新員工轉(zhuǎn)正考核辦法

1、新員工轉(zhuǎn)正考核辦法1、目的：為了考量試用期內(nèi)新進(jìn)人員之實際工作能力，發(fā)現(xiàn)其潛在能力，作為員工轉(zhuǎn)正、定崗調(diào)薪、勞動關(guān)系締結(jié)或解除的依據(jù)，特制定本辦法。2、范圍：試用期間所有新進(jìn)人員。3、流程：（1） 考核準(zhǔn)備：試用期滿前7天左右，各部門接人事通知領(lǐng)考核表格，準(zhǔn)備逐級進(jìn)行考核;（包括員工試用考核表、績效面談記錄表）（2） 考核實施：在人事部門協(xié)助下，各部門指定人員對試用人員根據(jù)考評內(nèi)容和工作表現(xiàn)進(jìn)行績效面談并評估;若試用期內(nèi)新員工辭職，直接進(jìn)入離職手續(xù)辦理程序；（3） 3）考核結(jié)果：在經(jīng)過全面考核后，由考核者計算最后得分，將結(jié)論告知（建議錄用、不矛錄用、建議延期）被考核者；（4）審批：對最終裁定部

2、門的任何疑問，考核者有義務(wù)作答，必要時提供證據(jù)；對證據(jù)不充分者，駁回重新考核，證據(jù)充分者，審批轉(zhuǎn)正、辭退或延期試用。（5）對于通過試用期考核轉(zhuǎn)正的新員工，公司與其簽訂正式勞動合同，按正式員工享受公司一切福利待遇，從轉(zhuǎn)正日按正式員工相應(yīng)級別計算工資。4、說明：（1）、由于試用期考核有時效性，因此所有相關(guān)部門和人員都應(yīng)全力配合，使考核如期進(jìn)行。凡造成貽誤者應(yīng)負(fù)起相關(guān)責(zé)任。（2）凡公司新進(jìn)人員必須進(jìn)行試用期考核?？己藘?nèi)容包括：適應(yīng)性、工作能力、理解能力、進(jìn)取心、責(zé)任心、團(tuán)隊/協(xié)作精神、出勤情況（基層員工）、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織/規(guī)劃能力、分析/決策能力、授權(quán)/控制能力以及創(chuàng)新能力（管理人員）。詳

3、情見新員工試用考核表。（3）主管和經(jīng)理以上級人員的考核必須在績效面談的基礎(chǔ)上進(jìn)行，績效面談應(yīng)針對考核之項目作面談記錄。中層管理人員應(yīng)提交述職報告。4）考核結(jié)果應(yīng)報與部門最高主管審批其合理性，對于領(lǐng)導(dǎo)之疑問考核者有責(zé)任列舉足夠之證據(jù)加以說明。（ 5）考核資料須經(jīng)人事復(fù)核，復(fù)核項目主要有：獎懲記錄、面談記錄、考核表、出勤、述職報告等方面。不符合要求之考核資料退回，限期整改。（ 6）有記過記錄之人員當(dāng)次考核不予通過，不能轉(zhuǎn)正。（ 7）試用期內(nèi)員工和職員的出勤率不能少于90%，遲到率不得高于5%；且不得有曠工情形。（ 8）考核表要求詳實、正確，分?jǐn)?shù)計算準(zhǔn)確。面談記錄必須完整、真實，并有參與面談雙方或多

4、方的簽名。（ 9）如欲進(jìn)行延期試用，其申請書要隨考核表一起上呈。（ 10）試用延期之人員欲進(jìn)行延期試用需由所在部門主管提出申請。延期試用為時一個月，試用者應(yīng)針對不通過的因素進(jìn)行改善，針對未完成之任務(wù)作出努力。對于延期試用之人員其部門和人事部相關(guān)人員應(yīng)對其進(jìn)行適度輔導(dǎo)，盡力使其勝任所處崗位。（11）試用期考核通過者予以轉(zhuǎn)正，并根據(jù)考核成績以及工作能力定崗定薪，公司與其簽定有期限的勞動合同；考核不通過者延期試用或辭退。延期試用考核仍不通過者予以辭退。5、考核方法：根據(jù)下表（新員工轉(zhuǎn)正考核表）中項目對試用期滿新員工工作進(jìn)行考核與評估，考核人員包括直接上級、人力資源部、總經(jīng)理。得分60分以上者可予以轉(zhuǎn)

