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文檔簡(jiǎn)介

1、 以文理分科為例以文理分科為例學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)選擇 學(xué)會(huì)放棄學(xué)會(huì)放棄.一、互動(dòng)空間一、互動(dòng)空間1 1、你認(rèn)為高中階段重要的選擇都有哪些?、你認(rèn)為高中階段重要的選擇都有哪些?2 2、目前讓你最糾結(jié)的選擇是什么?、目前讓你最糾結(jié)的選擇是什么? .二、理性決策二、理性決策 選擇不是一個(gè)沖動(dòng)的決定選擇不是一個(gè)沖動(dòng)的決定 。 理性決策模式(以文理分科為例)理性決策模式(以文理分科為例) 面臨的面臨的問題問題可能的選可能的選擇擇積極的結(jié)果積極的結(jié)果(我可能得到(我可能得到)消極的結(jié)果消極的結(jié)果(我可能失去(我可能失去)我的我的決定決定選擇哪科選擇哪科更適合更適合自己自己假如我選假如我選擇文科擇文科假如我選假如

2、我選擇理科擇理科還有其它還有其它方案嗎?方案嗎?. 看看自己寫出來的積極和消極結(jié)果,無論哪種選擇都有利有弊,有得有失,這也是選擇的困難之所在,如何做出最終的決定就看你更不能接受哪個(gè)“弊”或者更趨向于哪個(gè)“利”,請(qǐng)大家將表中的積極結(jié)果和消極結(jié)果排序,然后通過比較做出選擇。.三、影響選擇的因素三、影響選擇的因素 你認(rèn)為在自己文理分科的選擇中,哪些因你認(rèn)為在自己文理分科的選擇中,哪些因素會(huì)影響你?素會(huì)影響你? . 選擇的背后,隱藏著一個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)、選擇的背后,隱藏著一個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、人生觀、價(jià)值觀、獲得信息分興趣愛好、人生觀、價(jià)值觀、獲得信息分析信息的能力析信息的能力. 林語堂老先生曾經(jīng)

3、說過:明智的放棄勝過盲目的執(zhí)著。有人也說過生活因選擇而多姿,因放棄而明朗。選擇與放棄,是一種心態(tài)、一門學(xué)問、一套智慧,是生活與人生處處需要面對(duì)的關(guān)口。昨天的放棄決定今天的選擇,明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲,每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人,才能贏得精彩的生活,擁有海闊天空的人生境界。. 請(qǐng)堅(jiān)信當(dāng)前的選擇對(duì)你來說是最好的選擇,是最有益自己的!所以在遇到困難的時(shí)候,在你對(duì)自己的選擇產(chǎn)生疑問的時(shí)候,請(qǐng)你堅(jiān)信自己的選擇,給自己積極的暗示目前的選擇是最適合我的,我不能輕易改變,然后關(guān)注選擇后存在的問題,解決問題。. 因素因素1 1:實(shí)力:實(shí)力 選擇最適合自己發(fā)展的科目。如果你選

4、擇最適合自己發(fā)展的科目。如果你的政治、歷史比較不錯(cuò),而物理、化學(xué)比的政治、歷史比較不錯(cuò),而物理、化學(xué)比較差,應(yīng)考慮讀文科。讀文科的學(xué)生,如較差,應(yīng)考慮讀文科。讀文科的學(xué)生,如果數(shù)學(xué)和英語很好,那是很占便宜的。在果數(shù)學(xué)和英語很好,那是很占便宜的。在文科高考中,最拉分的就是數(shù)學(xué)和英語。文科高考中,最拉分的就是數(shù)學(xué)和英語。選擇文理科可以考慮的因素選擇文理科可以考慮的因素. 因素因素2 2:特長(zhǎng):特長(zhǎng) 特長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的推進(jìn)劑,它將使你在競(jìng)爭(zhēng)特長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的推進(jìn)劑,它將使你在競(jìng)爭(zhēng)上勝人一籌,它也是文理科選擇的重要依上勝人一籌,它也是文理科選擇的重要依據(jù)。據(jù)。如果你作文寫得好,有愛看文學(xué)書籍如果你作文寫得好,有愛

