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文檔簡介
1、文法學(xué)院管理細則為進一步加強過程管理,確保規(guī)范、有序地進行,依據(jù)沈陽工業(yè)大學(xué)監(jiān)考守則沈陽工業(yè)大學(xué)一、命 題命題及試卷評閱工作規(guī)范,特制定文法學(xué)院管理細則。1.命題工作實行系(部)負責制,所有課程試題須經(jīng)系(部)審核,并填寫文法學(xué)院試卷質(zhì)量評價表。2. 課程組3. 要嚴守試題根據(jù)教學(xué)大綱的要求,組織討論命題范圍。,課程組不得對學(xué)生進行集體輔導(dǎo),更為學(xué)生劃定重點和范圍,任何人不得暗示及透露試題內(nèi)容,發(fā)生試卷泄密對當事人進行嚴肅處理。4.命題、標準和評分標準要符合學(xué)校規(guī)范要求。二、 試卷的打印、印刷1.試卷前一周由命題教師打字、排版、審校并打出清樣。2.命題教師負責到教務(wù)處送交試卷清樣和辦理印刷手續(xù)
2、。3.試卷必4.前 20 分鐘,由命題教師送達指定地點。的試卷、作業(yè)由各系(部)自行安排。三、監(jiān)考1.監(jiān)考是一項嚴肅的工作,監(jiān)考查工作,保證工作的順利進行。必須以高度的責任心認真做好考場的監(jiān)督、檢2.學(xué)院教學(xué)應(yīng)于審定與落實監(jiān)考,每個考場至少派兩位教師監(jiān)考。3. 監(jiān)考教師分發(fā)試卷后,應(yīng)讓考生查對試卷的頁數(shù)是否有誤,監(jiān)考還應(yīng)提醒考生在試卷和答卷上寫上的專業(yè)、班級、姓名和學(xué)號等。4.監(jiān)考對試題內(nèi)容不許作任何解釋和暗示。5.時間終止前 10 分鐘,監(jiān)考應(yīng)令考生停止答題。四、 閱卷、評卷應(yīng)提醒考生注意時間,結(jié)束時間一到,1.閱卷、評卷工作要認真、細致、公正、準確,參加閱卷、評卷的教師要按照標準及評分標準
3、集中進行評卷,并在所評定的試卷裝訂封皮上簽名。2. 卷面應(yīng)體現(xiàn)教師試卷評閱過程,對的打錯的打;3. 非閱卷教師不得干預(yù)閱評卷工作和私自查卷查分。4.閱卷、評卷工作結(jié)束后, 卷成績分析工作。試卷分析要求:課程主持下復(fù)查閱卷、評卷自查,并做好試任課教師、系(部)要對試卷分析負責。試卷分析要與學(xué)生成績相吻合,要體現(xiàn)2試卷分析對改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的作用,不要流于形式。命題綜述:教師要從試題是否符合教學(xué)大綱、題量與難易程度、知識的覆蓋面等方面來寫。命題綜述原則上由出題人來寫,特別是對任課教師不同而進行統(tǒng)一題綜述應(yīng)該是相同的。的課程,命任課教師對況,客觀地評價結(jié)果的評價意見:教師要根據(jù)學(xué)生的成績分布情
4、況及學(xué)生答卷情結(jié)果。尤其對出現(xiàn)成績偏低的情況,教師要從教師、學(xué)生兩方面進行客觀地分析,提出一些建設(shè)性意見和措施。教師對對待。結(jié)果的評價意見是試卷分析的內(nèi)容,是試卷分析的最終目的,教師要認真系(部)評價意見,有意見:要根據(jù)的總體結(jié)果對教學(xué)班的成績和任課教師所做出的性地寫出意見,切不可千篇一律。5.各系(部)在閱卷、評卷教師自查的基礎(chǔ)上,認真組織開展系(部)所有試卷的復(fù)查工作,可采取互查的方式,填寫試卷復(fù)查單。工作總結(jié),并在課6.各系(部)在試卷自查復(fù)查后,應(yīng)組織全體教師進行程總結(jié)表中有所體現(xiàn)。7.學(xué)院在各系(部)試卷自查復(fù)查的基礎(chǔ)上進行試卷抽查工作,對發(fā)現(xiàn)的問題要進行相應(yīng)的處理。附:文法學(xué)院試卷
5、模版文法學(xué)院試卷質(zhì)量評價表3文 法 學(xué) 院 試 卷 模 版一、填空題(共××分,每空 1-2 分)12二、名詞解釋(共××分,每小題×分)123三、選擇題:(共××分,每小題×分)1.2.3.四、簡答題(共××分)1×××××××××××××××××××××××。(
6、215;分)2×××××××××××××××××××××××。(×分)3×××××××××××××××××××××××。(
7、5;分)4×××××××××××××××××××××××。(×分)五、論述題(共××分)1×××××××××××××××××××××
8、;××。(×分)2×××××××××××××××××××××××。(×分)六、×××題(共××分)說明1.本模版中的題型、題量、分值、布局僅為范例,請教師根據(jù)本人內(nèi)容及學(xué)校要求安排題型、題量、各題分值。注意:內(nèi)容要與教學(xué)大綱一致;選擇題、填空題分值不易太大(1-2 分);試卷中簡
9、單知識再現(xiàn)的內(nèi)容比例不易過高(30%以下)。2.試題部分的格式要求:(1)所有試題部分的字體都要求是“宋體”;(2)“課程名稱”的字號為“小二號字”且加粗;各大題題目字號都為“小四號字”且加粗;試題的字號為五號字(不必加粗)。(3)“課程名稱”必須寫全稱,要求與教學(xué)計劃完全一致。(4) 每個大題的題號后必須寫明“×××題(共××分,每小題×分)”。如果為填空題則改為“每空×分”,其他同理;如果只有一道題,則括號內(nèi)只需填寫“共××分”。(5) 正文標題分級及序號使用方法: 一、××
10、15;××××××× 1××××××××(1) ×××××××××4文法量學(xué)評院價試卷質(zhì)表系(部簽字): 年月日5系(部)名稱專業(yè)年級(班級)一考課程名稱任課教師二考評價項目ABCD試題質(zhì)量01命題規(guī)范,符合大綱要求02題量適當03難易程度04覆蓋面大05試題中靈活應(yīng)用知識的綜合性、提高性題目水平卷面質(zhì)量06試卷文字、插圖工整、清楚、準確07試卷無錯誤系(部