5、正定崗，得分在60分以下者視情況給予辭退或延長試用。涉及表單新員工轉(zhuǎn)正考核表績效面談記錄表辭退員工申請書新員工（管理人員）試用期滿考核表姓名試用時間崗位出勤情況遲到次早退次曠工次事假次病假次項目評價要點評分標(biāo)準(zhǔn)得分適應(yīng)性是否了解并遵守公司的各項規(guī)章制度；是臺了解本職，作職責(zé)、工作程序及公司情況。12分被動接受公司的各種信息，不主動了解工作職口和工作程序。（1-4分）基本了解工作職責(zé)和工作程序，能夠遵照執(zhí)行。（5-6分）主動搜集與本崗位方關(guān)的信息，了解并遵守公司的各種規(guī)章制度。（7-9分）主動搜集與公司有關(guān)的各種信息，能夠?qū)ぷ髀氊?zé)和工作程序提出建設(shè)，住意見。熟知并遵守公司的各項規(guī)章制度。（10

6、-12分）工作能力在工作實踐是否掌握了業(yè)務(wù)知識，并把理論知識與業(yè)務(wù)知識更好的結(jié)合起來。12分由于缺之知識、經(jīng)驗，不給予具體難以勝任的工作。（1-3分）知識和經(jīng)驗不足，常常出錯，需要加以指點。（4-6分）具備目前工作所必需的知識和經(jīng)驗。（7-8分）具備豐富的知識和經(jīng)驗，能克服困難，做好工作。（9-10分）具備豐富的知識和經(jīng)驗，能夠勝任比目前更重要的工作。（11-12分）溝通能力與同事、客戶的協(xié)調(diào)能力。12分溝通力較差，需要他人協(xié)助。（1-3分）溝通能力一般，需要加以提示。（4-6分）基本能夠表達(dá)清楚意見，并理解對方想法。（7-8分）能充分理解他人意思表達(dá)，自身表達(dá)能力較好。（9-10分）具有極強

7、的諦言與文字表達(dá)能力，快速領(lǐng)會對方想法與需求并米取應(yīng)對措施（11-12分）創(chuàng)新意識是否能有創(chuàng)新理念匕肩效建議。12分想法較少，思想陳舊，從未改變。（1-3分）少有新想法與建議，但未被米納。（4-6分）創(chuàng)新意識一般，偶有新想法與建議提出并被米納。（7-8分）具有f的創(chuàng)新理念，經(jīng)常對工作提出新想法和建議并被采納。（9-10分）具有與時俱進(jìn)、勇于探索、開拓進(jìn)取的思想狀態(tài)和精神風(fēng)貌，能破除從眾定勢，推陳出新。（11-12分）組織與規(guī)劃能力活動匕事件的組織策劃。12分組織規(guī)劃能力差，組織工作安排經(jīng)常出現(xiàn)失誤與漏洞。（1-3分）具備f的活動組織與計劃能力，偶爾有失誤產(chǎn)生。（4-6分）有較強的組織協(xié)調(diào)能力，

8、能整合資源高效開展工作。（7-9分）具有極強的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊協(xié)作精神，對人、物、事能快速正確統(tǒng)籌安排，達(dá)成最佳效果（10-12分）授權(quán)及控制力對工作合理分工和目標(biāo)分解。10分授權(quán)與控制力差，工作分、合埋造成工作成果較差。（1-5分）能夠?qū)ぷ鬟M(jìn)行分工與授權(quán)，但不善于控制結(jié)果與進(jìn)程。（6-7分）對工作任務(wù)統(tǒng)籌把握，能夠合理分工授權(quán)并掌握進(jìn)度與結(jié)果。（8-10分）分析決策能力對于工作匕事件結(jié)果的分析判斷力。15分對待事、物只看到表象，不善透過現(xiàn)象看本質(zhì)。（1-5分）能夠?qū)ぷ骰蚴录M(jìn)行總結(jié)與歸納。分析力稍差（6-10分）具備高度的邏輯思維與分析能力，善于歸納整理，做出合理決策。（10-15分）領(lǐng)

9、導(dǎo)能力是否具備管理意識。15分管理欠缺方法與技巧，帶領(lǐng)團(tuán)隊能力弱，業(yè)績及管理效果不佳。（1-5分）具有f管理理念與方法，有計劃管理意識；能對團(tuán)隊成員進(jìn)行啟效培訓(xùn)。（6-10分）為人正義、做事果斷決策、擁有把握全局意識，深謀遠(yuǎn)慮，能以領(lǐng)導(dǎo)魅力影響其他同事或他人。（10-15分）總分100分結(jié)論（）可止式錄用（）可延長試用（）不適用應(yīng)辭退評定級別自評得分員工簽字直接上級評分直接上級簽字部門經(jīng)理意見（）同意轉(zhuǎn)正（）建議延期試用（）建議辭退簽字:人力資源意見總經(jīng)理審批新員工（普通員工）試用期滿考核表姓名試用時間崗位出勤情況遲到次早退次曠工次事假次病假次項目評價要點評分標(biāo)準(zhǔn)得分適應(yīng)性是否了解并遵守公司的