5、看文學(xué)書籍。很感性,對(duì)文學(xué)、語言、文字等有獨(dú)特。很感性,對(duì)文學(xué)、語言、文字等有獨(dú)特的感受的話,你可以考慮文科的感受的話,你可以考慮文科。選擇文理科可以考慮的因素選擇文理科可以考慮的因素.因素因素3 3:潛力:潛力 了解了解自己自己各科成績(jī)后各科成績(jī)后再再作有針對(duì)性的作有針對(duì)性的考慮考慮。把自己把自己高一歷次考試的各科成績(jī),高一歷次考試的各科成績(jī),再作具體分析比較,看哪科更有潛力,將再作具體分析比較,看哪科更有潛力,將來更具競(jìng)爭(zhēng)力。而且還要特別關(guān)注來更具競(jìng)爭(zhēng)力。而且還要特別關(guān)注“拉分拉分學(xué)科學(xué)科”,這在文理科選擇中非常重要。,這在文理科選擇中非常重要。選擇文理科可以考慮的因素選擇文理科可以考慮的

6、因素. 因素因素4 4:興趣:興趣 無論選文、選理,興趣都應(yīng)關(guān)注。興趣是學(xué)無論選文、選理,興趣都應(yīng)關(guān)注。興趣是學(xué)好一門功課的重要因素。有了興趣,可以使枯燥好一門功課的重要因素。有了興趣,可以使枯燥的高三學(xué)習(xí)變的多姿多彩。有了興趣,才可以全的高三學(xué)習(xí)變的多姿多彩。有了興趣,才可以全身心的投入學(xué)習(xí),而不會(huì)抱怨聲不斷。因?yàn)榕d趣身心的投入學(xué)習(xí),而不會(huì)抱怨聲不斷。因?yàn)榕d趣所在,所以學(xué)習(xí)是為自己學(xué),而不會(huì)顯得壓力重所在,所以學(xué)習(xí)是為自己學(xué),而不會(huì)顯得壓力重重。重。就像很多科學(xué)家忘我的投入實(shí)驗(yàn)或者研究,就像很多科學(xué)家忘我的投入實(shí)驗(yàn)或者研究,在別人看來很枯燥無趣,但她們卻自得其樂。在別人看來很枯燥無趣,但她們

7、卻自得其樂。 選擇文理科可以考慮的因素選擇文理科可以考慮的因素. 因素因素5 5:升學(xué):升學(xué) 從目前的大學(xué)錄取現(xiàn)狀來看,文科的高考錄從目前的大學(xué)錄取現(xiàn)狀來看,文科的高考錄取率的確不如理科;同校來看取率的確不如理科;同校來看, ,現(xiàn)在理科生的高考現(xiàn)在理科生的高考錄取分比文科生的錄取分要低;而且錄取分比文科生的錄取分要低;而且, ,適合理科生適合理科生的大學(xué)比較多的大學(xué)比較多, ,系也比較多。但如果你文科很有天系也比較多。但如果你文科很有天分的話,還是選文科去考,因?yàn)槊鎸?duì)整天討厭的分的話,還是選文科去考,因?yàn)槊鎸?duì)整天討厭的東西也難有發(fā)展。東西也難有發(fā)展。選擇文理科可以考慮的因素選擇文理科可以考慮的

8、因素. 因素因素6 6:就業(yè):就業(yè) 讀文,讀理,對(duì)于大家今后的志愿是有很大讀文,讀理,對(duì)于大家今后的志愿是有很大影響的。因?yàn)楝F(xiàn)在盡管有的專業(yè)是文理兼收,影響的。因?yàn)楝F(xiàn)在盡管有的專業(yè)是文理兼收,但是很多還是分開招生的。想象一下自己將來但是很多還是分開招生的。想象一下自己將來會(huì)從事什么職業(yè)。比如喜歡文學(xué),將來想做記會(huì)從事什么職業(yè)。比如喜歡文學(xué),將來想做記者,編輯,或者對(duì)政治經(jīng)濟(jì)感興趣,將來想從者,編輯,或者對(duì)政治經(jīng)濟(jì)感興趣,將來想從政或研究經(jīng)濟(jì)等等,這樣的一般選擇文科。對(duì)政或研究經(jīng)濟(jì)等等,這樣的一般選擇文科。對(duì)自然科學(xué)感興趣或者對(duì)科技感興趣的,將來想自然科學(xué)感興趣或者對(duì)科技感興趣的,將來想當(dāng)工程師

