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1、word一、 導入:背誦: “紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。 唐王維 相思 采花折柳贈親朋:唐人送別,折柳相贈,意欲“挽留。以“柳與“留諧音,象征友情綿長,永志不忘。采花折柳贈親朋是古人傳情達意的方式,一方面是傳達了對親朋的關(guān)心、思念等感情,另一方面又寄托了對親朋的美好祝愿。二、 漸入課文1、 古詩十九首 簡介集體朗讀2、題目 涉江采芙蓉 的理解:“芙蓉芙蓉本是荷花的別稱。魏晉時期的詩人文士曹植、潘岳、鮑照均作過 芙蓉賦 直至唐代,荷花還常被叫作芙蓉。如大詩人李白的名句:清水出芙蓉,天然去雕飾,詩中的芙蓉,即為荷花。錦葵科的木芙蓉晚出,因其紅艷如荷花,故借用其名。但唐人對兩者
2、還是有嚴格區(qū)別的,日芙蓉,即指荷花;曰木芙蓉,即指我們今天所說的芙蓉花,一般不相混淆。宋人那么不這么講究了,如文同的 芙蓉 、張來的 芙蓉 便是吟詠木芙蓉的。大約自宋代起,鮮有人將荷花叫作芙蓉了。荷花,又稱蓮花,古人也名之為藕花、芙蓉、菡萏、凈友、芰荷等。以荷入文者,有周敦頤 愛蓮說 ,“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植,可遠觀而不可褻玩焉。此以荷花喻君子圣潔之風范,且已成定說。以荷入詩者,有丁鶴年的 采蓮曲 ,“蓮開花復水,蓮謝藕在泥。不學青萍葉,隨波東復西。朝采并蒂蓮,暮綰同心結(jié)。不學楊柳枝,含顰送離別。此以荷花喻愛情之堅貞真摯。以荷入詞者,有李
3、清照的 如夢令 ,“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。此以荷花喻意境之靜謐悠閑。由以上幾例分析可以見出:荷花更多被作為一種情感意象來使用,表示一種圣潔、堅貞與寧靜的意味。3、采芙蓉為何?三、賞析全詩:帶著上面的問題集體朗讀全詩 “遺遠方的“同心者。所以采芙蓉是作者表達感情的一種方式。 大致把握了全文的感情基調(diào)一逐句分析1、涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。渡過江水去采那朵蓮花,蘭草生長的沼澤地長滿芳草。1這兩句詩有哪些意象? 芙蓉“蘭澤“芳草等意象。2描述了怎樣的情景? 描述了抒情主人公涉江采摘芙蓉的情景,營造的是輕松歡快的氣氛。3表達了抒情主人公怎樣的感情
4、? “芙蓉“蘭澤“芳草等意象,表達出詩人情懷的高雅,感情的純潔、美好。4詩歌描寫“多芳草和“蘭澤有什么藝術(shù)作用?這是環(huán)境描寫,意在從側(cè)面襯托主人公形象的雅潔和所表達感情的純潔和美好。 2、采之欲遺誰?所思在遠道。采了蓮花要送給誰呢?想要送給那遠方的愛人。1這兩句的語氣如何?2你從“遠道一詞品出什么? 自問自答,語氣緩和。 “遠道為下面的情緒轉(zhuǎn)折透露一些消息。把人物放在美好、歡樂的采蓮背景上,抒寫單獨懷遠的憂傷,正具有以“樂襯“哀的強烈效果。3三、四句一問一答,在詩歌中具有怎樣的表達作用?詩歌講究“起、承、轉(zhuǎn)、合,這兩句在結(jié)構(gòu)上是暗轉(zhuǎn)過渡,為表現(xiàn)主人公的情緒由歡欣洋溢轉(zhuǎn)變?yōu)橄旅娴镊鋈讳N魂作鋪墊。
5、3、還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩?;仡^望望遠處的故土,卻又長路漫漫無邊無際。1這兩句里有哪些意象?這些意象包含著作者怎樣的思想感情?“舊鄉(xiāng)“長路. “舊鄉(xiāng)在“漫漫長路的那頭,看不到也望不著,“舊鄉(xiāng)的愛人此時也正凝眸相望嗎?相愛卻不得相見,濃濃的相思之情溢于言表。這兩句將“遠道意思說盡。(2)這兩句里“還顧“漫浩浩兩詞運用巧妙,請簡要分析,談?wù)勥@樣寫有什么作用。 “還顧一詞,動作性和畫面感很強,清晰地表現(xiàn)了主人公孤獨、憂愁、悵惘的形象和心情。 “漫浩浩一詞是寫主人公環(huán)顧所見“舊鄉(xiāng)的距離,給人以路途綿延無盡的感覺。這兩個詞含蓄地傳達了主人公極度痛苦的心情,可是又沒有直接點明主人公的痛苦,這樣就給讀者留下
6、了很大的想象空間,具有含蓄不盡的藝術(shù)效果。 4、同心而離居,憂傷以終老。漂泊異鄉(xiāng)兩地相思,在思念的愁苦中憂傷以致終老。Q“同心而離居,憂傷以終老這兩句表達了主人公怎樣的心情?黯然痛苦的心情!還能讓人深切地感受到兩個彼此相愛的人的真摯篤厚的感情。因愛之深才思之深,因愛之長久才有“終老之“憂傷。 二整體品讀1有人認為抒情主人公是男性,“涉江者和“環(huán)顧者都是男子;也有人認為抒情主人公是女性,“涉江者是女子,“還顧者那么是“所思的男子,你怎么看?古代一些詩評家大都認為主人公是女子,理由有三:當時男子游宦京師洛陽,遠離江南;女子采蓮是舊俗,“芙蓉即“夫容,“蓮子即“憐子; 古 是文人獨立創(chuàng)作的作品,可以用懸想的方式,以女子的口吻來寫。因此思念的應(yīng)該是雙方,正如李清照 一剪梅 “一種相思,兩處閑愁,所以詩中有游子思鄉(xiāng)思親之纏綿,也有閨女思念情人之真摯。 2下面請找出本詩中的意象有哪些?分析形成了什么樣的意境?其中哪個意象是最重要的?這對全詩意境的營造有什么作用?蘭澤、芳草、芙蓉、長路、舊鄉(xiāng)。芙蓉芙蓉,即荷花。荷花給人以清幽、高潔的感覺。起首“涉江采芙蓉一句,營造了清幽、高潔的意境。四、 鑒賞寫作手
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