11、)評 語文法學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)管理細則為切實特制訂本細則。院課堂教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)沈陽工業(yè)大學(xué)課堂教學(xué)工作規(guī)范,一、關(guān)于主講教師l.教授和副教授均要作為主講教師生比例 100%。科生上課。確、副教授科2.所有課程原則上該聘請講師以上的教學(xué)(含講師)擔任主講教師,并應(yīng)根據(jù)不同課程的情況、副教授在主講教師中占有一定比例。個別取得及以上學(xué)位,通過崗前培訓(xùn)并取得證的教師,對某門課程有一定造詣的助教,也可擔任主講教師。3.實驗、教學(xué)實習等課程,一般也應(yīng)聘請講師以上的教學(xué)(含講師)擔任主講教師,考慮到目前學(xué)院的師資情況,這類課程暫時也可以選聘一部分具有一年以上教學(xué)工作經(jīng)驗、表現(xiàn)比較優(yōu)秀的助教擔任主講教師,但所在
12、系必須指定講師以上的教師負責具體指導(dǎo)。4.所有首次擔任某門課程的主講教師前,都必須通過試講工業(yè)大學(xué)教師試講評定表。二、關(guān)于教學(xué)環(huán)節(jié),填寫沈陽課堂教學(xué)包括備課、講授、習題作業(yè)、課堂討論、課外輔導(dǎo)、成績干個教學(xué)環(huán)節(jié)。等若1.所有的教師按照教學(xué)大綱的規(guī)定,按照沈陽工業(yè)大學(xué)備課筆記與教案撰寫規(guī)范要求認真?zhèn)湔n,并應(yīng)注意教學(xué)內(nèi)容的不斷充實和更新。2.授課教師不得擅自無故缺課,也不得批準任意調(diào)課或請人代課。因病、因事不能上課的,須按沈陽工業(yè)大學(xué)關(guān)于停課、調(diào)課、代課的有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。3. 教師授課時應(yīng)嚴格按照教學(xué)大綱規(guī)定的學(xué)時進行。4. 教師講課應(yīng)做到(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)講課有熱情
13、,精神飽滿。講課有力,能吸引學(xué)生的注意力。對問題的闡述深入淺出,有啟發(fā)性.對問題的闡述簡練準確,重點突出,思路清晰。對課程內(nèi)容嫻熟,運用自如。講述內(nèi)容充實,信息量大。教學(xué)內(nèi)容能反映或?qū)W科發(fā)展的新思想,新概念,新成果。6(8) 能給予學(xué)生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪。(9) 能調(diào)動學(xué)生情緒,課堂氣氛活躍。(10) 能有效地利用各種教學(xué)。5.教師在講授中應(yīng)注意不斷改進教學(xué)方法,努力采用現(xiàn)代化的教學(xué),提倡啟發(fā)式教學(xué)。教師在課堂上要自覺遵守課堂紀律,注意儀表風度,在精神文明方面切實做到為人師表。6.為幫助學(xué)生消化和鞏固所學(xué)的內(nèi)容,教師講授完每一章節(jié)或單元之后,應(yīng)根據(jù)課程的性質(zhì)分別布置習題作業(yè)或課堂討論。對學(xué)
14、生的習題作業(yè)進行綜合講評。對課堂討論要認真作出總結(jié)。批改并7.為使學(xué)院的課程體系更加適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要,不斷擴大學(xué)生的知識面,學(xué)院鼓勵開設(shè)出的新課程。新課程的標準是:(l)(2)(3)(4)此課在我院從未開設(shè)過;能反映現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的最新成就;有相對的體系,不是現(xiàn)有課程的修改、補充和分解;符合教學(xué)方案培養(yǎng)目標的總的指導(dǎo)思想,有一個及一個以上專業(yè)的固定的授課對象;(5) 授課時數(shù)不少于 16 個學(xué)時。三、關(guān)于課堂教學(xué)情況的檢查1.學(xué)院班子、學(xué)院教學(xué)質(zhì)量檢查與督導(dǎo)組成員,要定期到課堂聽課,了解教學(xué)效果及師生對教學(xué)工作的意見和要求,分析教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量狀況,提出改進措施。每學(xué)期的聽課時間一般不少于十六學(xué)
15、時。發(fā)現(xiàn)問題及時向教學(xué)主管院長報告,做好聽課,填寫沈陽工業(yè)大學(xué)教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價表,學(xué)院鼓勵和提倡教師之間互相聽課。2.每學(xué)期的期中、期末,學(xué)院教學(xué)質(zhì)量檢查與督導(dǎo)組集中進行教學(xué)檢查,及時發(fā)現(xiàn)并推廣好的經(jīng)驗,克服并解決存在的問題。7文法學(xué)院實驗教學(xué)管理細則為進一步提高實驗教學(xué)效果,保證實驗教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)沈陽工業(yè)大學(xué)實驗教學(xué)管理辦法特制定文法學(xué)院實驗教學(xué)管理細則。一、學(xué)院實驗一般在一門課程的一個循環(huán)之后安排綜合性實驗,或在幾門課之后安排較大規(guī)模的較長時間的綜合實驗,培養(yǎng)學(xué)生理論力。實際和綜合實踐能二、學(xué)生根據(jù)實驗題目,運用所學(xué)知識,確定實驗方案(可以包括選擇實驗方法和步驟,選用儀器設(shè)備),操作完
16、成實驗,寫出實驗報告,并進行綜合分析以培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、綜合分析能力、實驗?zāi)芰?、寫作能力和?chuàng)新能力。三、實驗教學(xué)管理分為目標管理、過程管理、質(zhì)量管理。目標管理是指將專業(yè)的培養(yǎng)目標和實驗?zāi)芰Φ囊蠓纸獾綄嶒灲虒W(xué)計劃、實驗大綱、實驗項目及實驗等教學(xué)文件中去。1.實驗教學(xué)計劃。在教學(xué)計劃中,應(yīng)明確開設(shè)實驗教學(xué)的課程及實驗學(xué)時。設(shè)課的實驗課要明確課程名稱和實驗學(xué)時;未時,劃定實驗學(xué)時所占的比例。設(shè)課的課程要明確實驗學(xué)2.實驗教學(xué)大綱。明確本門實驗課的教學(xué)特點及培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰Ψ矫娴牡匚?、作用和?yīng)達到的基本要求,明確實驗方式,確定實驗項目,每個實驗項目應(yīng)達到的具體要求、方式及評分標準等。3.實驗項目。
