




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.第三章 光 現(xiàn) 象雙基回憶1_的物體叫做光源,光源分為和兩種。在太陽、通電的白熾燈、螢火蟲、恒星、激光、閃電、月亮、行星中,屬于人造光源的是 _2太陽光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,在白屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等,這是光的_現(xiàn)象光的三原色是紅光、_和藍(lán)光3紅外線具有_效應(yīng),紫外線最顯著的性質(zhì)是_,太陽的熱主要以 _ 的形式傳播到地球上4光的直線傳播條件是 _;用此原理可解釋的現(xiàn)象有:_、_5光在真空中的傳播速度是 _ m/ s,光在_中的傳播速度最大運動會上賽跑時,計時裁判總是看到發(fā)令槍冒煙就開場計時,而不是聽到槍聲才計時,這是因為光速要遠(yuǎn)遠(yuǎn) _選填
2、“大于或“小于聲速6物體在平面鏡中成_選填“放大“縮小或“等大的_選填“實或“虛像;像和物體到鏡面的間隔 _;像和物體的連線與鏡面 _虛像 _選填“能或“不能用光屏來承接到,因為_選填“有或“沒有實際光線照射到光屏上7現(xiàn)代生活中經(jīng)常使用平面鏡,歸納起來其主要作用是_、_;但使用不當(dāng)會造成_,請舉一例 _NOMM12348光射到物體外表時,有一部分_,這種現(xiàn)象叫做光的反射我們能看見本身不發(fā)光的物體,就是因為 _如下圖,一束光線射向平面鏡MM,那么入射光線是 _,反射光線是 _,法線是 _,入射角是 _,反射角是 _9通過實驗得到光在反射時遵循的定律是:反射光線、入射光線和法線在_;反射光線和入射
3、光線分居在_兩側(cè);反射角 _ 入射角10鏡面反射和漫反射:1平行光照射到_物體外表,反射光_,這種反射叫鏡面反射2平行光照射到_物體外表,反射光_,這種反射叫漫反射3無論是鏡面反射還是漫反射都遵循 _學(xué)法指導(dǎo)1弄清影與像的含義生活中我們習(xí)慣把物體在水中的虛像叫做影,通過本章學(xué)習(xí)后,我們要從科學(xué)意義上把影與像區(qū)分開來影通常是指不透光的物體在光的照射下,在物體后面留下的一個暗區(qū),影的邊緣反映了物體的輪廓,它的幾何形狀和物體相似;而像是利用光學(xué)元件面鏡或透鏡或小孔,根據(jù)光的傳播規(guī)律反射或折射、直線傳播而形成的2正確認(rèn)識平面鏡成像1分析平面鏡成像問題,關(guān)鍵是要抓住平面鏡成像特點,詳細(xì)可以從兩個方面來掌
4、握:一是像的性質(zhì),二是像的位置像和物關(guān)于鏡面互相對稱,對稱的含義有大小對稱、位置對稱,由位置對稱還可導(dǎo)出運動的對稱當(dāng)平面鏡靜止時,像運動速度與物運動速度大小相等2物體在平面鏡中能否成像跟物體是否在平面鏡正前方、平面鏡鏡面大小、物體到鏡面間隔 等因素均無關(guān),只要能從物體處有光線射向平面鏡就能成像3注意像的大小是相對于物來比較的,判斷時不要受“視角的影響4根據(jù)平面鏡成像特點作圖時,先找出物體上幾個有代表性的點,再分別向鏡面作垂線并延長,根據(jù)像和物到鏡面等距,找出這幾個點對應(yīng)的像點,最后用虛線連接這幾個像點,就是物體在鏡中所成的虛像3實像與虛像的區(qū)別實像是由實際光線會聚而成的,可以在光屏上顯示;虛像
5、不是由實際光線會聚而成的,無法在光屏上顯示不管實像還是虛像,都能用眼睛看到4用反射定律解答問題的方法光的反射定律可概括為“三線共面、法線居中、兩角相等,在解答有關(guān)現(xiàn)象時,要抓住“一面、三線、兩角的關(guān)系進(jìn)展比較,其順序是先看“面,再看“線,最后看“角,三條線中知道任意兩條線都可畫出第三條線,兩角中一個角,就可求出另一個角5如何理解鏡面反射和漫反射首先要理解它們的成因,在詳細(xì)事例中,鏡面反射與漫反射有時會同時存在,不能僅根據(jù)反射光線不平行而認(rèn)為是漫反射要明確區(qū)別鏡面反射與漫反射的關(guān)鍵是反射面是否平滑,所以物體外表情況不同,對光的反射也不同,但都遵守光的反射定律,我們說的“漫反射,并不是“亂反射6完
