中心校年防治突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案_第1頁
中心校年防治突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案_第2頁
中心校年防治突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案_第3頁
中心校年防治突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-801編號(hào):_中心校年防治突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案審核:_時(shí)間:_單位:_中心校年防治突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。中心校20xx年防治突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案為切實(shí)作好地質(zhì)災(zāi)害防治工作,避免或最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失,確保校舍和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求及法律法規(guī),并從學(xué)校實(shí)際出

2、發(fā),特制訂本預(yù)案。一、災(zāi)害性質(zhì)本預(yù)案所稱突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害,是指自然因素或者人為活動(dòng)引發(fā)的危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面陷塌等與地質(zhì)作用有關(guān)的災(zāi)害。二、應(yīng)急分類地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急分:臨災(zāi)應(yīng)急和災(zāi)害應(yīng)急兩類。三、救災(zāi)機(jī)構(gòu)及職責(zé)。(一)、地質(zhì)災(zāi)害防治、救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組組 長(zhǎng):XX副組長(zhǎng):XX XX XX成 員:XX XX XX及班主任領(lǐng)導(dǎo)組主要職責(zé):1、建立學(xué)校及周邊地質(zhì)、地貌檔案,建立有效的預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和快速反應(yīng)體系,加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)的宣傳教育,作好日常監(jiān)控工作。2、根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案,統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,執(zhí)行上級(jí)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)的指揮和下達(dá)

3、其它地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。3、監(jiān)督、檢查、落實(shí)各部門地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)情和險(xiǎn)情的調(diào)查,預(yù)防災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在的威脅,提出應(yīng)急防范的對(duì)策和措施。(二)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)分組及職責(zé)指揮組負(fù)責(zé)人:XX警戒組負(fù)責(zé)人:XX救護(hù)組負(fù)責(zé)人:XX疏散組負(fù)責(zé)人:XX及班主任1、救災(zāi)注意事項(xiàng):、當(dāng)某處發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待救災(zāi)人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī)。、迅速切斷配電箱總電源等。、救災(zāi)人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。2、各組職責(zé)

4、:指揮組:(1)、熟悉學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、清楚學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害的地點(diǎn)、范圍;(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);(4)、了解電線鋪設(shè)的線路;(5)、了解災(zāi)害的走勢(shì);(6)、確定逃生路線、避險(xiǎn)場(chǎng)所、救護(hù)方案。警戒組:(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、當(dāng)某處發(fā)生災(zāi)害時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,避險(xiǎn)場(chǎng)所,以便疏導(dǎo)他人逃生;(3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。救護(hù)組:(1)、應(yīng)具備救護(hù)常識(shí);(2)、應(yīng)了解一般藥物的使用;(3)、清楚指定的逃生路線;(4)、根據(jù)傷情緊急救護(hù),或送醫(yī)院治療。疏散組:(1)、利用學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播迅速報(bào)道逃生方案;(2)、確定預(yù)警信號(hào)和撤離路線,組織班主任有序疏導(dǎo)學(xué)生。四、災(zāi)情調(diào)查災(zāi)情發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助查明原因,提供必要的信息。五、善后處理在事故發(fā)生后的善后處理過程中,應(yīng)積極穩(wěn)妥地開展工作,立即將受傷人員送往醫(yī)院治療,盡量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論