9、,或者技術(shù)人員等等,一般選擇理科當(dāng)工程師,或者技術(shù)人員等等,一般選擇理科。在此推薦大家了解我們的專業(yè)選擇評(píng)估測(cè)試。在此推薦大家了解我們的專業(yè)選擇評(píng)估測(cè)試。選擇文理科可以考慮的因素選擇文理科可以考慮的因素. 因素因素7 7:態(tài)度:態(tài)度 既然選擇了到底讀什么,就要一門心思既然選擇了到底讀什么,就要一門心思的去讀好。不管怎么樣,選擇好了,就應(yīng)該去的去讀好。不管怎么樣,選擇好了,就應(yīng)該去做好,不要再心猿意馬。同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思做好,不要再心猿意馬。同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考自己的問題,要有勇氣正視自己心底里最真考自己的問題,要有勇氣正視自己心底里最真實(shí)的想法。在擇文擇理時(shí),有的同學(xué)會(huì)被另外實(shí)的想法。在擇文擇

10、理時(shí),有的同學(xué)會(huì)被另外一些原因所困擾。比方說,舍不得自己的班主一些原因所困擾。比方說,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同學(xué)。這些問題要正確對(duì)待任,舍不得自己的同學(xué)。這些問題要正確對(duì)待,它們不應(yīng)是擇文擇理的原因,生活中有很多,它們不應(yīng)是擇文擇理的原因,生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情,不一定非要學(xué)習(xí)生活方式去延續(xù)師恩與友情,不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起。在一起。選擇文理科可以考慮的因素選擇文理科可以考慮的因素.文科專業(yè) 哲學(xué)(宗教學(xué))、經(jīng)濟(jì)學(xué)(國(guó)際經(jīng)貿(mào)、金融學(xué)、哲學(xué)(宗教學(xué))、經(jīng)濟(jì)學(xué)(國(guó)際經(jīng)貿(mào)、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、物保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、物流等)、法學(xué)(

11、各類法學(xué)專業(yè)以及思想政治教育流等)、法學(xué)(各類法學(xué)專業(yè)以及思想政治教育、社會(huì)學(xué)或社會(huì)工作、政治學(xué)與行政學(xué)、國(guó)際政、社會(huì)學(xué)或社會(huì)工作、政治學(xué)與行政學(xué)、國(guó)際政治、外交學(xué)等)、語言文學(xué)(漢語以及各種外語治、外交學(xué)等)、語言文學(xué)(漢語以及各種外語)新聞傳播學(xué)(廣播電視新聞學(xué)、編輯出版學(xué)等)新聞傳播學(xué)(廣播電視新聞學(xué)、編輯出版學(xué)等)、廣告學(xué)、歷史學(xué)(考古、博物館)、管理學(xué))、廣告學(xué)、歷史學(xué)(考古、博物館)、管理學(xué)(旅游管理、行政管理、工商管理、公共事業(yè)管(旅游管理、行政管理、工商管理、公共事業(yè)管理、信息管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障理、信息管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管

12、理、土地資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、土地資源管理、人力資源管理等)、教育學(xué)、心理學(xué)等。、人力資源管理等)、教育學(xué)、心理學(xué)等。.理科專業(yè) 經(jīng)濟(jì)學(xué)類、法學(xué)、數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、法學(xué)、數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、生物科學(xué)、地質(zhì)學(xué)類、力學(xué)類、電子信息科學(xué)類生物科學(xué)、地質(zhì)學(xué)類、力學(xué)類、電子信息科學(xué)類 環(huán)境科學(xué)類、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理類環(huán)境科學(xué)類、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理類 醫(yī)學(xué)類、哲學(xué)類、新聞傳播學(xué)類、英語、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)類、哲學(xué)類、新聞傳播學(xué)類、英語、藥學(xué)、國(guó)際政治、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、公共管理類、人國(guó)際政治、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、公共管理類、人力資源管理、金融學(xué)、社會(huì)學(xué)類、

13、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)力資源管理、金融學(xué)、社會(huì)學(xué)類、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、統(tǒng)計(jì)學(xué)、高分子材料與工程、建筑學(xué)、土木易、統(tǒng)計(jì)學(xué)、高分子材料與工程、建筑學(xué)、土木工程、水利水電工程、自動(dòng)化、核工程與核技術(shù)工程、水利水電工程、自動(dòng)化、核工程與核技術(shù) 光信息科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸、集成電路設(shè)計(jì)、光信息科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸、集成電路設(shè)計(jì)、熱能與動(dòng)力工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、信息安全、德語、熱能與動(dòng)力工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、信息安全、德語、航天工程、市場(chǎng)營(yíng)銷、水務(wù)工程、物流管理、電航天工程、市場(chǎng)營(yíng)銷、水務(wù)工程、物流管理、電子商務(wù)、食品科學(xué)與工程、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)工程子商務(wù)、食品科學(xué)與工程、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)工程類、軟件工程、葡萄與葡萄酒工程、園林、土

