企業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書編寫計(jì)劃方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-891編號(hào)：_企業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書編寫計(jì)劃方案審核：_時(shí)間：_單位：_企業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書編寫計(jì)劃方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。企業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書編寫計(jì)劃方案編寫好企業(yè)的生產(chǎn)作業(yè)、產(chǎn)品檢驗(yàn)作業(yè)和設(shè)備操作作業(yè)指導(dǎo)書，使之成為指導(dǎo)員工正確進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)、產(chǎn)品檢驗(yàn)和設(shè)備操作的基本規(guī)范，是企業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)必不可少的、不可替代的重要的

2、基礎(chǔ)性建設(shè)工作。有許多中小企業(yè)由于種種原因，在生產(chǎn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)操作方面沒有一套規(guī)范的作業(yè)指導(dǎo)書，導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)工藝混亂、產(chǎn)品檢驗(yàn)失控、設(shè)備操作保養(yǎng)無序，造成生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂、不合格品增多、設(shè)備使用壽命降低、生產(chǎn)浪費(fèi)嚴(yán)重、生產(chǎn)效率低下等不良情況；不僅給企業(yè)培養(yǎng)、提升新員工的生產(chǎn)技能造成困難，而且還給企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)的規(guī)范化管理帶來不可逾越的障礙。因此，編輯一套適合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的作業(yè)指導(dǎo)書，已經(jīng)成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)提高品質(zhì)、提升效率、降低成本、減少浪費(fèi)、改善管理的一個(gè)治標(biāo)治本的根本措施，如何快速、有效地編輯一套適合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的作業(yè)指導(dǎo)書是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急?，F(xiàn)將我多年以前在給企業(yè)編寫作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)，起草的工作計(jì)

3、劃方案在此發(fā)布，以供相關(guān)企業(yè)參考。關(guān)于編寫作業(yè)指導(dǎo)書的工作計(jì)劃方案一、成立由總經(jīng)理掛帥的工作小組；組長(zhǎng)：總經(jīng)理；副組長(zhǎng)：z老師、企業(yè)生產(chǎn)副總、生產(chǎn)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)等，具體工作由生產(chǎn)總監(jiān)全面負(fù)責(zé)；小組成員：由生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備、工裝、質(zhì)檢等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成；二、召開小組會(huì)議，確定每個(gè)人的工作分工與職責(zé)；1、由各生產(chǎn)工序、質(zhì)檢員、設(shè)備操作人員負(fù)責(zé)作業(yè)指導(dǎo)書的初稿起草；2、生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備等相關(guān)人員參與作業(yè)指導(dǎo)書的編寫、審核、校準(zhǔn)等工作；3、作業(yè)指導(dǎo)書的編寫、匯總：由生產(chǎn)總監(jiān)負(fù)責(zé)。4、作業(yè)指導(dǎo)書的審核、評(píng)審：由生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備、工裝、質(zhì)檢等人參與；三、具體工作步驟：1）首先由宋小平老師對(duì)如

4、何編寫生產(chǎn)作業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)和設(shè)備操作指導(dǎo)書進(jìn)行做一次作業(yè)指導(dǎo)書編制方法專題培訓(xùn)，并提供、講解生產(chǎn)作業(yè)、檢驗(yàn)作業(yè)和設(shè)備操作作業(yè)指導(dǎo)書的表格模板式樣等；2）由設(shè)備操作人員（或維修班組長(zhǎng)）、質(zhì)檢員（化驗(yàn)員）和生產(chǎn)主管分別起草編寫生產(chǎn)作業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)和設(shè)備操作指導(dǎo)書的初稿；3）由宋小平老師及生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備、工裝、質(zhì)檢等人參與對(duì)指導(dǎo)書初稿的審閱、評(píng)審，修改、完善；4）由宋小平老師對(duì)通過初步審核的指導(dǎo)書初稿，按照標(biāo)準(zhǔn)格式或標(biāo)準(zhǔn)表單（模板）并對(duì)作業(yè)指導(dǎo)書的內(nèi)容進(jìn)行修改、完善，配置、插入相關(guān)的圖紙、照片、技術(shù)參數(shù)等；對(duì)作業(yè)指導(dǎo)書的格式進(jìn)行編號(hào)、套版、完善，實(shí)現(xiàn)其初步的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，形成作業(yè)指導(dǎo)書的二審稿；5）

5、作業(yè)指導(dǎo)書標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)包括的主要內(nèi)容是：關(guān)鍵因素； 相關(guān)文件和參考資料操作示意圖、設(shè)備示意圖； 操作前準(zhǔn)備操作步驟； 常見故障及簡(jiǎn)單排除方法緊急情況的處理； 操作流程圖注意事項(xiàng)（開機(jī)前、停機(jī)前和停機(jī)后）。四、組織指導(dǎo)書的試運(yùn)行并錄制視頻1、將指導(dǎo)書二審稿，在全公司內(nèi)部下達(dá)執(zhí)行（試行），試行2-3個(gè)月后，再次組織一次對(duì)作業(yè)指導(dǎo)書文件全面的評(píng)審和修訂、完善等；2、在通過評(píng)審確認(rèn)后，在請(qǐng)專業(yè)技能較高的操作人員進(jìn)行實(shí)際操作的演練、示范，并用照相機(jī)進(jìn)行全程拍照或用攝像機(jī)錄制視頻，對(duì)錄制的視頻或照片進(jìn)行編輯、審閱、校對(duì)。3、在作業(yè)指導(dǎo)書文件中插入操作方法的演示照片、視頻，包括正確的操作方法和不正確的操作方法，開機(jī)前和停機(jī)前的注意事項(xiàng)等。五、指導(dǎo)書文件的定稿、排版、裝訂、發(fā)行；待試行結(jié)束后，由公司工作小組研究確認(rèn)，經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)后，正式交付有關(guān)的音像、印刷出版廠商刻錄光盤、印刷指導(dǎo)書，成為公司永久保存的一份技術(shù)資料。六、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提升技能按照新編輯的生產(chǎn)作業(yè)、檢驗(yàn)作業(yè)和設(shè)