文明用語伴我行ppt

1、 詮釋校園文明禮儀詮釋校園文明禮儀行為文明行為文明語言文明語言文明 一個人走進酒店要了酒菜一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說：便對老板說：“店家今日忘帶錢了，改日送來。店家今日忘帶錢了，改日送來。”店老板店老板連聲連聲“不礙事，不礙事不礙事，不礙事”，并恭敬地把他送出了門。，并恭敬地把他送出了門。 這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋，對店老板說菜，吃完后摸了一下口袋，對店老板說“店家今日忘帶錢店家今日忘帶錢了，改日送來。了，改日送來?！?誰知店老板臉色一變，揪住他，

2、非剝他的衣服不可。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。 無賴不服說：無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不為什么剛才那人可以記帳，我就不行？行？”店家說：店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢，你呢？文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢，你呢？筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，嘴里灌，吃罷用袖子

3、揩嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！我豈能饒你！” 一席話，說得無一席話，說得無賴啞口賴啞口無言，只得無言，只得留下留下外外衣，狼狽而去。衣，狼狽而去。 n動作姿勢是一個人內(nèi)動作姿勢是一個人內(nèi)在文化修養(yǎng)的外在體在文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的人，是做不出高雅的姿勢來的。姿勢來的。校園不文明行為校園不文明行為接下來，會接下來，會有一些圖片，有一些圖片，請同學(xué)們看看，請同學(xué)們看看，并判斷：我們并判斷：我們是否該做這些是否該做這些事。

4、事。（ ） （ ） （ ） （ ）您好、請、謝謝、對不起、再見您好、請、謝謝、對不起、再見 情景一情景一 下課時間寶貴，一位同學(xué)不小心將盛下課時間寶貴，一位同學(xué)不小心將盛滿水的杯子打翻，弄濕了同桌的書。滿水的杯子打翻，弄濕了同桌的書。同桌急了，拿起旁邊同學(xué)的報紙同桌急了，拿起旁邊同學(xué)的報紙吸吸水水 報紙的主人回來一看，怒了，聲音提高報紙的主人回來一看，怒了，聲音提高八度：你怎么用我的報紙擦水？八度：你怎么用我的報紙擦水？”同桌：同桌：“我用了，怎么了？我用了，怎么了？”報紙主人：此處報紙主人：此處略去略去N個字。一場爭斗就此拉開序幕。個字。一場爭斗就此拉開序幕。 1.同學(xué)間可彼此直呼其名，但不

5、能用同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂喂”、“哎哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。等不禮貌用語稱呼同學(xué)。 2.有求于同學(xué)時，須用有求于同學(xué)時，須用“請請”、“謝謝謝謝”、“麻煩麻煩你你”等禮貌用語。等禮貌用語。 3.借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用用后應(yīng)及后應(yīng)及 時時歸還，并要致謝。歸還，并要致謝。 4.對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。情的幫助。 5.對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，不嘲對同學(xué)的

6、相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，不嘲笑同學(xué)的生理缺陷。笑同學(xué)的生理缺陷。 6.不給同學(xué)起帶侮辱性的綽號不給同學(xué)起帶侮辱性的綽號。情景二情景二 一位同學(xué)跑進辦公室，一位同學(xué)跑進辦公室，對著在座的領(lǐng)導(dǎo)說對著在座的領(lǐng)導(dǎo)說:“某某某某在嗎？在嗎？”在工作中的領(lǐng)在工作中的領(lǐng)導(dǎo)抬起了頭，說：導(dǎo)抬起了頭，說：“你你找他有什么事嗎？找他有什么事嗎？”這這位同學(xué)想了一會，又說：位同學(xué)想了一會，又說：“就是找他呀，在嗎？就是找他呀，在嗎？”領(lǐng)導(dǎo)說：領(lǐng)導(dǎo)說：“我就是。我就是。”于是，這位同學(xué)就順勢于是，這位同學(xué)就順勢把一張申請表扔在桌面把一張申請表扔在桌面上，上，跑了跑了 1、在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬或點頭