17、實驗項目選擇的原則是:服從專業(yè)培養(yǎng)目標的總要求,注重基本技能訓(xùn)練、著眼能力培養(yǎng),既有典型性項目又有反映現(xiàn)代科技水平的項目,貫徹因材施教,注意前后課程的相互配合,激發(fā)學(xué)生的實驗條件的可能性和投資的可靠性。,兼顧項目選擇中4.實驗。其內(nèi)容應(yīng)包括實驗基本原理、方法、步驟、編寫或選用的實驗講義、指導(dǎo)書等。過程管理分為實驗教學(xué)前的準備、實驗課教學(xué)、實驗報告的編寫和批改。質(zhì)量管理:設(shè)課的實驗課應(yīng)并將成績、成績及實驗報告成績按照一定比例納入總分。未設(shè)課的實驗課,實驗學(xué)時較多的也可參照此方法進行報告成績及;實驗學(xué)時較少的,要根據(jù)該課程所占的分量將成績和實驗成績作為成績,按照一定比例計入課程總成績。每學(xué)期要安排
18、實驗教學(xué)檢查,也可和理論教學(xué)同步進行。5.實驗教學(xué)管理各級職責。學(xué)院實驗教學(xué)由主管教學(xué)院長負責,解決實驗教學(xué)管理中的有關(guān)問題。(1)學(xué)院的職責8a.在組織修訂、調(diào)整教學(xué)計劃時,確定實驗教學(xué)學(xué)時數(shù)。設(shè)置與非設(shè)置的實驗課程及b.審定規(guī)范實驗教學(xué)大綱;組織實驗講義、實驗指導(dǎo)書的建設(shè)。c.對完成所承擔的實踐教學(xué)任務(wù)的情況隨時進行督促,組織實驗教學(xué)檢查,對其實行質(zhì)量管理。d.掌握實驗項目的開設(shè)情況及實驗開出率。e.積極推動實驗教學(xué),組織開展實驗教學(xué)研究。與年度建設(shè)計劃,以f.根據(jù)實驗教學(xué)大綱的要求,負責擬定保障實驗教學(xué)的物質(zhì)條件和技術(shù)環(huán)境條件。建設(shè)g.協(xié)調(diào)各有關(guān)部門解決影響實驗教學(xué)的有關(guān)問題。(2)各系
19、職責a.組織制定本專業(yè)的教學(xué)計劃、大綱、根據(jù)培養(yǎng)目標提出對實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)的具體要求。b.督促、檢查、審定按規(guī)范要求制定的“實驗教學(xué)大綱”和“實驗講義”或“實驗指導(dǎo)書”,安排實驗指導(dǎo)驗開出率 100%。,要按計劃準備和開出實驗,保證實c.及時了解實驗教學(xué)情況,聽取師生意見,解決實驗教學(xué)存在的問題,開展實驗教學(xué)研究,總結(jié)實驗教學(xué)經(jīng)驗。d.完成學(xué)院安排的相關(guān)管理工作。(3)a.的職責是實驗教學(xué)的第一線,要組織本室完成所承擔的實驗教學(xué)任務(wù),做好實驗教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理工作,提高實驗教學(xué)質(zhì)量。b.c.要協(xié)同相師制定實驗教學(xué)大綱、選定實驗項目、編寫實驗。要根據(jù)實驗教學(xué)大綱認真填寫實驗項目卡片。d.按照學(xué)校、學(xué)
20、院的有關(guān)規(guī)章制度,規(guī)范地做好實驗教學(xué)各項管理工作。e.關(guān)心的發(fā)展與建設(shè),積極開展實驗教學(xué)研究,不斷改進實驗教學(xué),努力提高實驗教學(xué)質(zhì)量。f.每年要對本年度開出實驗進行教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果評價,要求有報告總結(jié),并存入業(yè)績。g.完成學(xué)院安排的各項工作。9文法學(xué)院實習教學(xué)管理細則為進一步提高實習教學(xué)效果,保證實習教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)沈陽工業(yè)大學(xué)本科生實習管理辦法、沈陽工業(yè)大學(xué)學(xué)生實習守則。特制定文法學(xué)院實踐教學(xué)管理細則實習管理細則。一、實習的組織和管理實習工作在主管教學(xué)院長的下,各系(部)負責,共同完成。1.a.b.學(xué)院職責研究制定有關(guān)實習工作規(guī)則,保證實習經(jīng)費的合理。審定全院各專業(yè)實習實施計劃,實習大綱。c
21、.與各系(部)一起做好實習基地的建設(shè)。e.檢查各專業(yè)實習質(zhì)量。f.研究、檢查、指導(dǎo)實習工作,深入現(xiàn)場研究,解決實習中的問題。g.對于在實習中取得突出成績的教師給予表揚,對在實習過程中的及時處理并上報學(xué)校。2.學(xué)院各系(部)職責a.對師生進行思想動員工作,進行組織紀律、安全等方面教育。事故b.確定實習帶隊指導(dǎo)教師,制訂專業(yè)的實習大綱和實習計劃。c.組織教師積極參加實習指導(dǎo)工作,對每位教師指導(dǎo)實習情況認真記載,存入教師業(yè)務(wù),作為聘任的依據(jù)。二、實習前的準備工作1. 認真選擇實習地址,本著就地就近、專業(yè)對口,滿足實習大綱要求、相對穩(wěn)定的原則選擇實習場所。2. 擬定實習大綱。實習大綱是組織與檢查實習的
22、主要文件和依據(jù)。根據(jù)教學(xué)計劃各系(部)實習之前擬定出實習大綱,其內(nèi)容包括:a.實習的目的和任務(wù); b.實習的內(nèi)容和要求;c.實習的程序、時間分配和實習場所;d.對學(xué)生的要求;e.檢查和的辦法。3.確定實習指導(dǎo)教師。實習指導(dǎo)教師是實習的具體組織者,實踐教學(xué)經(jīng)驗豐富、對生產(chǎn)實際熟悉、工作責任心強、有一定組織能力的教師擔任。三、指導(dǎo)教師職責101.指導(dǎo)教師必須做到以身作則、言傳身教、為人師表、教書育人,加強對學(xué)生的政治思想教育,認真抓好學(xué)生的學(xué)習、生活、健康和安全,以保證實習工作的順利完成。2.指導(dǎo)教師要根據(jù)實習大綱的要求,提前到實習擬定進度計劃。熟悉并了解情況,同時3.組織學(xué)生學(xué)習實習大綱和實習計
