強(qiáng)化管理意識，效勞意識，責(zé)任意識。我遵紀(jì)守法、廉潔自律。而且對學(xué)校資金節(jié)儉節(jié)約。我能自覺承受黨和群眾的監(jiān)視，時刻牢記全心全意為師生和家長效勞的宗旨。認(rèn)真對黨員、行政進(jìn)展黨風(fēng)、黨紀(jì)，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育，使黨員、行政在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模

4、作用。在財務(wù)管理上，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)市、區(qū)的財務(wù)管理制度，實行收支兩條線、?？顚Ｓ?、賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)視的方法，使學(xué)校財務(wù)管理有章可循，杜絕了浪費(fèi)和暗箱操作。今年6月區(qū)教育局組織人員對我校20-20年財務(wù)收支情況進(jìn)展了審計。在“教育附加費(fèi)專項管理”方面結(jié)論是：“經(jīng)審計，學(xué)?？梢园凑铡傲咳攵觥痹敲?，對教育附加費(fèi)專項做到專款專用，權(quán)衡自身需求及教育局指示，規(guī)劃安排工程，改善進(jìn)步學(xué)校辦學(xué)條件及質(zhì)量，補(bǔ)充完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施。”在“執(zhí)行有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支圍和開支標(biāo)準(zhǔn)的情況”結(jié)論是：“經(jīng)審計，未發(fā)現(xiàn)開支圍和開支標(biāo)準(zhǔn)未執(zhí)行有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度的情況?！痹凇靶ｉL本人遵守財經(jīng)法規(guī)和財經(jīng)紀(jì)律情況”結(jié)

5、論是：“經(jīng)審計，未發(fā)現(xiàn)校長本人違背財經(jīng)法規(guī)和財經(jīng)紀(jì)律的現(xiàn)象。”結(jié)實樹立“平安第一”的思想，全面施行“一崗雙責(zé)”的平安工作責(zé)任制。學(xué)校層層簽訂平安責(zé)任書，進(jìn)一步落實平安工作責(zé)任制;制訂了“龍崗中心小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。從飲食、交通、活動、教學(xué)等方面入手展開平安教育，加大平安工作宣傳，組織平安演練;及時檢查和更新平安設(shè)備設(shè)施，確保平安;嚴(yán)抓食品衛(wèi)生;加強(qiáng)了治安巡邏并與派出所聯(lián)防;長期開展禁毒教育;通力協(xié)作做校園周邊平安整治。由于平安工作常抓不懈，各項制度執(zhí)行到位。一年來學(xué)校無重大責(zé)任事故發(fā)生，完全到達(dá)了“零死亡”、 “零事故”、“零犯罪”的平安工作效應(yīng)。三、讓社會

6、滿意，讓家長放心回憶這一年，因為有這么多關(guān)心和支持學(xué)校工作的上級指導(dǎo)，有這么一支團(tuán)結(jié)敬業(yè)，支持學(xué)校工作的教職工隊伍，有這么一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，開拓進(jìn)取的行政班子。因此，德育工作、教學(xué)工作、科技教育、第二課堂、課程改革、隊伍建立、校園環(huán)境等各方面亮點(diǎn)紛呈，碩果累累。20年1月，在龍崗中心小學(xué)舉行的深圳市課程改革基層教育創(chuàng)新現(xiàn)場會上，深圳市人民政府教育督導(dǎo)室副主任金依俚在總結(jié)發(fā)言時說：“龍崗中心小學(xué)是最基層的學(xué)校，十年磨一劍，編寫系列教材輕松做在全國小學(xué)不可多見?！?0年3年，在龍崗中心小學(xué)舉辦的廣東省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校創(chuàng)立工作經(jīng)歷交流會上，省教育廳副廳長朱超華講話中對龍崗中心小學(xué)獲得的科學(xué)教育成績

