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文檔簡介
1、WORD格式車輪動平衡實訓(xùn)一、工程知識銜接汽車的車輪是由輪胎、輪轂組成的一個整體。但由于制造上的原因,使這個整體各局部的質(zhì)量分布不可能非常均勻。當汽車車輪高速旋轉(zhuǎn)起來后,就會形成動不平衡狀態(tài),造成車輛在行駛中車輪抖動、方向盤震動的現(xiàn)象。為了防止這種現(xiàn)象或是消除已經(jīng)發(fā)生的這種現(xiàn)象,就要使車輪在動態(tài)情況下通過增加配重的方法,使車輪校正各邊緣局部的平衡。這個校正的過程就是人們常說的動平衡。二、工程教學目標1、知識目標:了解車輪如何做動平衡。2、技能目標:通過本次實訓(xùn)使學生掌握如何平安標準的做車輪動平衡。3、職業(yè)能力目標:通過學習車輪動平衡,逐步培養(yǎng)學生獨立操作的能力,提高學生的實驗、實訓(xùn)技能水平,以
2、及團隊合作能力。專業(yè)資料整理WORD格式三、實訓(xùn)器材準備實 附圖片說明車輪動平衡機一臺車輪一個動平衡塊假設(shè)干專業(yè)資料整理WORD格式四、教學組織與時間教學組織:分組教學、詳盡指導(dǎo)教學時間: 4 課時五、操作工藝流程 附圖片說明一、清潔車輪用起子翹掉輪胎花紋中夾著的石子和黏在車輪上的泥土。二、檢查車輪1、輪輞應(yīng)無明顯變形,輪胎應(yīng)無變形和不均的偏磨。專業(yè)資料整理WORD格式2、車輪氣壓應(yīng)到達標準氣壓。三、車輪準備拆掉原平衡配重塊。四、動平衡機檢查開機:左顯示屏“-a- ,右顯示屏“ 80。五、動平衡測試1、取下快速鎖緊螺母。2、裝上車輪,并用快速鎖緊螺母鎖緊。3、將拉尺抵住輪輞安裝平衡塊處,讀取尺
3、身上的數(shù)值,按“輸入讀數(shù)。4、用寬度卡尺測出輪輞對邊寬度,按“輸入讀數(shù)。專業(yè)資料整理WORD格式5、確認輪輞直徑,按“輸入讀數(shù)。6、按鈕啟動運轉(zhuǎn),數(shù)秒后自動停頓。左右顯示屏顯示出不平衡量。7、轉(zhuǎn)動車輪至定位燈有一組全亮時停頓,此時輪輞最高點為不平衡點。8、在輪輞不平衡點裝上顯示屏測得值相應(yīng)的平衡塊。9、重復(fù)檢測,直至左右顯示屏均為“。10、松開快速鎖緊螺母。專業(yè)資料整理WORD格式11、取下車輪,并裝回快速鎖緊螺母。專業(yè)資料整理WORD格式12、關(guān)機。六、本卷須知1、嚴格定期檢查維護輪胎動平衡機。2、輪胎動平衡前應(yīng)將輪胎清洗干凈。3、準備好有關(guān)鉛塊、夾子、錘子、膠水等;4、安裝輪胎時應(yīng)該卡位準
4、確,并且施加合理的扭矩。5、按照標準的技術(shù)參數(shù)進展動平衡試驗;6、動平衡機運轉(zhuǎn)時,輪胎運轉(zhuǎn)方向一側(cè)不得站有任何人員。7、安裝和拆下車輪時要輕,不能摩擦軸上的螺紋。六、考核方式1、考核評分表附件:車輪動平衡作業(yè)評分表總分 100 分班級:*:學號:序號工程配分內(nèi)容扣分標準一清潔車輪8 分用起子撬掉石子和泥土并清洗干凈用專用鉗子取下舊平衡塊輪輞應(yīng)無明顯變形二檢查車輪14 分輪胎應(yīng)無變形和不均的偏磨標準 220280kp三動平衡機4 分開機左顯示屏“ -a-,右顯示屏“ 80。檢查取下快速鎖緊螺母。方法正確裝上車輪,并用快速鎖緊螺母鎖緊。方法正確將拉尺抵住輪輞安裝平衡塊處,讀取尺身上的數(shù)值,按“輸入讀數(shù)。用寬度卡尺測出輪輞對邊寬度,按“輸入讀數(shù)。動平衡測確認輪輞直徑,按“ “輸入讀數(shù)。四54 分按鈕啟動運轉(zhuǎn), 數(shù)秒后自動停頓。 左右顯試示屏顯示出不平衡量。轉(zhuǎn)動車輪至定位燈有一組全亮時停頓。在輪輞不平衡點裝上顯示屏測得值相應(yīng)的平衡塊。重復(fù)檢測,直至左右顯示屏均為“。松開快速鎖緊螺母, 取下車輪,并裝回快速鎖緊螺母。關(guān)機正確使用工具量具五文明安20 分工量具及零部件落地每次扣全作
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