23、劃,明確實習目的和要求,了解時間安排和步驟,布置寫實習和報告,介紹實習的簡況及實習注意事項,明確安全保護要求和實習紀律。4.指導(dǎo)教師在實習中,對學(xué)生應(yīng)嚴格要求,加強指導(dǎo),及時檢查學(xué)生的實習,布置一定的作業(yè),解決學(xué)生提出的問題,指導(dǎo)學(xué)生完成實習報告,使之真正達到實習大綱的要求。5.要嚴格管理學(xué)生的考勤,對規(guī)定或犯有其他錯誤的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)及時給予批評教育。對情節(jié)嚴重、影響極壞者,帶隊教師停止其實習,并給予相應(yīng)的處分。6.指導(dǎo)教師要對整個實習全面負責,要經(jīng)常與實習進行,并定期與實習主管部門,爭取各方的支持和幫助。四、對學(xué)生的要求1. 學(xué)生要服從指導(dǎo),要認真填寫實習2. 嚴格遵守各項規(guī)章制度。,完
24、成作業(yè)和實習報告。3.學(xué)生往返實習場所應(yīng)集體行動,實習結(jié)束后需返家者應(yīng)提前申請由指導(dǎo)教報學(xué)院批準后方可。擅自離隊者,若出現(xiàn)任何情況責任自負。4.嚴格考勤制度和實習紀律。實習期間殊情況需持證明經(jīng)指導(dǎo)教師批準,否則,按離開實習地,一般不得請假,特處理。5.凡實習期間,請假時間超過全部實習時間的三分之一以上(含三分之一)者,或無故三天以上(含三天)者,其成績以不及格論。實習不及格補考,隨下屆學(xué)生重新進行實習。6.要嚴格遵守實習的規(guī)章制度,注意安全,遵守物。制度,愛護公共財五、成績和評定1.學(xué)生必須完成實習的全部任務(wù),寫好實習報告,方可參加,評定成績時要注意征求實習所在有關(guān)的意見。2. 生產(chǎn)實習成績按
25、優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分評定,生產(chǎn)實習成績(及評語)記入學(xué)生成績冊。3. 評定成績可參考下列標準11優(yōu):完成實習大綱規(guī)定的全部要求,實習報告中有豐富的實際材料,對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié),能夠運用的理論對某些問題加以深入的分析,并能提出的見解,時能比較圓滿的回答問題,實習中表現(xiàn)優(yōu)秀。良:完成實習大綱規(guī)定的全部要求,實習報告中對實習內(nèi)容總結(jié)得比較全面系統(tǒng),能運用所的理論實習中表現(xiàn)良好。實際分析問題,時能比較圓滿地回答問題,中:完成實習大綱中規(guī)定的基本要求,實習報告中對實習內(nèi)容總結(jié)得比較全面,時能正確回答主要問題,實習中無現(xiàn)象。及格:完成實習大綱中規(guī)定的基本要求,實習報告內(nèi)容基本正確,但
26、不夠完整系統(tǒng),中能基本回答主要問題,但有某些錯誤,實習中雖有現(xiàn)象,經(jīng)教育后能改正者。不及格:未完成實習大綱中規(guī)定的基本要求,實習報告中有明顯錯誤,時不能正確回答主要問題,或有原則性錯誤。實習中有嚴重不改者。紀律現(xiàn)象而教育附:文法學(xué)院法學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)規(guī)范要求本科生實習/實踐手冊藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)(實習)大綱藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)實習指導(dǎo)書藝術(shù)設(shè)計專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習大綱(實習)報告12文法學(xué)院法學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)規(guī)范要求一、課程實踐報告1.法學(xué)實踐課的指導(dǎo)思想法學(xué)實踐課是法學(xué)專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的延伸。法學(xué)實踐課堅持理論緊密實際的原則,注重專業(yè)實訓(xùn)水平,努力提高學(xué)生運用法學(xué)知識解決實際問題的
27、能力。通過深入司法部門的實訓(xùn),消化、運用知識,增強法學(xué)學(xué)生實際動手能力,提高法學(xué)學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì),達到的教學(xué)目的。2.法學(xué)實踐課的實踐內(nèi)容和方法(1) 學(xué)專業(yè)實踐課的實踐內(nèi)容根據(jù)法學(xué)本科生教學(xué)計劃的要求,法學(xué)本科生共開設(shè)六門課程實踐課,即民法和民訴法實踐課;商法實踐課;刑法和刑訴法實踐課;法和國際法實踐課;行政法和行政法實踐課、模擬。在實習期間,學(xué)生分別深入沈陽市中級和院、沈陽市鐵西區(qū)和院進行課程實習。在實習刑事、民事、商事、行政的審判程序業(yè)務(wù)和實體業(yè)務(wù);在部門實習()、批捕、出庭支持公訴等項業(yè)務(wù);(2)實習步驟:按照教學(xué)計劃由法學(xué)系安排好時間、地點和實踐指導(dǎo)教師。學(xué)生在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下在所在實
28、習進行實踐。學(xué)生可參與、預(yù)審、審判等業(yè)務(wù)實踐活動。3.課程實踐的要求(1)根據(jù)實踐課的指導(dǎo)思想,在實踐期間注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的實事求是、剛正不阿,嚴格執(zhí)行黨的政策和法律的政治品質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;提高觀察、分析和解決實際問題的能力。(2)學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確分析案情、適用法律的方式方法,能夠處理刑事、民商事、行政和法律問題。熟悉和掌握、審訊、出庭公訴、開理、民事、出庭辯護、結(jié)案送達和執(zhí)行等辦案程序。(3)嚴格遵守紀律,遵守實習職守。的各項規(guī)章制度,不早退,不擅離13(4)寫好課程實踐報告(15003000 字)。4.課程實踐報告撰寫的內(nèi)容第一部分:實踐地點:開庭日期:案由:人:人:一、二審案號:第二部分:
29、案情:及答辯的理由、請求第三部分:案情分析:(內(nèi)容包括:評析程序問題;適用的法律問題;法律依據(jù);理由等)引證的注釋和參考文獻分別成頁(小 4 號字) 5.實踐報告內(nèi)容格式(1) 題目:宋體、3 號、加粗。(2) 報告內(nèi)容:宋體、小 4 號、不加粗。(3) 報告分標題:宋體、4 號、加粗。(4) 報告字數(shù):不少于 1500 字(5) 行間距:固定值 186.實踐課內(nèi)容與成績評定方法1.內(nèi)容學(xué)生實踐報告寫作的規(guī)范性。學(xué)生分析問題和處理問題的能力。14考查學(xué)生理論分析能力、邏輯思維能力。2. 成績評定方法指導(dǎo)教師根據(jù)實踐報告和實踐表現(xiàn)進行綜合評定,在學(xué)生實踐報告末頁寫出實踐課指導(dǎo)教師評語。實踐課成績
30、,計分為優(yōu)、良、及格、不及格,計 1 學(xué)分。二、畢業(yè)實習報告1.畢業(yè)實習內(nèi)容及要求(1)畢業(yè)實習內(nèi)容 實習期間,學(xué)生分別在、院、局以及企事業(yè)法律顧問處等部門進行業(yè)務(wù)實習。在部門實習()、批捕、出庭支持公訴業(yè)務(wù);在實習刑事、民事、行政的審判業(yè)務(wù);在律師事務(wù)所實習咨詢、出庭辯護、民事、代書等業(yè)務(wù);在企事業(yè)法律顧問處(室)實習有關(guān)部門的執(zhí)行業(yè)務(wù);在部門主要是實習預(yù)審業(yè)務(wù)。在部門實習的學(xué)生還必須熟練書記員的工作。(2)畢業(yè)實習步驟:第 1熟悉情況階段:實習生在所在實習教師的指導(dǎo)和幫助下參加日常工作,并了解和熟悉所在實習崗位的各項業(yè)務(wù);第 29見習階段。實習生經(jīng)所在批準,可參與、預(yù)審、審判及律師業(yè)務(wù)等活
31、動。第 10少于 3000 字),集中總結(jié)階段。學(xué)生應(yīng)基本土結(jié)束見習工作,搞好實習報告(不并做好個人自我鑒定,按時。要求直接參與、法律服務(wù)的各個環(huán)節(jié),親身參與審判、法律服務(wù)咨詢,以及其他司法活動,以踐所學(xué),以感所缺,同時初步自我,四年級就可以更有性學(xué)習及做畢業(yè)設(shè)計。(3)畢業(yè)實習要求學(xué)生實習必須撰寫實習、實結(jié)、實習報告。實習要求每天一記;實結(jié)兩周一次;實習(實踐)結(jié)束,按教學(xué)計劃完成實習報告。要求學(xué)生完成的項目必須是實習的實際項目,保留從跟蹤項目開始到結(jié)束的所有或資料。并提交下列作業(yè):1)具體刑事案例、民事案例、行政案例分析三份。152) 司法文書或司法外文書 5 份。3) 實習報告一份。4)
32、 實習5) 實習2.管理方式鑒定一份。一本。1)沈陽市內(nèi)實習,除指導(dǎo)教師不定期(最少 2 次)走訪沈陽市內(nèi)實習,了解、學(xué)生的實習現(xiàn)狀外,學(xué)生與教師必須每周保持一次,信、電子郵件、或短消息均可,教師要認真做好。2)市外實習,學(xué)生好實習后,即刻通知指導(dǎo)教師,教師將通過多種通訊方式和及學(xué)生,與實習最少 2 次;學(xué)生與教師必須每周保持一次,信、電子郵件、或短消息均可,教師要認真做好,了解實習情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時協(xié)調(diào)處理。3.方法實習實習鑒定和實習成果。實習鑒定分實習和指導(dǎo)教師兩部分。實習根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給出客觀評價;指導(dǎo)教師在實習鑒定的基礎(chǔ)上,檢查實習、實結(jié)和實習報告后,給出客觀的綜合鑒定。實習成果為學(xué)
33、生在實習所操作的實際項目的完成情況說明。如果因?qū)嵙晻r間不夠沒能跟蹤一個實際項目到最后,要有實習項目的說明和評語。畢業(yè)實習計分為優(yōu)、良、及格、不及格,成績者,計 10 學(xué)分。2006 年 9 月16沈陽工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院本科生實習/實踐手冊(200/200學(xué)年第學(xué)期)專業(yè) 班級 文法學(xué)院制定17法學(xué)專業(yè)基本要求一、畢業(yè)實習1.畢業(yè)實習內(nèi)容及要求(1)畢業(yè)實習內(nèi)容實習期間,學(xué)生分別在、院、局以及企事業(yè)法律顧問處等部門進行業(yè)務(wù)實習。在部門實習、批捕、出庭支持公訴等業(yè)務(wù);在實習刑事、民事、行政等的審判業(yè)務(wù);在實習咨詢、出庭辯護、民事、代書等業(yè)務(wù);在企事業(yè)法律顧問處(室)實習有關(guān)部門的執(zhí)行、法律文書撰寫等
34、業(yè)務(wù);在部門實習預(yù)審等業(yè)務(wù)。在部門實習的學(xué)生還必須熟練書記員的工作。畢業(yè)實習步驟:第 1熟悉情況階段:實習生在所在實習教師的指導(dǎo)和幫助下參加日常工作,并了解和熟悉所在實習崗位的各項業(yè)務(wù);第 29見習階段。實習生經(jīng)所在批準,參與、預(yù)審、審判及律師業(yè)務(wù)等活動。第 10集中總結(jié)階段。學(xué)生應(yīng)完成見習工作,按時。在校內(nèi)完成實習報告(不少于 5000 字)撰寫工作,并做好個人自我鑒定。(2)畢業(yè)實習要求學(xué)生實習必須撰寫實習、實結(jié)、實習報告。實習要求每天一記;實結(jié)兩周一次;實習(實踐)結(jié)束,按教學(xué)計劃完18成實習報告。要求學(xué)生完成的項目必須是實習的實際項目,保留從跟蹤項目開始到結(jié)束的所有或資料。并提交下列作
35、業(yè):1)具體刑事案例、民事案例、行政案例分析三份。2)司法文書或其他法律文書 5 份。3)實習報告一份。4)實習鑒定一份。5)實習一本。2.管理方式(1)沈陽市內(nèi)實習:除指導(dǎo)教師不定期(最少 2 次)走訪沈陽市內(nèi)實習,了解、學(xué)生的實習現(xiàn)狀外,學(xué)生與教師必須每周保持一次,信、電子郵件、或短消息均可。教師要認真做好。(2)市外實習:學(xué)生好實習后,應(yīng)立刻通知指導(dǎo)教師。教師將通過多種通訊方式和實習及學(xué)生,與實習最少 2 次;學(xué)生與教師必須每周保持一次,信、電子郵件、或短消息均可,教師要認真做好,了解實習情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時協(xié)調(diào)處理。3.方式實習內(nèi)容為實習鑒定和實習成果。實習鑒定分實習鑒定和指導(dǎo)教師鑒定