6、成反射光路圖的要求1正確畫出法線,重視其作用,它不僅與反射面垂直,而且又是反射光線與人射光線夾角的角平分線,因此法線是畫人射光線、反射光線及鏡面的橋梁2作圖必須標(biāo)準(zhǔn),其主要表達(dá)在圖線的虛實上,但凡表示實際光線的都要用帶箭頭的實線表示,非真實光線一律用虛線表示3鏡面上要用細(xì)斜線表示鏡面的反面例題分析例1 生活中有很多的光現(xiàn)象:1秦淮河畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡.從物理學(xué)角度看,“垂柳成蔭是由光的_形成的,“倒影如鏡是光的 _ 形成的22019年5月21日,中國出現(xiàn)了日食奇觀,南京地區(qū)也能觀察到,發(fā)生日食時,太陽光在射向_的途中_被擋住選填“太陽、“地球或“月亮分析:“蔭是柳樹的影子,是光的直線傳播
7、形成的;“倒影是河邊物體以水面為平面鏡所成的虛像,是光的反射形成的日食和月食都是由于光的直線傳播產(chǎn)生的一種天文現(xiàn)象:當(dāng)太陽、地球和月球在同一直線上,如圖甲所示,地球擋住了太陽射向月球的光,地球上某些位置的人看不到月球,這就形成了月食.當(dāng)太陽、月球和地球在同一直線上,如圖乙所示,月球擋住了太陽射向地球的光,地球上某些位置的人看不到太陽,這就形成了日食太陽太陽地球地球月亮月亮甲乙例1圖解答:例2 美術(shù)課上,小瓊面前立著一幅“米老鼠的簡筆畫如圖甲所示,她從沒學(xué)過繪畫,竟然明晰、準(zhǔn)確地在桌面的紙上描出了畫中的“米老鼠,請說明其中的微妙,并作圖示意作圖時,以圖乙中A點代表簡筆畫中的“米老鼠45°
8、;45°A甲乙桌面玻璃板例2圖分析:正確解答此題的關(guān)鍵是能看懂圖示中的兩個情景:1這時的薄玻璃板相當(dāng)于平面鏡,小瓊看到的是“米老鼠在薄玻璃板另一側(cè)所成的像,根據(jù)像的輪廓描圖;2根據(jù)平面鏡成像特點,像與物關(guān)于鏡面對稱,即像與物到平面鏡間隔 相等當(dāng)玻璃板與桌面成45°角時,垂直于桌面的“米老鼠的簡筆畫以玻璃板為鏡面,成虛像在程度桌面上紙的位置上綜上分析,此題中小瓊同學(xué)是應(yīng)用了平面鏡成像的知識解答:例3錢包掉到沙發(fā)下,沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包圖中已標(biāo)示了反射光線與入射光線,請在圖中標(biāo)出平面鏡,并畫出法線燈沙發(fā)錢包例3圖分析:利用光的反射定律確定平面鏡的位置,常
9、通過確定法線的方法解決,即根據(jù)題意,由入射光線、反射光線所成夾角的角平分線來確定法線,再過入射點作法線的垂面,這個面就是放置平面鏡的位置解答:復(fù)習(xí)練習(xí)一1以下說法正確的選項是 A看起來發(fā)光的物體叫做光源B太陽發(fā)出的光是白色的,也是最單純的光C月亮是一個自然光源,而通電的電燈是人造光源D藍(lán)色的玻璃片只能通過藍(lán)光2如下圖,讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上,屏上標(biāo)出了三個區(qū)域,其中能讓溫度計示數(shù)明顯升高的區(qū)域和能識別人民幣真?zhèn)蔚膮^(qū)域應(yīng)該是 A區(qū)域 能升溫,區(qū)域 能識幣B區(qū)域 既能升溫,又能識幣C區(qū)域 能升溫,區(qū)域 能識幣D區(qū)域 既能升溫,又能識幣太陽光紅光紫光白屏棱鏡第2題圖3如下圖的光現(xiàn)象中,與小孔