10、各項規(guī)章制度；是臺了解本職，作職責(zé)、工作程序及公司情況。12分被動接受公司的各種信息，不主動了解工作職責(zé)和工作程序。（1-4分）基本了解工作職責(zé)和工作程序，能夠遵照執(zhí)行。（5-6分）主動搜集與本崗位方關(guān)的信息，了解并遵守公司的各種規(guī)章制度。（7-9分）主動搜集與公司有關(guān)的各種信息，能夠?qū)ぷ髀氊?zé)和工作程序提出建設(shè)性意見。熟知并遵守公司的各項規(guī)章制度。（10-12分）工作能力在工作實踐是否掌握了業(yè)務(wù)知識，并把理論知識與業(yè)務(wù)知識更好的結(jié)合起來。12分由于缺乏知識、經(jīng)驗，不能給予具體難以勝任的工作。（1-3分）知識和經(jīng)驗不足，常常出錯，需要加以指點。（4-6分）具備目前工作所必需的知識和經(jīng)驗。（7-

11、8分）具備豐富的知識和經(jīng)驗，能克服困難，做好工作。（9-10分）具備豐富的知識和經(jīng)驗，能夠勝任比目前更重要的工作。（11-12分）理解能力對上級指示、指導(dǎo)的理解能力。12分理解能力遲鈍，需要反復(fù)指導(dǎo)。（1-3分）理解能力一般，需要加以提示。（4-6分）對上級的指導(dǎo)、安排能夠理解，不需要他人幫助。（7-8分）埋解能力較局。（9-10分）理解力超群，并能舉一反三。（11-12分）人際關(guān)系是否能盡快融入新環(huán)境，與他人友好交往。12分待人冷漠，/、善寸與他人父談。（1-3分）沉默寡百，匕他人父談較少。（4-6分）他人的交往只限于工作關(guān)系。（7-8分）很快與同事和其他部門的員工建立友好的往來。（9-10

12、分）善于廣泛與他人交往，建立良好的人際關(guān)系。（11-12分）責(zé)任心對履行責(zé)任的態(tài)度如何，在實際工作中是否敢于承擔(dān)責(zé)任。12分對工作漫不經(jīng)心，沒有責(zé)任感。（1-3分）能夠完成任務(wù)，但啟時較草率。（4-6分）對工作有熱情，并能克服困難完成任務(wù)。（7-9分）啟責(zé)任感，工作盡心，敢于承擔(dān)責(zé)任。（10-12分）判斷能力對工作中出現(xiàn)的問題做出判斷與估計的能力。8分經(jīng)常出現(xiàn)判斷失誤，瑣微之事舉棋不定。（1-3分）判斷過程需要較長時間，并偶有失誤。（4-6分）判斷正確、迅速。（7-8分）學(xué)習(xí)意識不斷學(xué)習(xí)工作有關(guān)的新知識，接受新觀念的能力。8分常常在困難向前退縮。（1-2分）滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。（3-4分）能運

13、用所學(xué)的知識，做好本職工作。（5-6分）工作精益求精，善于學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的新知識，提高工作能力。（7-8分）合作性能否同周圍的同事搞好關(guān)系，齊心協(xié)力搞好工作。8分經(jīng)常關(guān)心自我利益，與合作共事有困難。（1-2分）能夠與我合作，小產(chǎn)生磨擦和沖突。（3-4分）樂于與他人合作，共同完成本部門工作。（5-6分）以集體利益為重，與任何人都能合作，并對他人施以好的影響。（7-8分）勤奮性工作是否勤奮努力，是否遵守工作紀(jì)律。8分缺之工作熱情，工作不主動。（1-3分）能夠遵守工作紀(jì)律，完成工作任務(wù)。（4-6分）工作勤懇認(rèn)真，經(jīng)常提前完成工作任務(wù)。（7-8分）工作效果工作效果如何。8分經(jīng)常出錯或失誤，不能單獨工作。（1-2分）偶爾出錯或失誤，需要加以指導(dǎo)。（3-4分）工作效果良好，能夠勝任。（5-6分）工作成績優(yōu)秀，有發(fā)展?jié)摿?。?-8分）總分100分結(jié)論（）可