36、兩部分。實習根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給出客觀評價;指導(dǎo)教師在實習鑒定的基礎(chǔ)上,綜合19檢查實習、實結(jié)和實習報告后,給出客觀鑒定。實習成果為學(xué)生在實習所操作的實際項目的完成情況說明。如果因?qū)嵙晻r間不夠沒能跟蹤一個實際項目到最后,要有實習項目的說明和評語。者,計 10畢業(yè)實習、良、中、及格、不及格;成績學(xué)分。二、實踐課1.法學(xué)實踐課的指導(dǎo)思想法學(xué)實踐課是法學(xué)專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的延伸。法學(xué)實踐課堅持理論緊密實際的原則,注重學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成及專業(yè)實訓(xùn)水平,努力提高學(xué)生運用法學(xué)知識解決實際問題的能力。通過深入司法部門的實訓(xùn),使學(xué)生養(yǎng)成剛正不阿、實事求是的職業(yè)素質(zhì);消化、運用知識的綜合能力;增強學(xué)生對
37、程序的實際操控能力;提高學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì),達到的教學(xué)目的。2.法學(xué)實踐課的實踐內(nèi)容和方法(2) 法學(xué)實踐課的實踐內(nèi)容根據(jù)法學(xué)本科生教學(xué)計劃的要求,法學(xué)本科生共開設(shè)六門課程實踐課,即商法實踐課;民法與民事法實踐課;刑法與刑事法實踐課;行政法與行政法實踐課;法與國際法實踐課;模擬。在實習期間,學(xué)生分別深入沈陽市中級和院、沈陽市鐵西區(qū)和院等實習進行課程實習。在等單位實習商事、民事、刑事、行政、的審判程序業(yè)務(wù)和實體業(yè)20務(wù);在院等實習、批捕、出庭支持公訴等項業(yè)務(wù);在校內(nèi)組織模擬審判實務(wù)。(2)實踐步驟:按照教學(xué)計劃由法學(xué)系具體安排實踐課指導(dǎo)教師及實習任務(wù)、實習時間、地點等實習內(nèi)容。學(xué)生由指導(dǎo)教師帶隊到實
38、習實習。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習任務(wù)的基本要求進行實踐活動。3.法學(xué)實踐課的具體要求(1)指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實踐課的指導(dǎo)思想,通過具體的實踐環(huán)節(jié)使學(xué)生養(yǎng)成嚴格遵守法律和黨的政策的政治品質(zhì)、剛正不阿和實事求是的職業(yè)素質(zhì)、消化和運用知識的綜合能力;增強學(xué)生對程序的實際操控能力;提高學(xué)生觀察、分析和解決實際問題的能力。(2)學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確分析案情、適用法律的方式方法,能夠準確處理民商事、刑事、行政等和法律問題;熟悉和掌握、批捕、提起公訴、出庭支持公訴、出庭辯護、民事、受理、開理、結(jié)案送達和執(zhí)行等具體辦案程序。(3)學(xué)生應(yīng)嚴格遵守實習紀律,遵守實習的各項規(guī)章制度,不早退,不擅離職守。(4)寫好課程實踐報告(1500
39、3000 字)。4.實踐報告內(nèi)容撰寫要求(1)題目:(2)內(nèi)容:第一部分:21實習日期:實習地點:一、二審案號:案由:(或公訴人、自訴人):人(限于民事、行政等):(或人):人(或辯護人):第二部分:案情:(或公訴、自訴)及答辯(或辯護)的事實、理由、請求(或公訴、自訴意見):第三部分:案情分析:內(nèi)容包括:程序操控問題的評析;法律適用問題的評析;法律依據(jù);理由等。(3)注釋:(例)1中國物權(quán)法總論北京:法律,2003 231234(1):79試論我國不動產(chǎn)登記制度的完善民商法學(xué),2002,(4)參考文獻:(要求同注釋相同)225.實踐報告格式撰寫要求(1)題目:宋體、3 號、加粗。(2)報告內(nèi)
40、容:宋體、小 4 號、不加粗。(3)報告分標題:宋體、4 號、加粗。(4)行間距:固定值 18 磅(5)注釋和參考文獻:分別成頁(小 4 號字)6.實踐課內(nèi)容與成績評定方法1.內(nèi)容考查學(xué)生實踐報告寫作的規(guī)范性??疾閷W(xué)生分析問題和處理問題的能力??疾閷W(xué)生理論分析能力、邏輯思維能力。2. 成績評定方法指導(dǎo)教師根據(jù)實踐報告和實踐表現(xiàn)進行綜合評定,在學(xué)生實踐報告末頁寫出實踐課指導(dǎo)教師評語。者,計 1實踐課成績、良、中、及格、不及格;成績學(xué)分。23實習(實踐)日志24實踐(實習)時間、地點日志指導(dǎo)教師意見教師簽字年月日25實習報告或?qū)嵺`體會指導(dǎo)評語:藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)學(xué)時:4 周(實習)大綱課程編號:學(xué)分
41、:4修課方式:必修方式:考查承擔:文法學(xué)院一、實習目的本課程為必修實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生認識和了解所學(xué)專業(yè)的一個重要過程。通過考察,一方面拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野和豐富生活閱歷,提高學(xué)生對生活的觀察和感悟能力;吸收傳統(tǒng)、民俗民風、民間藝術(shù)、人文歷史的豐厚養(yǎng)份,領(lǐng)悟名山大川的天地靈性,培養(yǎng)學(xué)生將生活形態(tài)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)形態(tài)的表現(xiàn)能力。另一方面,使學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)的學(xué)習內(nèi)容、專業(yè)服務(wù)方向以及該專業(yè)畢業(yè)所需的知識、技能和能力,從而使學(xué)生充分了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標,明確學(xué)習方向,增強學(xué)習的動力。了解該專業(yè)的服務(wù)內(nèi)容。二、實習內(nèi)容(一)畢業(yè)1中國藝術(shù)設(shè)計發(fā)展最、成地區(qū),了解當?shù)厮囆g(shù)設(shè)計成就和藝術(shù)活動,2對富有特色的民