7、給予高度評價：“該校開發(fā)的輕松做(12冊)科技校本教材，被教育部列為根底教育課程改革綜合理論活動的推薦課程;通過施行科學(xué)教育，實現(xiàn)新課程改革成功轉(zhuǎn)型、學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)整體進(jìn)步、老師創(chuàng)新才能增強(qiáng)、學(xué)校整體實力大幅提升?！?0年6月，由廣東省教育研究院舉辦的“20年度廣東省全民科學(xué)素質(zhì)行動科技活動成果展示活動中，龍崗中心小學(xué)科技節(jié)活動方案獲交流展示小學(xué)一等獎。這是全省義務(wù)教育和幼兒教育獎項中五個一等獎之一，也是深圳市唯一的一個一等獎。我本人代表學(xué)校在交流會上作經(jīng)歷介紹。學(xué)校的科技教育的辦學(xué)特色，吸引了、安徽、內(nèi)蒙等幾十所兄弟學(xué)校近千人次前來我校觀摩。以科教之光閃耀素質(zhì)教育新亮點(diǎn)科技特色教育特色學(xué)校專題

8、片“拍得詩情畫意”，獲市評，目前點(diǎn)擊率最高，擬定上送中央電教館播放。此類軟性、硬性傳播，能讓龍崗中心小學(xué)的形象得到提升。教育旬刊、綜合理論活動研究教育雜志、南方論刊、現(xiàn)代教育報、晶報、深圳電視臺、深圳商報深圳教育時報鳳凰等多家媒體也對我校的教育教學(xué)等方面獲得的經(jīng)歷進(jìn)展了報道。音樂學(xué)科被評為龍崗區(qū)“一校一品“特色工程;學(xué)校通過了深圳市”陽光體育”及”播送體操學(xué)校標(biāo)兵”的驗收;足球比賽獲區(qū)第一名，市第二名;學(xué)生經(jīng)典詩詞朗讀獲市區(qū)一等獎;第28屆龍崗區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽奇思妙想、科幻繪畫 16件作品獲區(qū)一、二等獎;第九屆深圳童話節(jié)”童畫大賽”10件作品獲市金銀獎;深圳市小學(xué)航海模型競賽暨第十三屆“我

9、愛祖國海疆”全國青少年航海建筑模型競賽深圳選拔賽，13人獲市一、二等獎。四、存在缺乏和今后的工作思路這一年來，雖然本人做了大量的工作，學(xué)校也獲得了許許多多的成績，但仍然存在一些缺乏：一是校園周邊還存在一些平安隱患，校園建立陳舊;二是本人因繁瑣的事務(wù)纏身與教職工溝通不夠，管理才能仍需進(jìn)步。三是局部老師職業(yè)倦怠問題。今后，努力辦人民滿意的教育。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面開展的社會建立者和接班人。全面施行素質(zhì)教育，深化教育改革，著力進(jìn)步教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、理論才能。加強(qiáng)老師隊伍建立，進(jìn)步師德程度和業(yè)務(wù)才能，增強(qiáng)老師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。真正做到讓社會滿意，

10、讓每一個家長放心，讓學(xué)校成為孩子們一生到過的有最美的“童年回憶”的地方。以上述職，請各位指導(dǎo)、老師批評指正。第二篇：小學(xué)校常年度述職報告尊敬的各位指導(dǎo)、各位老師：大家!在過去的 20年里，學(xué)校在明光市教育局指導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全體老師的共同努力，學(xué)校的各項工作、各項建立進(jìn)展順利，成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校，得到了學(xué)生、家長、上級指導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校開展建立的成績歸功于上級指導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對市局指導(dǎo)、全體老師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝!1、以人為本，改善辦學(xué)辦公條件(1)為了改善辦學(xué)條件，積極做了教學(xué)樓續(xù)建工程的協(xié)助監(jiān)管和催促工作，使工

11、程得以順利施工。10年爭取了一副籃球架和一個室外乒乓球桌以及肺活量測試儀等體育器材，水泥籃球場工程也即將開工興建。更換了分部和西徐小學(xué)老師辦公桌，中心校老師辦公室裝上空調(diào)，分部也即將安裝。辦學(xué)條件的改變和老師的辦公環(huán)境改善，給老師提供了一個更加舒適的辦公環(huán)境，讓環(huán)境留人。(2)為了關(guān)愛老師的工作與生活，實行了彈性坐班制，開展了系列“情感暖心”工程。活動促和諧，共筑情感線。12月份我們舉行了“慶元旦、迎新年”老師體活動，全體老師歡聚一堂，開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、1000米長跑、 420米接力、拔河等工程在內(nèi)的興趣活動，全體老師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松，校園里到處是歡聲笑語，熱鬧非

