項(xiàng)目6 6.2 植物生產(chǎn)的溫度調(diào)控（1）（課件）-《植物生產(chǎn)與環(huán)境》（高教版第4版）

6.2植物生產(chǎn)的溫度調(diào)控（1）《植物生產(chǎn)與環(huán)境》高教版第四版知識(shí)目標(biāo)：1.

理解土壤溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。2.理解氣溫對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。3.了解植物的感溫性和植物的溫周期現(xiàn)象。能力目標(biāo)：1.

能進(jìn)行一般條件下溫度的科學(xué)調(diào)控。2.能進(jìn)行設(shè)施環(huán)境中溫度的科學(xué)調(diào)控。一

教學(xué)目標(biāo)二

教學(xué)重難點(diǎn)溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育植物的周期性變溫

土壤溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育空氣溫度變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，簡(jiǎn)述植物生命活動(dòng)的基本溫度指標(biāo)。三

導(dǎo)入新課四

新知講授植物生長(zhǎng)環(huán)境中的溫度是不斷變化的，大多數(shù)有規(guī)律可循，有的無規(guī)律。植物會(huì)對(duì)其所生長(zhǎng)的環(huán)境溫度變化產(chǎn)生一定的適應(yīng)性或抗性。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——1.植物的周期性變溫四

新知講授(1)植物的感溫性。植物的感溫性是指植物長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境溫度的規(guī)律性變化，其生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)溫度形成感應(yīng)的特性。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——1.植物的周期性變溫四

新知講授(1)植物的感溫性。不同植物在不同發(fā)育階段，對(duì)溫度的要求不同，大多數(shù)植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中需要一定的較高溫度。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——1.植物的周期性變溫四

新知講授(1)植物的感溫性。在一定的溫度范圍內(nèi)，隨溫度升高，生長(zhǎng)發(fā)育速度加快。有些植物或品種在較高溫度的刺激下發(fā)育加快，即感溫性較強(qiáng)。如水稻的感溫性，晚稻強(qiáng)于中稻，中稻強(qiáng)于早稻。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——1.植物的周期性變溫四

新知講授(2)植物的溫周期現(xiàn)象。植物的溫周期現(xiàn)象是指在自然條件下氣溫呈周期性變化，許多植物適應(yīng)溫度的這種節(jié)律性變化，并通過遺傳成為其生物學(xué)特性的現(xiàn)象。植物溫周期現(xiàn)象主要是指日溫周期現(xiàn)象。如熱帶植物適應(yīng)于晝夜溫度均高、變幅小的日溫周期，而溫帶植物則適應(yīng)于晝溫較高，夜溫較低，變幅大的日溫周期。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——1.植物的周期性變溫四

新知講授土壤溫度(土溫)對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響主要表現(xiàn)在：(1)對(duì)植物水分吸收的影響。在一定溫度范圍，土壤溫度升高可促進(jìn)根系吸水量增加。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——2.土壤溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育四

新知講授土壤溫度(土溫)對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響主要表現(xiàn)在：(2)對(duì)植物養(yǎng)分吸收的影響。對(duì)植株在30℃和10℃下分別進(jìn)行48h短期處理，比較結(jié)果，可知低溫減少了植物對(duì)多數(shù)養(yǎng)分的吸收。如低溫影響水稻對(duì)礦物質(zhì)吸收的順序是磷、氮、硫、鉀、鎂、鈣，但長(zhǎng)期冷水灌溉降低土溫3~5℃,則影響順序?yàn)殒V、錳、鈣、氮、磷。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——2.土壤溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育四

新知講授土壤溫度(土溫)對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響主要表現(xiàn)在：(3)對(duì)植物塊莖塊根形成的影響。馬鈴薯苗期如果土溫高，雖生長(zhǎng)旺盛，但并不增產(chǎn)，中期如土壤溫度高于29℃則不能形成塊莖，15.6~22.9℃最適于塊莖形成。土溫低，則塊莖個(gè)數(shù)多而小。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——2.土壤溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育四

新知講授土壤溫度(土溫)對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響主要表現(xiàn)在：(4)對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。土溫對(duì)植物整個(gè)生育期都有一定影響，而且前期影響大于氣溫。如種子發(fā)芽對(duì)土壤溫度有一定要求，小麥、油菜種子發(fā)芽所要求的最低溫度為3~5℃。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——2.土壤溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育四