42、間藝術(shù)、傳統(tǒng)藝術(shù)等內(nèi)容進行。(二)省內(nèi)實習藝術(shù)、古老、民風、民俗、園林藝術(shù)、現(xiàn)代1、系統(tǒng)地了解設(shè)計和施工的各個環(huán)節(jié),掌握設(shè)計與施工的工藝流程環(huán)藝方向的學(xué)生在實習中要求跟蹤實習公司的一項工程,全面了解從效果圖的設(shè)計、施工圖的設(shè)計、材料的選擇及應(yīng)用、木工、電工、瓦工交叉的施工過程。裝璜方向的學(xué)生在實習中也要跟蹤實習公司的一項印刷設(shè)計任務(wù),熟悉從樣本設(shè)計的初稿、定稿、成本的核算到印刷工藝的生產(chǎn)過程。2、精通計算機實際應(yīng)用程序和設(shè)計方法,在實習中必須完成不少于 80 學(xué)時的計算機上機學(xué)習。補充在校學(xué)習期間的不足。三、實習的地點(一)畢業(yè)1、上海、北京設(shè)計前沿(二)省內(nèi)實習;2、中原地區(qū)民風、民俗。省內(nèi)
43、相關(guān)企事業(yè),設(shè)計公司。四、實習方式(一)畢業(yè)選擇具有專業(yè)特色的地點,擬定詳細的計劃;對實習地區(qū)的、人文、民俗民風進行資料收集、整理,明確(二)省內(nèi)實習、調(diào)研的實踐的目的。采取院、系安排與學(xué)生相結(jié)合的辦法,從就業(yè)的角度,可根據(jù)學(xué)生未來的擇業(yè)目標選擇地區(qū)或?qū)嵙暋?6五、實習要求(一)畢業(yè)1、期間必須撰寫實習,準備期間一天一記,外出期間不得少于兩天一記。2. 準備期間學(xué)生要根據(jù)確定的路線認真查閱相關(guān)資料,了解和掌握內(nèi)容的相關(guān)知識并做3、。報告要有收集的相關(guān)設(shè)計及文字資料、的心得,能夠反映出對內(nèi)容的認識和感悟。4、畢業(yè)期滿后,向指導(dǎo)教師上交實習一份、實習報告一份。(二)省內(nèi)實習1、要求學(xué)生在指導(dǎo)教師的
44、指導(dǎo)下,與具體的設(shè)計部門取得門進行業(yè)務(wù)實習。要求學(xué)生實事求是、嚴格執(zhí)行黨的政策和,到設(shè)計公司等相關(guān)部法律,嚴格執(zhí)行所在實習部門的規(guī)章制度,深入習。、增強人際關(guān)系交往的能力和語言文字表達能力。作好每一天的實2、要求每天運用設(shè)計原理對設(shè)計內(nèi)容做出具體分析與評述,并記好實習。3、學(xué)習計算機實際應(yīng)用程序和設(shè)計方法,保證 80 學(xué)時以上的上機時間。4、畢業(yè)實習期滿報告一份。后,向指導(dǎo)教師上交實習鑒定表一份、實習一份、實習六、及成績評定在結(jié)束前,學(xué)生除提交報告和實習。,指導(dǎo)教師將對每一位同學(xué)的實習質(zhì)量進行綜合的定量的。最終成績的評定為:實習表現(xiàn)及報告綜合給出 “優(yōu)”、“良”,“中”、“及格”和“不及格”五
45、級評定成績。凡具備下列條件者,均以不及格論。未達到大綱中的基本要求,報告馬虎潦草,或者有明顯錯誤,未能參加的時間超過全部時間的三分之一以上者,中有行為,教育不改,或有嚴重行為,或發(fā)生事故者,取消其資格,成績做不及格處理,在補作期間的一切費用由學(xué)生個人處理。27藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)實習指導(dǎo)書課程名稱:畢業(yè)實習(省外) 課程周數(shù):4 周學(xué)分 :4 學(xué)分面向?qū)I(yè):藝術(shù)設(shè)計專業(yè)一、實習目的1、通過采風,了解不同風格的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,民居外環(huán)境,空間設(shè)計。,城市及室內(nèi)2、通過參觀展覽,兄弟院校交流,了解次和同時期的設(shè)計過程,學(xué)習更好的設(shè)計方法。3、收集信息,資料,為畢業(yè)設(shè)計作準備。二、實習內(nèi)容,創(chuàng)作根據(jù)不同年
46、級的學(xué)生及近一兩學(xué)年的教學(xué)安排采取不同的方式,選擇采風的地點大致可分為以下幾類:1、傳統(tǒng)民居及裝飾風格如麗江、平窯、周莊籌名城和遺產(chǎn),也可到北京江浙等名城2、現(xiàn)代,環(huán)境藝術(shù)參觀及設(shè)施的參觀。如上海、等城市建設(shè)較好的地區(qū)3、少數(shù)裝飾風格的如:阿壩、涼山、云南、4、展覽參觀三、實習重點、湖南等1、了解傳統(tǒng)裝飾風格同現(xiàn)代設(shè)計的關(guān)系2、現(xiàn)代科技同現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計的關(guān)系3、自然環(huán)境同人文景觀的關(guān)系4、如何吸取民間傳統(tǒng)裝飾風格,作5、如何借鑒現(xiàn)代科技及設(shè)計理念四、實習方法的設(shè)計1、提出、采風路線后,提出要求,學(xué)生分組側(cè)重:筆記、速寫、攝影、攝像2、必須作參觀283、必須寫出五、實習時間準備資料省外實習報告,并
47、附圖1 周2 周1 周實結(jié)六、對實習學(xué)生的要求1、學(xué)生必須按照規(guī)定完成實習任務(wù)并完成實習報告方可取得學(xué)分;2、遵守學(xué)校有關(guān)畢業(yè)實習的制度和紀律規(guī)定,服從指導(dǎo)的指揮;3、實習的學(xué)生應(yīng)注意人身和安全,杜絕意外事故的發(fā)生;4、因本人行為違法而引起的安全事故,責任自負;七、實習方式及成績評定標準:該課程的成績,以設(shè)計實習報告為主,結(jié)合采風中的作業(yè)。其中個人設(shè)計實習報告占評介意見占 4060(設(shè)計報告字數(shù)約 1000 左右);教師29沈陽工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)本科畢業(yè)(實習)報告(200/200學(xué)年第學(xué)期)姓名地點方向班級指導(dǎo)教師日期年月日至年月日30基本要求及內(nèi)容一、課程目的和意義畢業(yè)課是藝術(shù)設(shè)