12、凡，充滿了和諧的氣氛。同時，為了豐富退休退養(yǎng)老師的化生活，關(guān)注老老師的身體安康狀況，也為了給退休退養(yǎng)老師度個快樂的晚年，突顯“以人為本”的管理理念，在新年到來之際向退休退養(yǎng)老師發(fā)出了新年慰問信、召開了新年茶話會，組織了體檢，和老老師共進(jìn)了午餐，表示了新年的祝福和慰問;今年新春開學(xué)之際又組織在職老師進(jìn)展了體檢，可以說，我和指導(dǎo)班子成員經(jīng)常為老師的身心安康繁忙著，每逢老師的生日送上一束鮮花，表示生日的祝福!假期、雙休閑暇之余，帶著老師外出到天目湖、桂林和韶山等地觀光度假，讓老師平時繁忙而疲憊的身心有個釋放的空間，調(diào)節(jié)了老師身心，激發(fā)了老師工作積極性，讓情感留人。這些系列活動的開展，既活潑了校園化，

13、促進(jìn)了校園的和諧，又增進(jìn)了老師間的情感交流，增強(qiáng)了老師間的凝聚力，共筑了校園的情感線。心掛支教老師，情牽教學(xué)點(diǎn)師生。在新年降臨之際，校指導(dǎo)班子心里牽掛著在馬崗明德小學(xué)支教的老師，12月31日，我?guī)е笇?dǎo)班子局部成員到馬崗明德小學(xué)看望在那里支教的侯玲老師，隨后又到小集教學(xué)點(diǎn)看望了在那里堅守崗位的王學(xué)連老師和僅有的10名學(xué)生，給他們送去了溫暖和問候，情暖了老師的心?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與老師間、班子與老師間、老師與老師間的情感，以此來激發(fā)老師的團(tuán)隊精神，同心協(xié)力做學(xué)校的各項工作。2、加強(qiáng)指導(dǎo)班子建立，抓常規(guī)管理一個優(yōu)秀的集體必定要有一個的指導(dǎo)班子，5月份召開了學(xué)校管理效

14、能建立大會，9月份召開了加強(qiáng)指導(dǎo)班子建立研討會，對校指導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時，為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理，一年兩次對各校全體老師教學(xué)“六認(rèn)真”、學(xué)校的常規(guī)管理進(jìn)展檢查，并能及時將檢查情況反應(yīng)給老師、寫出總結(jié)通報全鄉(xiāng)，鼓勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)。3、抓環(huán)境教育，綠化、美化、凈化育人環(huán)境20年3月份和12月份，為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境，推動我校的環(huán)境教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)師生良的環(huán)境道德和行為習(xí)慣，我校兩次開展了“植樹護(hù)綠，美化校園”的活動，使我校綠色面積到達(dá)了6500平方米。分部的綠化面積到達(dá)了3000平方米，西徐小學(xué)的綠化面積到達(dá)了120平方米。6月5日，開展了一次“六

15、83;五”世界環(huán)境日宣傳教育活動，全校650名師生參加了此次活動。通過改善這些條件，給老師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境，極大地調(diào)動了老師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。二、加強(qiáng)德育工作，家校聯(lián)動，樹立師生良形象1、優(yōu)化班主任工作隊伍，9月份開學(xué)之初，我們召開中心校班主任工作經(jīng)歷交流會，隨即又于9月中旬舉辦了我校首屆班主任工作論壇，互相交流了管理經(jīng)歷，激發(fā)了工作熱情，本學(xué)期，我們對班主任隊伍進(jìn)展了調(diào)整和充實。20年度，我校林乃喜【六(1)班】班榮獲了“滁州市先進(jìn)班集體”稱號。2、家校聯(lián)動，3月份和10月份為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)絡(luò)、溝通，更地形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，我們先后在兩個學(xué)期兩

16、次召開了以“習(xí)慣使人終身受益”為主題的家長會。3、愛我校園，展我風(fēng)采，5至7月份我們開展了“愛我校園，展我風(fēng)采”老師風(fēng)采錄系列宣傳報道活動，把老師的事跡展示在學(xué)校站上，宣傳了我校老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的典型事例和先進(jìn)事跡，挖掘了每名老師身上的示點(diǎn)和閃亮點(diǎn)，用身邊的人和事感染鼓勵了大家，同時也給老師提升才能、展示風(fēng)采創(chuàng)造了條件、搭建了平臺。同時，結(jié)合這一活動的開展，我們在5月17日又邀請了深圳市禮儀培訓(xùn)師李世專家到校舉辦“新時期老師職業(yè)形象與禮儀”專題講座。讓我們的老師以良的職業(yè)形象和規(guī)的校園禮儀去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，倡導(dǎo)了明安康的禮儀行為。4、承受革命傳統(tǒng)再教育，7月份，在建黨87周

