研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄表30550

1、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄本（ 年 年 第 學(xué)期）課題領(lǐng)域： 課題名稱(chēng)： 課題組長(zhǎng)（所在年級(jí)、班級(jí)）： 高一13班 課題成員（所在年級(jí)、班級(jí)）： 課題指導(dǎo)老師： 日期： 年 月 課 題 選 題 過(guò) 程 概 述 日期：  2018   年  月  日 課題名稱(chēng)課題組長(zhǎng)指導(dǎo)教師填表人課題組成員 課題選題過(guò)程概述：  最終確定課題名稱(chēng)及闡述確定本課題的理由： 課題指導(dǎo)教師意見(jiàn)：課 題 開(kāi) 題 報(bào) 告        &

2、#160;        日期：     年   月   日 課題名稱(chēng) 課題組長(zhǎng) 指導(dǎo)教師填表人課題的提出（問(wèn)題由來(lái)）   文獻(xiàn)綜述課題研究的目的、意義  關(guān)鍵詞界定課題研究目標(biāo)課題研究?jī)?nèi)容課題研究對(duì)象課題研究方法及思路課題研究步驟及時(shí)間安排研究小組成員及分工姓名班級(jí)特長(zhǎng)承擔(dān)任務(wù)課題研究的條件（保障）   可能遇到的困難與對(duì)策課題預(yù)期成果 論文、調(diào)

3、研報(bào)告、制作模型、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、 、 、 成果呈現(xiàn)形式文字、圖片、實(shí)物、音像資料、 、 、 （此表可復(fù)印，貼在該頁(yè)）查閱文獻(xiàn)資料活動(dòng)記錄表 日期：     年   月   日 資料名稱(chēng)：資料來(lái)源、出版時(shí)間及出處：搜集的主要內(nèi)容（文獻(xiàn)摘錄）： 摘錄人： 年 月 日（此表可復(fù)印，貼在該頁(yè)）調(diào) 查 活 動(dòng) 記 錄 表 日期：     年   月   日 課題名稱(chēng)調(diào)查主題調(diào)查形式調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查時(shí)間調(diào)查分工調(diào)查記錄：收獲、感受及反思： 記錄人： 年 月

4、 日課 題 研 究 中 期 匯 報(bào) 工 日期：     年   月   日課題名稱(chēng)課題組長(zhǎng)指導(dǎo)教師填表人前一段時(shí)期課題研究成果：前一段時(shí)期課題研究中的不足：下一階段的研究思路：組員階段表現(xiàn)情況簡(jiǎn)述：指導(dǎo)教師建議：課題研究中資料的搜集整理與分析表 日期：     年   月   日課題名稱(chēng)課題組長(zhǎng)指導(dǎo)教師填表人資料來(lái)源時(shí)間地點(diǎn)收集者形式（文獻(xiàn)、訪(fǎng)談、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等）整理與分析：指導(dǎo)老師建議：課 題 成 果 概 述                     日期：     年   月   日 課題名稱(chēng) 課題組長(zhǎng) 指導(dǎo)教師填表人課題組成員研究成