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文檔簡(jiǎn)介
1、遲到和課間追趕檢討書3 篇檢討書遲到和課間追趕檢討書一:尊敬的班主任老師:我知道錯(cuò)了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候,我跟范小風(fēng) ( 化名 ) 同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。我們這樣的行為是非常不對(duì)的。首先,粉筆是公家財(cái)務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會(huì)被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無姑的小貓
2、小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好 !經(jīng)過您的批評(píng)教育,我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇第1頁共7頁發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。遲到和課間追趕檢討書二:尊敬的老師:現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧
3、的行為:第一,是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。第二,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬! 從今日開始,我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)
4、中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感第2頁共7頁。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師,也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,請(qǐng)老師不要放棄我,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!遲到和課間追趕檢討書三:尊敬的張老師:首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了,在班里、系里面造成了
5、嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。老師教導(dǎo)的話語猶在耳畔,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自第3頁共7頁己時(shí)刻敲
6、響警鐘 !我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找借口來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。張老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣
7、的錯(cuò)誤是愚蠢的。我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師并沒有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:1. 思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于晨讀的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太第4頁共7頁在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問:如果我對(duì)晨讀足夠的重視,會(huì)遲到嗎 ?如果我認(rèn)識(shí)到晨讀的重要性,怎會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤 ?歸
8、根究底是思想上沒有重視晨讀,從而反映到了實(shí)際的行動(dòng)上屢次遲到。老師的教育為我敲響了警鐘,讓我認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性。同時(shí)我深刻意識(shí)到,晨讀是對(duì)意志品質(zhì)的檢驗(yàn),是學(xué)習(xí)上的動(dòng)力 !2. 行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故遲到。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都晨讀遲到,那么作為行政工作的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來晨讀的同學(xué)沒有到,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎 ?這些都是讓老師擔(dān)心的問題。3. 對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學(xué)做出
9、這種不理智的行為。另外,由于遲到了,心緒難以短時(shí)間內(nèi)平靜,就會(huì)錯(cuò)過珍貴的晨讀時(shí)間,我的早起就變得沒有意義了。這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。另外,作為高年級(jí)的學(xué)生,沒有以身作則,反而遲到。在學(xué)弟學(xué)第5頁共7頁妹中產(chǎn)生的不良影響也是難以估計(jì)的。這嚴(yán)重影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責(zé)與悔過。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是遲到這種損人卻又不利己的行為。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正錯(cuò)誤:1 、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢討書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)
10、誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。2 、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。給大一的學(xué)弟學(xué)妹樹立正面榜樣。挽回這次的不良損失。3. 提高自己的思想覺悟。對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)該引起足夠的重視,提高學(xué)習(xí)積極性,并要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4. 好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。5. 學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,6 、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考試考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng) ! 只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的第6頁共7頁一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)老師的一片苦心!對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到
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