17、年降臨之際，我校黨支部組織26名黨員和2名開展對象到韶山承受革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞，以特殊的方式舉行了慶賀活動，全體黨員再次受到了革命傳統(tǒng)教育。在城西黨工委慶賀大會上，我校黨支部再次被評為“先進(jìn)黨支部”，支部副書記李丙秀等被評為“優(yōu)秀黨員”!三、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)交流合作，進(jìn)步老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)1、開展了老師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量再進(jìn)步。為了促進(jìn)老師專業(yè)化成長，進(jìn)步老師教學(xué)程度，優(yōu)化課堂教學(xué)，我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議;9月份開展了對新上崗的老師進(jìn)展崗前課堂教學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo);11月份召開了畢業(yè)班老師教學(xué)質(zhì)量再進(jìn)步發(fā)動大會暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，本學(xué)期，對畢業(yè)班老師進(jìn)展了調(diào)整和充

18、實，制定了畢業(yè)班管理制度，進(jìn)一步明確了“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命”的管理理念。2、開展教學(xué)業(yè)務(wù)和老師根本功大賽。為了促進(jìn)老師的專業(yè)化成長，進(jìn)步老師的教學(xué)程度和教學(xué)才能，4月份開展了小學(xué)語教科書美誦讀大賽;10月份進(jìn)展了老師粉板字、鋼筆字和簡筆畫競賽、舉行了作教學(xué)觀摩課，同時在西徐小學(xué)舉行了英語教學(xué)觀摩課;11月份又舉辦了老師課件制作比賽，老老師徐中山、邸長嶺等人也參加了此次活動，影響力較大;11月份還開展農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用新星比賽，我校代玉軍老師榮獲明光市應(yīng)用新星稱號，我們廣泛開展了大課間活動，跳起了校園集體舞，并于5月份代說明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評比獲得了一等獎

19、的成績，后參加省里的競賽，32名同學(xué)受到了表彰，這是滁州市的唯一。11月份舉行了陽光體育冬季長跑起跑儀式，拉開了我校第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的序幕。3、3月份組織開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動月活動。3月6日，在學(xué)校少先隊的組織下，我校四到六年級的局部少先隊員，帶著勞開工具，帶著用零花錢為爺爺奶奶買的水果，舉著校旗、隊旗，到洪廟敬老院幫助老人們清掃衛(wèi)生，清掃院子，給老人們送去了歡樂、送去了溫馨。4、為進(jìn)步學(xué)生的繪畫程度和藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面開展，理解奧運(yùn)理念和奧運(yùn)精神第三篇：中心小學(xué)校長述職報告各位指導(dǎo)、各位同事：大家!首先感謝教育局幾位指導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一

20、家人，客套話就不再多說，下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報，請大家批評指正。從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今，屈指算來，整整一年。不是向指導(dǎo)訴苦，我只是客觀地說一句，這一年，是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育開展史上最為困難的一年：生質(zhì)量低，經(jīng)濟(jì)壓力大，社會期望高。如何擺脫困境，確保全鄉(xiāng)教育進(jìn)一步向前開展，成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層指導(dǎo)，我清醒地認(rèn)識的，要想改變現(xiàn)狀，成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂。在這有限的三百來天里，我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩，身先示，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，銳意改革，努力進(jìn)去，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育平衡開展

21、進(jìn)程，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出老師敬業(yè)愛崗、潛心教研，學(xué)生勤學(xué)發(fā)奮、銳意進(jìn)取的嶄新場面，大致概括為以下幾點(diǎn)：一、悉心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素養(yǎng)，努力做到以人格影響人格學(xué)習(xí)是永久的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo)，這對于我這個從事學(xué)校管理工作的年輕干部來說，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷開展變化的新的形勢。1、及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種件和會議指示精神，把握正確的政治方向。堅持每天第一時間翻開虞城縣教育站，收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的道路、方針、政策上來，擺正自己的位置，對老師負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的管理程度和業(yè)務(wù)才能。中心學(xué)校校長在全鄉(xiāng)中小