10、成像的原理一樣的是 A屏幕上的 “手影”B水中的筷 子“變彎”C茶杯在鏡中 的“倒影”玻璃磚D鋼筆 “錯位”4如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖,a為玻璃板,b和c是兩支完全一樣的蠟燭,以下說法中錯誤的選項是 A為了保證實驗效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板B實驗時玻璃板a應(yīng)與程度桌面垂直放置C沿程度桌面挪動蠟燭c前應(yīng)先將其點燃D該實驗最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)展ABCD第5題圖abc第4題圖5如下圖,物體AB長1.6m,平面鏡CD長0.6m,物體到平面鏡的間隔 為2m以下關(guān)于物、像、鏡的說法中,正確的選項是 A物體通過該平面鏡不能成完好的像B像長與物體的長一樣,為1. 6mC物體與像的間隔 為2mD像長與平
11、面鏡的長一樣,為0.6m 6關(guān)于光的反射,以下說法正確的選項是 A當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時,反射角也為20°B入射光線靠近法線時,反射光線也靠近法線C入射角增大5°時,反射光線與入射光線的夾角也增大5°D鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律7以下有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說法是 紅藍(lán)AB第8題圖A光在任何情況下都沿直線傳播B光垂直照射在平面鏡上,人射角是90°C汽車在夜間行駛時,應(yīng)翻開駕駛室里的照明燈D物體在平面鏡中所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱8如下圖為光的三原色及其混合的示意圖,那么A應(yīng)該填_,B應(yīng)該填_9月亮在河里倒影的“
12、影、立竿見影的“影,分析它們的成因是不同的,它們分別是由于光的_、光的_引起的10光在自然界中能產(chǎn)生很多奇妙的現(xiàn)象,如圖甲、乙、丙所示,這些現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是_;屬于光的色散的是_;屬于光的反射的是_填代號11小紅用新買的激光筆照射寫字臺上的玻璃板時,發(fā)如今桌旁豎直白墻上的A點形成一個紅色的光點,如下圖。假設(shè)保持入射點O不變,使光點下移到B點,那么應(yīng)使入射光線繞著O點沿 _選填“順或“逆時針方向轉(zhuǎn)動假設(shè)入射光線與玻璃板的夾角為20°,那么反射角為 _OAB第11題圖甲 湖邊夜景乙 雨后彩虹D 手影游戲第10題圖12如下圖,看到玻璃板后面有一支蠟燭,它竟然能在水中燃燒,這是因為
13、在玻璃板前面有一支點燃的蠟燭,玻璃板后面的蠟燭火焰其實是前面蠟燭火焰在玻璃板中所成的_選填“實或“虛像,假如直接觀察玻璃板的后面,_選填“也能或“不能看到這一現(xiàn)象要使水中的燭焰靠近玻璃板,可將玻璃板前的蠟燭_選填“靠近或“遠(yuǎn)離玻璃板第12題圖第13題圖BABO30°13根據(jù)要求作圖:1請作出物體AB在平面鏡中的像AB2請根據(jù)反射光線,作出入射光線,并在圖中標(biāo)出入射角的大小14如下圖,A是平面鏡,B是平面鏡前人眼的位置,C是人眼在平面鏡中看到的燭焰像上的一點1根據(jù)平面鏡成像的特點畫出像點C對應(yīng)的物點D2完成人眼看到C的光路圖畫一條入射光線和反射光線即可ABC第14題圖入射光線反射光線E
14、NFO40°平面鏡紙板A紙板B第15題圖15小明用如下圖的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏紙板AB1光屏在實驗中的作用是_、_寫出兩條2小明想探究反射光線與入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作?_3假如讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE的方向射出這說明 _16如圖甲所示,是小明同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置C為透明玻璃板,A和B是兩支完全一樣的蠟燭,請答復(fù)以下問題:1為了保證實驗效果應(yīng)選擇 _選填“薄或“厚的透明玻璃板實驗時玻璃板C應(yīng)與程度桌面 _ 放置2該實驗用玻璃板代替平面鏡,是為了方便確定 _,此時成像的明晰度比日常使用平面鏡 _選填“