7、、在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬或點頭問好。遇見兩個以上的老師，問問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好老師們好”。 2、進出、進出校及校及 上上下樓梯靠右行，給老師讓行。下樓梯靠右行，給老師讓行。 3、上課（包括自修課）遲到應(yīng)先喊、上課（包括自修課）遲到應(yīng)先喊“報告報告”，經(jīng)，經(jīng)老師允許后方可進入教室。老師允許后方可進入教室。 4、進辦公室要喊、進辦公室要喊“報告報告”，聽到，聽到“請進請進”后方可后方可入；問老師要用入；問老師要用“請問請問”，老師答后要，老師答后要“道謝道謝”，說說“再見再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。

8、如果辦公室無人時，不西；不私自打開教師電腦。如果辦公室無人時，不能隨意入。能隨意入。 5、服從老師管理，不頂撞老師。如果你有自己的、服從老師管理，不頂撞老師。如果你有自己的看法及見解，應(yīng)選擇合適的方法誠懇地與老師交換看法及見解，應(yīng)選擇合適的方法誠懇地與老師交換意見。意見。 6、老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾、老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師（緊急情況除外）。找老師（緊急情況除外）。 有記者訪問一個獲得諾貝爾獎有記者訪問一個獲得諾貝爾獎 的科學(xué)家。的科學(xué)家。 “教授，您人生最重要的東西

9、是教授，您人生最重要的東西是 在哪兒學(xué)到的呢？在哪兒學(xué)到的呢？” “在幼兒園。在那里，我學(xué)到了在幼兒園。在那里，我學(xué)到了 令我終身受益的東西，比如說，令我終身受益的東西，比如說， 有好東西要與朋友分享、謙讓，有好東西要與朋友分享、謙讓， 吃飯前要洗手吃飯前要洗手”文明用語歌謠 同學(xué)們，都知道， 回答請說沒關(guān)系。 禮貌用語記得牢。 做個文明好孩子， 對待長輩要用“您”， 人人夸獎數(shù)第一。 早晨見面說聲“早”， 平時互相問問“好”。 分別“再見”別忘了， 若求人，“請”字先， 最后別忘說謝謝， 影響別人，“對不起”， 。 知識搶答 1、別人幫助你時，你要說：（ ）。 2、不小心踩到別人時，你要說：

10、（ ） 3、人家向你道歉時，你要說：（ ）。 4、客人來到你家時，你要說：（ ）。 5、放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說:( ). 6、在校園里見到老師，你要說：（ ）。小學(xué)生文明禮貌用語 1遇到老師，我們說：老師好！老師再見！ 2請求老師幫助：老師，我有一個問題沒有聽明白，您能不能給我再講一講？ 謝謝老師。 4受到批評老師批評：老師，您批評得對，我一定改正。 5得到老師表揚：謝謝老師 6受到老師冤枉：老師，我也有責(zé)任，以后我會注意的。 7.教師家訪：老師，您請進。老師，您請坐，請喝茶。媽媽，這是我的老師。老師，這是我媽媽。 8.班干部向老師匯報工作：老師，近來班里發(fā)生了一些事情，您什么時候有空，向

11、您匯報一下 9上學(xué)出門：爸爸（媽媽）我上學(xué)去了，再見。 10.在家需要父母幫助時：媽媽，請您幫助我一下，好嗎？謝謝媽媽。 11家中來了客人：叔叔，您來了，快請進。叔叔，您請坐，我去沏茶。叔叔您慢走，再見！ 12.隨家長外出做客時：叔叔阿姨好！叔叔阿姨再見，請您留步。 13.上學(xué)路上，同學(xué)相遇：你好！ 14.課間，碰掉了同學(xué)的鉛筆盒：哎呀！對不起！ 15.在教室，踩著同學(xué)的腳了：對不起，看看傷著沒有？ 16.見到長輩的時候，我們應(yīng)該主動說：叔叔（阿姨），早上好（中午好、晚上好）。 17.當(dāng)朋友給你介紹陌生人認識的時候，我們應(yīng)該說：您好，很高興認識您。 18.有人打電話到你家，接電話的時候，你會說：您好，請問您找誰？ 19.你不小心碰到了別人，你要說：對不起，我不是故意的，請原諒。 20.當(dāng)你和別人的約會遲到了，你要說：很抱歉，讓您久等了，請原諒。 21.當(dāng)別人向你表示歉意的時候，你可以說：沒關(guān)系，請不要放在心上。 22.當(dāng)你請求別人幫助的時候，你應(yīng)該說：您好，麻煩您，可以幫我嗎？ 23.當(dāng)別人對你