22、學(xué)校開展中處于決策地位，在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位，因此我堅持看閱人民教育、中國教育報等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)等信息渠道理解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為中心校長，自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時經(jīng)常翻閱學(xué)校法律實務(wù)大全、學(xué)校法律法規(guī)根底，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)依法治校意識，把思維從行政經(jīng)歷向依法管理方面轉(zhuǎn)變。二、廉潔自律，勤政務(wù)實，不斷加強(qiáng)自身建立，努力做到以人格塑造人格、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象，

23、采取老師自查，家長督查的方法，使全鄉(xiāng)中小學(xué)無亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”，少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”，少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”，少點(diǎn)“說教”;多些“贊賞”，少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“鼓勵”，少點(diǎn)“威嚇”。在生活上，熱情幫困，作教職工的公仆，堅持家訪制度，對教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調(diào)動同志工作的積極性，增強(qiáng)自身親和力。、堅持嚴(yán)于律己，以身作那么。要求老師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直堅持參與各項活動，堅持深化教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)四

24、十多節(jié)，時時刻刻給老師起模表率作用。三、求真務(wù)實，扎實有效地搞全鄉(xiāng)各項教育工作我把全面貫徹黨的教育方針、全面施行素質(zhì)教育、全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原那么。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實際情況，建立和完善指導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常召開中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長碰頭會，集體研究討論工作。堅持以中小學(xué)校長為核心的行政集體指導(dǎo)、集體決策原那么，營造了良的工作氣氛。逐步建立、健全與完善了各項規(guī)章制度，其中有指導(dǎo)班子成員的崗位職責(zé)、學(xué)校老師請假制度、常規(guī)管理量化細(xì)那么與詳細(xì)要求、老師工作考核方案、平安工作施行方案等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)，全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個層次、各種角色的

25、責(zé)、權(quán)、利明晰定位，力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次清楚、團(tuán)結(jié)協(xié)作。1、美化校園，加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建立，努力做到環(huán)境育人。為了適應(yīng)新教育形勢下的開展要求，大力推進(jìn)義務(wù)教育平衡開展，我鄉(xiāng)立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過，全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木，營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室，使辦學(xué)條件明顯改觀，教育環(huán)境明顯轉(zhuǎn)。2、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。育人礪志，德育為本。我始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族化、民族精神，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原那么，堅持以愛國、養(yǎng)成教育、

26、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機(jī)，熔人格的形成于鮮活的生活理論中。公務(wù)員之家、加強(qiáng)愛國教育，培育愛國情感。愛國教育是學(xué)校德育工作永久的主題。我鄉(xiāng)嚴(yán)密結(jié)合當(dāng)前形勢，使少先隊和團(tuán)委工作以愛國為主線，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。利用重大節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)展愛國教育?！拔濉⒁弧迸e行了全鄉(xiāng)中小學(xué)師生乒乓球賽，“五、四”舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽，“六、一”舉行了小學(xué)生書畫大賽，“七、一”進(jìn)展了“我為黨來獻(xiàn)支歌”征與歌詠比賽，在這些活動中間，還組織全鄉(xiāng)師生屢次觀看愛國影片，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。 利用校園化，對學(xué)生進(jìn)展德育教育。各中小學(xué)利于播送站、板報及升旗儀式對學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育、愛

27、國教育。每周一，全鄉(xiāng)各中小學(xué)校學(xué)校都要進(jìn)展浩大的升旗儀式，精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式，嚴(yán)把國旗下講話的質(zhì)量觀，以愛國為主線，有針對性的對學(xué)生講有突出奉獻(xiàn)的出色人物的先進(jìn)事跡，激發(fā)愛國情感。、加強(qiáng)法制教育，重視平安工作，創(chuàng)立平安校園。為了使法制教育獲得實效，中心學(xué)校專門成立依法治校指導(dǎo)小組，聘請派出所所長和民警分別擔(dān)任中小學(xué)法制副校長，定期作法制專題報告，進(jìn)步了學(xué)生區(qū)分是非的才能，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，走正人生的每一步，成為祖國真正的棟梁。我深化認(rèn)識到，教育平安工作“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”。為了搞學(xué)校平安工作，中心學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，我為第一責(zé)任人，加強(qiáng)了制度建立，每學(xué)期開