48、計專業(yè)實踐教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),是提升學(xué)生理論實際和加強創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要組成部分,是課堂教學(xué)的延伸和發(fā)展。旨在加深學(xué)生傳統(tǒng)、傳統(tǒng)設(shè)計以及不同地區(qū)設(shè)計風格、特點、形式的了解,提升學(xué)生運用理論知識解決實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計()做好前期準備工作。達到的教學(xué)目的。行千里路,讀萬卷書。通過畢業(yè)開闊學(xué)生的視野,激活學(xué)生的設(shè)計靈感,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意理念,在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)美、認識美;在設(shè)計中應(yīng)用美,表現(xiàn)美。二、的撰寫要求1、期間必須撰寫實習,準備期間一天一記,外出期間不得少于兩天一記。2. 準備期間學(xué)生要根據(jù)確定的路線認真查閱相關(guān)資料,了解和掌握考察內(nèi)容的相關(guān)知識并做。三、畢業(yè)報告的撰寫要求1、報告要有收集的相
49、關(guān)設(shè)計及文字資料、的心得,能夠反映出對內(nèi)容的認識和感悟。2、3、報告能夠體現(xiàn)內(nèi)容與現(xiàn)實設(shè)計間的與體會。報告要求觀點鮮明、理論清晰、語言暢通、邏輯性強、報告規(guī)范、體現(xiàn)藝術(shù)特點,圖文并茂。4、文字要求 3000 字以上。版式美觀,圖片適中,標題用小 2 號字,正文用小 4 號字,行距 15 磅,認真粘貼到報告中。四、畢業(yè)報告的評分標準1、紀律表現(xiàn)占 40%分在中遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,主動幫助有的同學(xué),外出請假,聽從教師的安排,積極協(xié)助教師開展工作,不酗酒,不做、不講損害學(xué)校聲譽的事和話。遵守公德,注意安全,增強自我保護意識。2、報告成績占 60%分31指導(dǎo)教師在檢查實習和實習報告后,給出客觀的綜合鑒
50、定并依據(jù)上述撰寫要求,給出成績。上述兩項相加為 100%。成績分為:優(yōu)秀:良好:中等:不:報 告 (粘貼處)32日期地點天氣日期地點天氣33教 師 評 語:成績指 導(dǎo) 教 師年月日學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習大綱課程編號:承擔:文法學(xué)院學(xué)時:10 周學(xué)分:10修課方式:必修方式:考查一、 實習目的學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強的學(xué)科,要求學(xué)生在校期間將理論知識和實踐技能結(jié)合起來,為今后的專業(yè)工作打下基礎(chǔ)。通過在校 7 個學(xué)期的專業(yè)學(xué)習,學(xué)專業(yè)的學(xué)生已順利完成專業(yè)課程學(xué)習,需要將所學(xué)業(yè)操作之間的過渡。根據(jù)教學(xué)計劃,學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用于實踐之中,完成由課堂學(xué)習到專學(xué)本科學(xué)生在第八學(xué)期進行為期 10 周的畢業(yè)實習。二、 實習
51、內(nèi)容了解策劃過程,熟悉策劃過程中的各項工作,包括市場、決策、文案創(chuàng)意、媒介推廣、全過程進行把握。效果測量等程序。每個階段都要積極參與,最后從整體上對策劃三、 實習地點根據(jù)學(xué)專業(yè)的特點,每個同學(xué)自行實習。公司、部、企業(yè)廣告部都可以。的業(yè)興旺,建議學(xué)生多往那些地方跑跑。如果學(xué)生本人不能實習地,則由文法學(xué)院介紹到本院建立的實習基地去。四、 實習方式參與各公司、的日常工作,參與各實習的策劃創(chuàng)意、制作等工作。五、實習要求實習學(xué)生的要求1可以。實習每個同學(xué)自行實習。公司、部、企業(yè)部都的業(yè)興旺,建議大家多往那些地方跑跑。2配備指導(dǎo):要求每個同學(xué)找一位實踐經(jīng)驗豐富,又有一定理論素養(yǎng)的人做指導(dǎo)。3注重策劃過程,
52、熟悉策劃過程中的各項工作。4畢業(yè)實習需提交的材料:(1)實習,不少于 30 篇,實習經(jīng)歷及實習過程中與專業(yè)相關(guān)的心得體會(2)實習鑒定表,由實習章。填寫,對 10 周的畢業(yè)實習情況作總的評定,需蓋公(3)實習報告,總結(jié)畢業(yè)實習情況,擬定一個主題,寫成文章,不少于 3000 字。(4)策劃書,畢業(yè)實習重點為策劃,要求提交一份策劃書(電子稿及打印稿,主持或參與均可,需實習證明)。(5)注意遵守紀律,隨時與系里保持實習帶隊教師的要求,及時,注意安全。1實習指導(dǎo)教師必須把安全放在第一位,必須要有高度的責任感,加強紀律和育。342. 實習指導(dǎo)教師必須做好一切聯(lián)絡(luò)工作,保證實習順利進行。3. 批改實習報告、評定成績。六、及成績評定參考實習和實習鑒定表對實習報告和策劃書進行評分,教研室組織小組,進行成績評定,實習成績占畢業(yè)設(shè)計總成績的 40%。凡具備下列條件者,均以不及格論。未達到實習大綱中的基本要求,實習報告馬虎潦草,或者有明顯錯誤,時不能回答主要問題或有原則性錯誤,未能參加實習的時間超過全部時間的三分之一者,實習中有行為,教育不改,或有嚴重行為,或發(fā)生事故者,取消其實習資格,實習成績做不及格處理,在補作實習期間的一切費用由學(xué)生個人處理。35文法學(xué)院雙語教學(xué)管理細
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