新知講授土壤溫度(土溫)對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響主要表現(xiàn)在：(4)對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。玉米、大豆為8~10℃,水稻則為10～12℃。土溫變化還直接影響植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)，間接影響微生物活性、土壤有機(jī)質(zhì)轉(zhuǎn)化等，最終影響植物的生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)量形成。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——2.土壤溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育四

新知講授土壤溫度(土溫)對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響主要表現(xiàn)在：(5)影響昆蟲的發(fā)生、發(fā)展。土溫對(duì)昆蟲，特別是地下害蟲的發(fā)生發(fā)展有很大影響。如金針蟲，當(dāng)10cm土溫達(dá)到6℃左右時(shí)開始活動(dòng)，當(dāng)達(dá)到17℃左右時(shí)活動(dòng)旺盛，并危害種子和幼苗。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——2.土壤溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育四

新知講授空氣溫度變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有著重要的影響。(1)氣溫日變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育。氣溫日變化對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育、有機(jī)質(zhì)積累、產(chǎn)量和品質(zhì)的形成有重要意義。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——3.空氣溫度變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育四

新知講授空氣溫度變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有著重要的影響。(1)氣溫日變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育。植物生長(zhǎng)發(fā)育在最適溫度范圍內(nèi)隨溫度升高而加快，超過有效溫度范圍會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生危害。晝夜變溫對(duì)植物生長(zhǎng)有明顯的促進(jìn)作用，大量實(shí)踐表明番茄生長(zhǎng)與結(jié)實(shí)在晝夜變溫條件下要比恒溫下長(zhǎng)勢(shì)好得多。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——3.空氣溫度變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育四

新知講授空氣溫度變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有著重要的影響。(1)氣溫日變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育。植物生長(zhǎng)發(fā)育期間，氣溫常處于下限溫度與最適溫度之間，這時(shí)日較差大是有利的，白天適當(dāng)高溫有利于增強(qiáng)光合作用，夜間適當(dāng)?shù)蜏赜欣跍p小呼吸消耗，如我國(guó)西北地區(qū)的瓜果含糖量高、品質(zhì)好，與氣溫日較差大有密切關(guān)系。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——3.空氣溫度變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育四

新知講授空氣溫度變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有著重要的影響。(1)氣溫日變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育。溫度的日變化影響還與高低溫的配合有關(guān)。高緯度溫差大的地區(qū)，在較低溫度下，日較差大有利于種子發(fā)芽；在較高溫度下，日較差小有利于種子發(fā)芽。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——3.空氣溫度變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育四

新知講授空氣溫度變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有著重要的影響。(2)氣溫年變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育。氣溫的年變化對(duì)植物生長(zhǎng)也有很大影響。高溫對(duì)喜涼植物生長(zhǎng)不利，而喜溫植物卻需一段相對(duì)高溫期。溫度與植物生長(zhǎng)發(fā)育——3.空氣溫度變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育四

新知講授空氣溫度變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有著重要的影響。(2)氣溫年變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育。如四季如春的云南高原，由于缺少夏季高溫，有些水稻品種不能充分成熟，但在年平均氣溫相近的湖北卻生長(zhǎng)良好。氣溫的非周期性變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育易產(chǎn)生低溫災(zāi)害和高溫?zé)岷Α囟扰c植物生長(zhǎng)發(fā)育——3.空氣溫度變化與植物生長(zhǎng)發(fā)育回顧一下本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，簡(jiǎn)述土壤溫度(土溫)對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響主要表現(xiàn)在哪些方面。五

師生互動(dòng)氣溫的垂直變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響表現(xiàn)在()。A.氣溫的垂直變化可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育B.氣溫的垂直變化可以抑制植物生長(zhǎng)發(fā)育C.氣溫的垂直變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育沒有影響D.氣溫的垂直變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響因植物種類而異六課堂練習(xí)【答案】D氣溫的日變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響表現(xiàn)在()。A.氣溫的日變化可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育B.氣溫的日變化可以抑制植物生長(zhǎng)發(fā)育C.氣溫的日變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育沒有影響D.氣溫的日變化對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響因植物種類而異六課堂練習(xí)【答案】D六課堂練習(xí)土壤溫度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響表現(xiàn)在增加土壤溫度可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育。()【答案】√土壤溫度對(duì)昆蟲的發(fā)生、發(fā)展的