28、學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各中小學(xué)校長簽定平安責(zé)任書，并責(zé)令各中小學(xué)校長與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定平安責(zé)任書;制定全鄉(xiāng)平安工作制度，門衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度，并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)展平安教育。春季，邀請縣司法局、交警大隊和鄉(xiāng)司法所、派出所指導(dǎo)做了一次法制與平安專題報告會，并組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生，利用兩周時間分年級巡回觀看平安教育警示片，并要求學(xué)生聯(lián)絡(luò)實際寫出觀后感，對同學(xué)真正起到了平安警示。我還結(jié)合鄉(xiāng)黨委政府、派出所有關(guān)指導(dǎo)，對全鄉(xiāng)中小學(xué)校全面、徹底地檢查，包括制度建立、責(zé)任分工、平安警示標(biāo)語、上學(xué)放學(xué)路途平安管理、學(xué)校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測、線路維護(hù)以及樓梯欄桿破損修繕等各個方面，

29、及時消除不平安隱患，確保校園平安，創(chuàng)立平安校園。、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)制定家訪制度，要求中小學(xué)班主任及主科老師定期家訪，各學(xué)校定期召開家長會，構(gòu)建家校、家庭、社會三位一體的教育絡(luò)，使家長能比擬深化地理解學(xué)校，理解子女在校的學(xué)習(xí)情況。3、運(yùn)用科學(xué)理念，鍛造老師隊伍。建立一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實的師資隊伍，才是教育的真正財富。我親自制定了詳實的方案，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體，致力于創(chuàng)立一支德藝雙馨的老師隊伍。、不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步思想道德程度本學(xué)年,我鄉(xiāng)各學(xué)校、尤其是初中堅持每周一次的老師政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織黨員干部和老師學(xué)習(xí)上級件精神和公民道德建立施行綱要,狠抓師德教育開展師德

30、師紀(jì)大整頓，要求每位老師結(jié)合自己，及時反思，并寫出自查報告，將依法治教、以德治教相結(jié)合，倡導(dǎo)老師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹新風(fēng)，注重言傳身教，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神。深化開展“向張桂梅老師學(xué)習(xí)”的活動，聽報告、看錄像、寫心得體會。建立了師德檔案，并與老師年度考核相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)及整頓，全鄉(xiāng)教職工中無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，全面落實了老師職業(yè)道德規(guī)，、強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì).本學(xué)年，中心學(xué)校屢次選派老師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),聽取專家學(xué)者專題報告,用新的教學(xué)理念武裝頭腦。全體老師又參加了以新課程、新知識、新教法為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵老師參加學(xué)歷進(jìn)修,到目前為止,我鄉(xiāng)老師崗位合格率到達(dá)100，

31、其中本科學(xué)歷有32人。另外屢次聘請縣電教站人員對全鄉(xiāng)中小學(xué)老師進(jìn)展現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，注重對老師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn),如今已有局部老師可以自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術(shù)效勞于教學(xué)。4、以教學(xué)為中心，堅持管理興教，質(zhì)量強(qiáng)鄉(xiāng)，獲得驕人成績。、認(rèn)真落實兩個常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理.在常規(guī)教學(xué)管理中，首先建立了各種常規(guī)管理制度，實行了校長負(fù)責(zé)下的指導(dǎo)分工把關(guān)制，以教育局有關(guān)精神為準(zhǔn)那么，不斷完善常規(guī)管理方法。老師的備課采取同年級集體備課，教研組長一周查一次，各中小學(xué)校每月進(jìn)展常規(guī)教學(xué)檢查一次，中心學(xué)校每學(xué)期抽查兩次，期末定性檢查一次，綜合考評，并及時總結(jié)反應(yīng)。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)視機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)，樹

