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文檔簡介

1、2010-2011學(xué)年上學(xué)期第二次月考八年級物理試卷(滿分100分,考試時(shí)間60分鐘) 學(xué)校_ 班級 _ 姓名 _ 考號 _ 裝訂線一、選擇題(本題共10小題每小題3分,共30分)1關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B上課時(shí),小明和亮亮“交頭接耳”是指他倆說話時(shí)音調(diào)低C人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌珼聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度均無關(guān)2離心玻璃棉作為一種新型的吸聲建筑材料得到人們的廣泛使用,利用其控制噪聲屬于下列方法中的( )A在聲源處控制噪聲 B在傳播途徑中控制噪聲C在人耳處減弱噪聲 D無法判斷3下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是( )A燈泡用久了,燈

2、絲會(huì)變細(xì)熔化 B曬在太陽下的濕衣服變干升華C擦在皮膚上的酒精很快干了汽化 D水正在慢慢地結(jié)冰凝華4在物理學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常要進(jìn)行估測,以下估測明顯不合理的是( )A課桌高80cm B人步行的速度是5m/sC每層樓房高約30dm D讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度為23左右5在同一環(huán)境中對溫度計(jì)進(jìn)行了如下操作,溫度計(jì)的示數(shù)下降最快的是( )6如圖所示,將甲手機(jī)掛在玻璃罩內(nèi),用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),能聽到甲手機(jī)響亮的振鈴聲,同時(shí)也能看見甲手機(jī)來電指示燈閃爍。如果用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,再用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),聽到甲手機(jī)的振鈴聲越來越小,最后幾乎聽不到振鈴聲,但仍能看見甲手機(jī)來電指示燈閃爍。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明(

3、)A聲音和光的傳播都需要介質(zhì)B聲音和光都可以在真空中傳播C聲音可以在真空中傳播而光不能D光可以在真空中傳播而聲音不能7利用平面鏡可以( )A成縮小的像 B.改變光的傳播方向C.成倒立的虛像 D.成正立的實(shí)像8甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖3所示,圖4中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是( )9如圖所示為用玻璃罩罩著的古石碑,由于玻璃反光,石碑上的字很難看清。小科認(rèn)為:用玻璃罩能有效防止酸雨對石碑的侵蝕;石碑上的字發(fā)生了鏡面反射;罩外的樹木通過玻璃表面反射成了虛像;若罩外的光線再強(qiáng)一點(diǎn),石碑上的字看起來一定會(huì)更清晰;若罩內(nèi)能給石碑一定的照明,石碑上的字

4、看起來會(huì)更清晰。其中合理的是( )A B C D10甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng),看到乙車向南運(yùn)動(dòng)由此可判斷( )A甲、乙兩車都向南運(yùn)動(dòng) B甲、乙兩車都向北運(yùn)動(dòng)C甲車向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng) D甲車向北運(yùn)動(dòng),乙車向南運(yùn)動(dòng)二、填空題(本題每空2分,共32分)11甲圖中物體A的長度是cm。乙圖中溫度計(jì)的示數(shù)是。常用的液體溫度計(jì)是利用測溫液體 的性質(zhì)工作的。12 今年我國西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,為減緩旱情,某部空軍出動(dòng)飛機(jī)在云層中播撒干冰(固體二氧化碳)實(shí)施人工降雨,靠干冰的 吸收大量的熱,使云中水滴增大, 冰晶增多,形成降雨,其中

5、冰晶在下落過程中 成水。(以上兩空填物態(tài)變化名稱)13如圖巨型運(yùn)載火箭將“神舟六號”飛船平地托起,直沖云天載人飛船與運(yùn)載火箭成功分離前,飛船相對于火箭是 (選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的;14某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜, 制作成一個(gè)簡易針孔照相機(jī)。如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲 (選填“倒立”或“正立”)的像。若水平向左移動(dòng)易拉罐,像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀 (選填“改變”或“不變”)。座號15金秋十月,小林同學(xué)郊游時(shí),用25min

6、走完1.8km,休息15min后,再用20min走完1.8km,那么他在前25min內(nèi)的平均速度是_ _km/h,后20min內(nèi)的平均速度為_ _km/h,全程的平均速度為_m/s。16.某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃豎直架在一塊直尺上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上,點(diǎn)燃蠟燭A ,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:(1)直尺的作用是便于比較物體與_的關(guān)系;(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像_的關(guān)系;(3)移動(dòng)蠟燭B,并在其所在的位置上放置一光屏,則光屏上_接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的像是_像。三、作圖題(每題3分,共6分)18按要求完成下

7、列光路圖.(1)太陽光與水平方向成30°角,現(xiàn)用平面鏡來改變光路,是光線豎直向下,照亮井底,請?jiān)趫D甲中畫出平面鏡,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。(2)如圖乙所示,平面鏡前有一線狀發(fā)光物體AB,請根據(jù)平面鏡成像規(guī)律作出AB在平面鏡中所成的像。乙丙ABA 甲 四、實(shí)驗(yàn)探究題(共22分)19在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖所示,是小華同學(xué)用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。a是操作過程,b是讀數(shù)過程,c是讀取的溫度;a圖中操作的錯(cuò)誤是 ;b圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是 ;a b c d e若操作正確無誤,根據(jù)c圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是 。(2)在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,觀察到圖(d)、(e)所示的兩

8、種情景,你認(rèn)為_圖是水沸騰時(shí)的情景;(3)小華同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長,請你幫助他找出可能存在的原因(寫出兩種即可) ; 。20某小組測量種易溶于水口形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測量的部分方法和結(jié)果如圖14、15所示。 1、將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的 處,然后調(diào)節(jié) ,使天平平衡。接著,用天平測量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平重新平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖14所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是 g。2、因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖15所示的方法測量體積,所稱量的顆粒體積是 cm3。3、該物質(zhì)的密度是 g/cm3。4、在步驟C中,若搖動(dòng)不夠充分,則測出的密度比實(shí)際密度值偏 。五、綜合應(yīng)用題(第21題8分,22題8分,共16分)21.小明找到一個(gè)空瓶子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)瓶子做多能裝1千克水。(1)求該瓶子的容積;(水1.0×103/m3)(2)若用這個(gè)瓶子裝食用油,最多能裝多少千克。

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