14、建類、軟件工程、葡萄與葡萄酒工程、園林、土建類、機(jī)械類、審計(jì)學(xué)、日語類、機(jī)械類、審計(jì)學(xué)、日語 . 在經(jīng)濟(jì)學(xué)類、外國(guó)語言文學(xué)類在經(jīng)濟(jì)學(xué)類、外國(guó)語言文學(xué)類、藝術(shù)類、中醫(yī)學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、藝術(shù)類、中醫(yī)學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、公共管理類、新聞傳播學(xué)類等學(xué)科大類、公共管理類、新聞傳播學(xué)類等學(xué)科大類中,都包括相當(dāng)一部分的文理兼收專業(yè)。中,都包括相當(dāng)一部分的文理兼收專業(yè)。文理兼收專業(yè)文理兼收專業(yè). 經(jīng)濟(jì)學(xué)類經(jīng)濟(jì)學(xué)類 包括金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融與證券、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等 。 體育類體育類 包括運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競(jìng)技體育、體育健身與保健等。 外國(guó)語言文學(xué)類外國(guó)語言文學(xué)類 包括英語、德語、法語、日語、商

15、務(wù)英語等。 文理兼收專業(yè)文理兼收專業(yè). 藝術(shù)類藝術(shù)類 包括音樂學(xué)、繪畫、表演、攝影、影視廣告、形象設(shè)計(jì)等 。 中醫(yī)學(xué)類中醫(yī)學(xué)類 包括中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等。 藥學(xué)類藥學(xué)類 包括藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品營(yíng)銷等。文理兼收專業(yè)文理兼收專業(yè). 管理科學(xué)與工程類管理科學(xué)與工程類 包括信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、經(jīng)濟(jì)信息管理等。 工商管理類工商管理類 包括工商管理、旅游管理、金融管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等。 公共管理類公共管理類 包括行政管理、海關(guān)管理、土地資源管理、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障等。文理兼收專業(yè)文理兼收專業(yè).新聞傳播學(xué)類新聞傳播學(xué)類包括新聞學(xué)、編輯出版學(xué)、軍事

16、新聞等。農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類包括農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展等。教育學(xué)類教育學(xué)類包括特殊教育學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育等。文理兼收專業(yè)文理兼收專業(yè).當(dāng)前當(dāng)前10大熱門專業(yè)的就業(yè)前景大熱門專業(yè)的就業(yè)前景 1 1、民航相關(guān)專業(yè)人才供不應(yīng)求、民航相關(guān)專業(yè)人才供不應(yīng)求 2 2、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)復(fù)合型人才備受青睞、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)復(fù)合型人才備受青睞 3 3、建筑類專業(yè)就業(yè)前景依然樂觀、建筑類專業(yè)就業(yè)前景依然樂觀 4 4、外語類專業(yè)就業(yè)去向日趨多元、外語類專業(yè)就業(yè)去向日趨多元5 5、法學(xué)專業(yè)持證上崗已是必然、法學(xué)專業(yè)持證上崗已是必然 .當(dāng)前當(dāng)前10大熱門專業(yè)的就業(yè)前景大熱門專業(yè)的就業(yè)前景6 6、機(jī)械類專業(yè)前沿人才需求依然強(qiáng)勁、機(jī)械類專業(yè)前沿人才需求依然強(qiáng)勁7 7、醫(yī)學(xué)類專業(yè)特殊領(lǐng)域潛力無限、醫(yī)學(xué)類專業(yè)特殊領(lǐng)域潛力無限 8 8、師范類專業(yè)區(qū)域供求不盡均衡、師范類專業(yè)區(qū)域供求不盡均衡9 9、藝術(shù)類專業(yè)需求層次不斷提升、藝術(shù)類專業(yè)需求層次不斷提升 1010、農(nóng)林類專業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷改善、農(nóng)林類專業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷改善.明確自己的目標(biāo)明確自己的目標(biāo)(以會(huì)計(jì)類為例)以會(huì)計(jì)類為例)1.1.廈門大學(xué)廈

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