15、好一些或“差一些支架白紙ABC甲乙透明玻璃CABD第16題圖3甲圖中,沿程度桌面挪動蠟燭B之彰,應(yīng)將蠟燭 _選填“A或“B或“A和B點燃4小華同學(xué)利用如圖乙所示的實驗裝置探究,她將點燃的蠟燭D放在透明的玻璃的左側(cè),從左側(cè)透過玻璃板可觀察到蠟燭D的像然后她依次將蠟燭A、B、C放在透明玻璃的右側(cè),來回挪動使其與像重合,三次實驗發(fā)現(xiàn),只有蠟燭 _選填“A、“B或“C能與像完全重合說明 _復(fù)習(xí)練習(xí)二17假設(shè)光在同一均勻物質(zhì)中不沿直線傳播,以下現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是 A地球上沒有晝夜之分B做操時更容易將隊伍排直C陽光下的人影更明晰D更容易形成日食和月食18電動車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡.在某次行駛時
16、,發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空,為了看到路面的情況,左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該 A向外旋轉(zhuǎn)B向內(nèi)旋轉(zhuǎn)C向下旋轉(zhuǎn)D向上旋轉(zhuǎn)平面鏡第19題圖19豎直放置的平面高0.8m,身高1.5m的小華同學(xué)站在鏡前3m處,她的像間隔 鏡面_ m但此時她看不到自己的全身像,如下圖,她回想起物理課所學(xué)的知識就_ 選填“適當(dāng)后退一段間隔 或“適當(dāng)把鏡子升高一段間隔 當(dāng)她看到了自己的全身像時,此像的大小與調(diào)整前的像相比應(yīng)該是_選填“大,“一樣大或“小20請根據(jù)入射光線和反射光線,在圖中正確的位置作出平面鏡21晚上在臺燈下寫作業(yè)時,書桌上墊的玻璃會反射出刺眼的光,影響學(xué)習(xí),請你寫出兩種解決問題的方法及每種方法所運用的物理知識1方法l:_運用的物理知識是_2方法2:_運用的物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)節(jié)能與新能源技術(shù)的推廣應(yīng)用
- 工業(yè)級機(jī)房綜合布線技術(shù)要點
- 工業(yè)設(shè)計與智能制造成長路徑
- 工業(yè)遺址的環(huán)境藝術(shù)改造
- 工業(yè)設(shè)計與創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)
- 工業(yè)節(jié)能的途徑與策略
- 工作效率提升工具與技巧
- 工作場所中的智能穿戴設(shè)備應(yīng)用案例分享
- 工作與生活的平衡-如何做到高效工作更優(yōu)生活
- 工程機(jī)械維修與故障排除
- 四年級英語下冊 Recycle2-階段測試卷(人教版)
- DB11T 893-2021 地質(zhì)災(zāi)害危險性評估技術(shù)規(guī)范
- 部編版六年級下冊道德與法治全冊教案教學(xué)設(shè)計
- 河南省鄭州2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末模擬-英語試卷(含解析)
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防安全管理規(guī)定知識培訓(xùn)
- 法院婚內(nèi)財產(chǎn)協(xié)議書模板
- 四年級信息技術(shù)測試卷附答案
- 云計算平臺搭建與運維考核試卷
- 五年級下學(xué)期科學(xué)立體小菜園課件
- GB/T 44191-2024政務(wù)服務(wù)便民熱線知識庫建設(shè)指南
- 網(wǎng)課智慧樹知道《運動療法技術(shù)學(xué)(濟(jì)寧學(xué)院)》章節(jié)測試答案
評論
0/150
提交評論