32、立全鄉(xiāng)師生的“鈴聲意識”，向課堂要質(zhì)量、要效益，做到了不遲上課、不拖堂.、加強(qiáng)教研活動，進(jìn)步教學(xué)程度。開學(xué)初，要求全鄉(xiāng)中小學(xué)老師在教學(xué)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累，邊工作邊總結(jié)將課堂作為實驗室，將學(xué)生作為研究主體，不斷進(jìn)展教學(xué)反思。期末進(jìn)展階段性總結(jié)，形成一篇論。青年老師每人上一節(jié)示課，中心學(xué)校組織人員聽課、評課，并將優(yōu)秀老師推薦縣市級優(yōu)質(zhì)課。、加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué)我知道，課堂是教學(xué)工作的中心，老師教學(xué)程度的上下，主要是通過課堂上如何組織、理論教學(xué)得以表達(dá)的?！白屔钭哌M(jìn)課堂”、“讓課堂走進(jìn)生活”等教學(xué)新理念已浸透于教學(xué)之中。全鄉(xiāng)教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的開展

33、，建立了平等、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。如今，老師能把微笑帶進(jìn)課堂，把鼓勵帶進(jìn)課堂，把興趣帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂，以氣質(zhì)影響氣質(zhì)，以人格塑造人格，把我鄉(xiāng)的課堂教學(xué)改革不斷引向深化。、多措并舉，依法制定和施行控輟保學(xué)方案，獲得輝煌成績。本學(xué)期，全鄉(xiāng)中小學(xué)生首次出現(xiàn)回流現(xiàn)象，在校生較上學(xué)期增長15，預(yù)計下學(xué)期全鄉(xiāng)中小學(xué)在校生將再增長20。、在上級教育部門的大力支持下，中心學(xué)校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心，同心同德，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)：全鄉(xiāng)小學(xué)1-年級在預(yù)定的時間里進(jìn)展了高規(guī)格、大規(guī)模的程度測試，今年中招也獲得了出乎意料的成績，參加考試70人，

34、到達(dá)縣高中平價錄取分?jǐn)?shù)線11人，到達(dá)市一高平價錄取分?jǐn)?shù)線2人，并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人，升學(xué)率創(chuàng)十年歷史新高，成為20年中招的一個亮點(diǎn)。、教育信息宣傳及時、到位。我親自把關(guān)，在全鄉(xiāng)中小學(xué)中每校抽調(diào)2名寫作功底、師德師風(fēng)高的老師作為縣教育局站通訊員，及時把我鄉(xiāng)教育教學(xué)活動和有關(guān)信息傳送到教育局站，進(jìn)展正面宣傳。我鄉(xiāng)在教育局站的投稿量、發(fā)(請繼續(xù) 關(guān)注：.howor.om)稿量和質(zhì)量都穩(wěn)居全縣第一，大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望。第四篇：小學(xué)校長述職報告大塘小學(xué)校長述職報告尊敬的各位指導(dǎo)、各位同仁：大家，今天我向各位匯報一下大塘小學(xué)20年的主要工作，不妥之處請給予批評指正。20年，大塘完小按

35、照上級部署并嚴(yán)密結(jié)合本校實際，按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)歷為切入點(diǎn)，以“日清周結(jié)”為手段，確保平安零事故，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步的工作思路，振奮精神，扎實工作，獲得了一定的成績。一、20年資金使用情況，我們嚴(yán)格執(zhí)行20年初制定的預(yù)算，除確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)外，盡最大努力改善辦學(xué)條件和老師的辦公條件。其中購置電腦一臺，供老師們上查閱資料；購置不連續(xù)供電系統(tǒng)一套，確保停電后能正常播放音樂，能正常上大課間操；一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌；投資四千多元用于校園化建立，校園化品位進(jìn)一步提升；新購置一體機(jī)一臺，老師們可以方便快捷地印刷試卷為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量奠定了根底。二、建立堅強(qiáng)有力的指導(dǎo)班子?？鬃诱f的，“其身正，不令

36、那么從；其身不正，雖令那么不從?！笔紫任覐淖陨碜銎?，以事業(yè)第一，學(xué)校第一，結(jié)實樹立全心全意為教職工效勞的意識，率先垂，以身作那么，每天早到校早晨7:00以前到校，晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力，可以說我們小學(xué)的學(xué)校管理到達(dá)了“不令而行”的效果。三、搞師德建立，提升老師的思想素養(yǎng)。針對我校老師偶然有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建立把愛生放在首位。20年我們組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡，要求老師做到“七個一”，即理解每一個學(xué)生，相信每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，友愛每一個學(xué)生，學(xué)習(xí)

37、每一個學(xué)生，教每一個學(xué)生，依靠每一個學(xué)生。四、抓實抓細(xì)常規(guī)管理，向培養(yǎng)學(xué)生良的習(xí)慣要質(zhì)量，向進(jìn)步課堂教學(xué)效率要質(zhì)量，向校本教研要質(zhì)量，向過程管理要質(zhì)量。1、培養(yǎng)學(xué)生的良習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)歷，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣，定方案的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣，挑選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。2、進(jìn)步課堂教學(xué)效率。我們組織老師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)形式，推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)形式，實在向40分鐘要質(zhì)量，實在解決老師辛苦地教，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長

38、辛苦地幫的問題。3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化，促進(jìn)老師課堂程度的進(jìn)步。另外，縣教研室以及鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加，本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次，根本上每人12次，甚至有的在3次以上，到達(dá)了全員參與，進(jìn)步了老師的業(yè)務(wù)才能。4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理，對老師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)展檢查，另外我和教誨主任還經(jīng)常深化到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，實在催促老師們把功夫用在平時，不能臨近考試搞突擊，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。五、搞國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，做學(xué)生德育工作按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)

39、校園”活動施行方案，我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，為確保學(xué)習(xí)效果，我們采取了以下措施。1、每周一課時，我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進(jìn)展集體誦讀學(xué)習(xí)。2、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑。3、大課間操隨音樂誦讀弟子規(guī)。4、課間播放弟子規(guī)，啟迪學(xué)生的善心，陶冶學(xué)生的道德情操。5、開展豐富多彩的活動，例如：誦讀比賽，弟子規(guī)誦讀考試，我們的弟子規(guī)考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行弟子規(guī)。如“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思？在日常生活中怎樣做才是孝敬父母？等等。經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì)，通過誦讀，學(xué)生變得懂禮貌了，

40、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。20年，我們在上級教育部門的指導(dǎo)下，獲得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測，不管平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先程度，鎮(zhèn)統(tǒng)考獲第三名，黃媛書法獲鎮(zhèn)一等獎。成績的獲得是上級教育部門正確指導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然，我們還存在著這樣或那樣的問題：老師素質(zhì)有待于進(jìn)一步進(jìn)步，對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)科開展不夠平衡。20年我們將圍教育局20年工作要點(diǎn)，實在加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平，關(guān)注后進(jìn)生，引導(dǎo)老師實在做到：拿起“放大鏡”，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)；端出“炭火盆”，溫暖后進(jìn)生蜷縮的心；用“專用尺”，量出上進(jìn)心，使每

41、個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛，每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動，實在培養(yǎng)學(xué)生良習(xí)慣。述職人：207第五篇：20年度小學(xué)校長述職報告20年度小學(xué)校長述職報告小學(xué)夢回墨城一年來，本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針，從嚴(yán)治校，兢兢業(yè)業(yè)，下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級指導(dǎo)作如下述職：一、德這一年，我仍然堅持自己做人做事的準(zhǔn)那么，那就是“誠心對人，真心做事”?！罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認(rèn)可我，社會的認(rèn)可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良的外部關(guān)系

42、。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長和黨支部書記，毫不動搖地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)，始終帶著全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)，市老師十項禁令并認(rèn)真踐行，作為一名教育工作者，在社會上也較地維護(hù)了自己的形象。二、能近一年來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，指導(dǎo)班子分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的根底上，著力突出以下幾個地方的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實 1內(nèi)涵，提升品質(zhì)”逐步推進(jìn)學(xué)?；?；二是加強(qiáng)對全體教職工在思想意識地方教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信自強(qiáng)、安教、樂教，為人師表、嚴(yán)于律己、

43、敬業(yè)愛崗，強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、效勞等地方意識；三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建立。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕老師提供機(jī)遇，讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)步；四是豐富教育教學(xué)活動，進(jìn)展聽評課活動，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來，我參加聽、評課50節(jié)，在20年鎮(zhèn)校長評教中獲一等獎、20年被評為“市教育教學(xué)管理”先進(jìn)個人。三、勤本人能實在地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的典范，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學(xué)習(xí)都提早向值班同志報告。平日里，對工作勤于考慮，勤于和班子成員、老師開展思想溝通，并屢次與老師個別談心。一年來，我和全校每位老師都有過屢次交流。我想“兼聽那么明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有處，事實也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行，這樣能使是我個人的